中国传统民本思想及其现实意义

民本思想是中国古代治国的基本指导思想，在民和天、民和国、民和君的关系问题上，明确提出的“民为神主”、“民为邦本”、“民贵君轻”等朴素唯物主义观点，对于我党坚持群众路线，加强自身建设，加快社会主义民主政治建设具有重要的现实意义。     

中国特色社会主义民主政治建设探究

在党的十八大报告中,明确指出了人民民主是我党始终高扬的光辉旗帜,我党从建党以来,其奋斗目标就是中国特色社会主义伟大事业的建设,所以说社会主义伟大事业既是党和人民不断为之而奋斗的一个重要目标,也是一项十分庞大的任务,而在这一任务中,建设中国特色社会主义民主政治又发挥着十分重要的作用。早在党的十七大报告中,就曾明确的指出,人民民主是社会主义的生命。对于我党来说,社会主义民主政治始终是一个非常重要的奋斗目标。中国特色社会主义民主政治既是坚持中国特色社会主义道路的应有之义,同时也是中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的一个重要内容。要想建设中国特色社会主义民主政治,必须首先要坚持中国共产党的领导,认清我国的基本国情,坚持人民当家作主和依法治国的有机统一,积极稳妥的推进改革的进行。在我党建设中国特色社会主义民主政治的时候,不能够照搬照抄西方的民主模式,我国的民主政治建设必须要符合我国的实际国情,必须坚持中国特色社会主义道路,建立起强大的政治自信,从而进一步推进中国特色社会主义民主政治建设。     

中国特色社会主义民主法治建设的实践与思考

加强中国特色社会主义民主法治建设,对推进科学发展、构建和谐社会具有重大意义。新中国成立和改革开放以来,我国民主法治建设走上了快车道,提出了社会主义法治理念,形成了中国特色的社会主义法律体系。民主法治建设发展必须坚持社会主义、突出中国特色和有序推进,明确目标,走中国特色社会主义民主法治发展之路,抓住关键,加强立法,坚持依法行政,加强司法工作,依法创新,完善社会管理的体制机制和管理体系,加强监督,确保民主法治建设健康发展。     

帝制的不断完善与民本思想的广泛传播

国家政权的尊崇与宣教、各种学派或教派的阐释与宣扬、政治思潮的激荡与播散、人际之间的互动与传承是民本思想广泛传播的主要动因.在帝制由确立走向鼎盛的演化阶段,民本思想的基本思路逐步获得社会各阶层的广泛认同.这种历史现象表明:许多著名学者做出的"君主专制兴,而民本思想衰"的判断与事实不符.     

民本思想、民权主义和“以人为本”论析

勃兴于晚周的民本思想,具有一定的历史意义,但它自身的历史局限性,使它和以人为本思想有着质的区别。孙中山提出的民权主义把东方儒学与西方文化揉和到一起,在一定程度上和以人为本思想有异曲同工之处。在全面建设小康社会的新时期,我们更加注重人的利益和人的发展,"三个代表"重要思想和以人为本的科学发展观,为此提供了科学的指导思想.     

中国共产党人对传统“民本思想”的升华

中国共产党人所倡导的"以人为本"与中国传统的"民本思想"既有历史渊源,又有本质区别,其核心是中国共产党人始终把为最大多数人谋利益作为宗旨,把人民当家做主作为执政理念,把促进人的全面发展作为奋斗目标。     

村民自治：具有中国特色的基层民主政治制度

在党和政府高度重视下，村民自治自80年代初诞生以来，其政策逐步得到加强和改善，村民自治逐步法制化、规范化。村民自治在促进农村经济社会发展的同时，也对社会主义政治建设作出了重大贡献。党的十五届三中全会对村民自治的伟大实践给予了高度的评价，明确指出：“扩大农村基层民主，实行村民自治，是党领导亿万农民建设有中国特色民主政治的伟大创造”。     

论新农村建设与中国特色现代化道路

新农村建设是新时期党中央做出的重大战略部署。从新农村建设与中国特色现代化道路的关系出发,对现代化的本质、实现机制以及新农村建设在推进中国特色现代化中的重要性进行了论述。从理论层面对中国特色现代化框架下新农村建设的关键和重点进行了分析,认为应从健全现代产业体系、完善基础设施、发展社会事业、提高农民素质等方面着重加强新农村建设,从而更好地推进我国现代化进程。     

论协商民主是中国特色民主政治的重要形式

民主政治是当代世界政治发展的潮流, 而民主政治实现的形式可以不同。协商民主是同表决民主并列的一种重要的民主形式。社会主义中国具有更高级的协商民主发展水平。进一步发展社会主义协商民主, 不能背离当代中国的基本政治形态。     

坚持“以人为本”构建高校教学管理新模式

本文分析了目前高等学校在教学管理中存在的问题,提出树立以人为本的管理理念,是体现现代教育的基本价值及教育改革和发展的根本要求,分析了建立以人为本管理模式的重要性,提出了高校要努力落实科学发展观,坚持＂以人为本＂,构建并创新合理的教学管理模式,探讨了创新高校教学管理工作中应注意的问题。     

我国现代农业发展趋势与生态农业建设

论述了我国现代农业的内涵、特征和发展趋势,讨论了生态农业规划和建设的关键性问题,指出现代农业应以生态文明为基础,以产业化、生态化和市场化为主导,以提高农业经营者的科技和生态环境意识为中心,在合理规划的基础上,注重效益型、生态农业建设。     

中国特色农业现代化道路进程中的主要矛盾与对策

本文从资源、生态环境、任务、体制、经营制度、生产力水平、科技水平、装备、人力资本、国际环境,分析了中国特色农业现代化道路的科学内涵;从粮食生产、农业机械化水平、农业科技贡献率、农业劳动生产率和土地产出率、市场竞争力和农产品商品化率、农民增收,分析中国国情特点和农业发展现状;总结了我国农业现代化进程中存在的农业基础设施需求与财政和社会资源、农业粗放式发展与资源约束、农业效益和粮食安全、农业经营制度与农业产业化、科技投入与农产品国际竞争力、农民素质与人力资本的六大突出矛盾;提出了加强农业支持和保护体系,推进农村市场和农业社会化服务,加强农业科技进步与自主创新,创新农业经营形式,健全农业人力资本提升制度的具体对策.     

中华优秀传统文化教育的校本课程构建研究

传统文化是我国历史的瑰宝,凝结力的劳动人民的智慧,传统文化中的诸多思想对当 今社会的发展依然具有重要的指导作用。现阶段,各级学校对传统文化的教育重视程度严重不 足,为此学校应当加强对中华优秀传统文化的研究和分析,制定合理的教学策略,建立完善的校 本课程体系,以此来促进学生学习水平的逐步提高。     

论罗杰斯人本主义教育思想的三重维度

罗杰斯人本主义教育思想以全新的视角阐述了一种新型教育方式。在新时代,重温罗 杰斯人本主义教育思想对高校思想政治教育工作仍具有时代价值。     

马克思主义农业思想对我国农业生态建设的启示

马克思主义农业的基本理论从资本主义视角和路径提出一种人与自然和谐共处的生态社会主义的理论主张,在乡村振兴战略实施的背景之下,农村农业经济发展过程中不能单独追求经济利益,更要兼顾生态文明这一自然要素。     

当前我国农村基层民主建设存在的问题及其对策

农村基层民主是人民群众直接行使民主权利、依法进行自我管理、自我服务和自我发展的主要形式,是中国特色社会主义民主最广泛的实践,也是广大农村全面实现小康的必由之路。分析当前我国农村基层民主建设存在的问题,并在此基础上采取有效措施,积极推动基层民主建设的发展。     

论中国式农业农村现代化的“中国特色”

作为中国式现代化的有机组成部分,中国式农业农村现代化具有世界农业农村现代化的一般特征,也具有适合中国国情、凸显中国农情、彰显中国智慧的鲜明特色:坚持中国共产党领导是中国式农业农村现代化的本质属性,实行农村土地集体所有制是中国式农业农村现代化的独特优势,实现全体农民共同富裕是中国式农业农村现代化的价值旨归,农村物质文明与精神文明协调发展是中国式农业农村现代化的实践路径,走人与自然和谐共生的发展道路是中国式农业农村现代化的深厚根基。中国式农业农村现代化理论与道路将为世界各国尤其是广大发展中国家探索农业农村现代化发展新模式贡献中国智慧、提供中国方案。     

研究中国特色社会主义理论体系的一个视角

从阐释马克思主义中国化的含义入手,揭示马克思主义中国化的理论和实践的双重探索的内涵;并持这一视角,对中国特色社会主义理论体系形成的历史必然性、主题及其发展动力发表看法。