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茶文化是我国传统文化的精髓,其中所诠释的精神理念与包容思维,都对当前我们认知和应用该文化,提供了重要启迪与借鉴。高职教育作为一项立足社会需要的职业性教育活动,其中对时代诉求之间有着重要结合点,本文拟从茶文化的内涵及价值应用分析入手,结合当前高职教学管理活动的问题不足认知,从而探究茶文化视野下高职教育管理创新的发展动因,以及茶文化启迪下高职教学管理创新的具体路径。 相似文献
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在大学生思想政治教育工作实践当中,依托茶文化推进教学创新,对于提升大学生思想政治教育工作文化底蕴以及水平具有重要意义。本文在对茶文化在大学生思想政治教育创新中的应用价值做出论述的基础上,从优势、劣势、机遇、挑战四个层面对茶文化与大学生思想政治教育环境结合工作面临的环境进行了分析,并通过对依托茶文化推进大学生思想政治教育创新策略做出探索,以期能够更好的发挥出茶文化在推进大学生思想政治教育创新发展中的作用。 相似文献
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结合教育管理理念的本质化创新与结构重塑看,如果能够集中发挥茶文化的精神引导与文化启迪价值,其将在提供教学服务的同时,塑造人文化、内涵化的教学服务机制。本文拟从当前教育管理活动的实施状况分析入手,结合茶文化体系的价值内涵阐述,通过茶文化融入教育管理活动的可行性探究,从而综合分析融入茶文化元素创新教育管理理念的实施路径。 相似文献
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我国有着丰富的茶文化内容,无论是具体的茶文化理念,还是传统茶文化体系对整个社会的影响,都极其值得我们探究。随着当前高校教学体系不断成熟,如今无论是教学体系,还是教学资源,都需要在当前整个时代发展过程中,创新教育体系,从而实现整个高校教育技术的创新发展与应用。本文拟从传统茶文化的具体内涵分析入手,结合当前高校教育技术发展的客观要求分析,从而探究传统茶文化对当前高校教育技术的具体影响。 相似文献
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茶文化在我国发展史上占有重要地位,博大精深的茶文化与思政教育有着极为密切的关系。茶文化的思想内核与思想价值在思政教育课程中得以体现。中国古代茶文化和现代高校思政教育在社会上辨识度不高,关注度不广,人们普遍存在误区。面临这个问题,就需要对高校思政教育进行思考和创新,将茶文化渗透进思政教育的未来发展教育创新中。茶文化中有很多值得思政教育借鉴和学习的东西,在二者融合过程中要结合具体实际情况进行具体分析,全面地看待二者之间的关系。 相似文献
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随着网络化发展,茶文化传承与移动互联网形成了紧密联系,在当代,为提高大学生思政教育水平,要重视网络茶文化环境,积极构建高效率的思政创新教育模式,从而保障茶文化能够助力大学生发展。 相似文献
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茶文化背景下智慧酒店管理的融合创新是酒店管理领域的一大新视野,是新趋势下酒店管理者需要关注的一大变革重点,是新时期酒店行业持续发展的一大重要环节。本文通过分析茶文化的背景以及新时期智慧酒店发展的新态势,提出了茶文化背景下智慧酒店管理的融合创新的举措,对现代酒店管理发展提出了新的观点。 相似文献
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茶文化是我国传统文化中的重要组成部分,对我国的经济发展具有很好的促进作用。随着全球化经济不断地发展,茶文化成了社会主义精神文明的一颗璀璨的明珠。而高职教育具有鲜明的区域性特点,能够促进珠三角经济发展。由此,将茶文化融入到高职教育中,能够为更好地为珠三角经济发展培养所需的人才。 相似文献
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《福建茶叶》2021,(3)
随着我国信息科技技术的不断发展和进步,信息技术应用与教育工作的范围与深度不断加大,在教育理念、教学模式和方法等方面实现了更多创新,同时也发挥出了其先进的技术优势,促进了教育工作效率和质量的提升。茶文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,我国的茶文化经过了悠久的历史沉淀,其发展历程中蕴含了丰富的教育意义和内涵。因此茶文化与教育工作的融合在很大程度上可以起到促进作用。本文主要教育技术、茶文化和教育工作之间的相互融合、应用等角度进行分析与研究,分析教育技术促进茶文化与教育实施融合发展的相关内容,研究具体的应用策略。期望为我国的教育工作实现创新发展提供一定的参考。 相似文献
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乡村振兴是国家战略的重要组成部分,茶文化作为中华民族的瑰宝,具有深厚的历史渊源和丰富的文化内涵。在乡村振兴过程中,茶文化传承和创新至关重要。本文针对茶文化传承中存在的问题,如茶文化市场化过度、茶文化传统知识流失严重以及茶文化产业发展不平衡等,为了更好地促进乡村振兴和茶文化传承与创新,提出建立茶文化传承机构服务乡村建设,培养茶文化传承人才,推广茶文化教育;发展茶文化旅游,利用茶叶公共品牌和地理标志品牌打造区域特色和影响力;研发创新茶产品,引进新技术,提升茶叶质量和安全以及建立茶文化交流平台,弘扬茶中蕴含的深厚文化底蕴和非物质文化遗产等措施。以期有效地推动茶文化保护与发展,为乡村振兴提供强大的文化支撑。 相似文献
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茶文化体系中所集中诠释的创新思维,在全面提升茶文化影响力的同时,也让我们对传统茶文化有了更为成熟的认知。结合当前学生培养活动的具体诉求看,其中所需要的文化内涵和精神素养,都是当前创业教育活动实施的关键所在。本文拟从茶文化创新思维的整体表现分析入手,结合创新创业教育活动的转型升级背景认知,通过探究茶文化创新思维对创新创业教育的价值启迪,从而分析融入茶文化创新思维推进创新创业教育转型升级的实施举措。 相似文献
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茶文化作为我国优秀传统文化之一有着丰富的内容和独特的精神魅力,将其融入进学前教育之中,不论是对于茶文化的传承与创新,还是对于学前教育与儿童发展,都具有重要现实意义.基于此,学前教育主体应当积极转变教育思维,提高应用茶文化的意识站位,通过创新茶文化形式和课程内容,提升儿童对茶文化的兴趣,发挥茶文化育人功能并促进茶文化的传... 相似文献