高职高水平骨干专业动物防疫与检疫专业建设研究

以产教融合为主线,以信息化建设为手段,以高水平师资队伍建设为重点,以高端技术技能型人才培养为中心,进一步深化专业内涵建设,坚持立德树人。经过3年的建设,打造一支专兼结合的省级以上优秀教学团队,建成一批优质微课程资源,建设一个融学生实习实训、教师科研、第三方检测、技能竞赛于一体的省级以上社会服务平台,把动物防疫与检疫专业建成人才培养特色鲜明,在全国同层次同类专业中具有领先优势,在世界同领域具有一定影响力和竞争力的高水平骨干专业。     

地方院校生物专业校外实践教学基地建设的探索与实践——以衡阳师范学院为例

扩招政策的执行以及有限的政府投入致使地方院校生物专业实践教学资源不足,严重制约了人才培养质量的提高,因此,建设校外实践教学基地对于地方院校的发展具有战略意义。以衡阳师范学院为例,从校外实践教学基地建设的作用,校外实践教学基地建设存在的问题,以及加强实践教学基地建设的举措等方面,对地方院校生物专业校外实践教学基地建设进行了总结和反思,旨在为地方院校建设生物专业校外实践教学基地提供参考。     

地方本科院校生物专业复合型应用人才培养模式构建

针对地方本科院校生物专业的生源及学生毕业后走向的特点,从课程体系、教学计划、教学组织形式和评价体系等要素,初步探索复合型人才培养模式的构建。     

地方高校专业建设管理模式和运行机制研究

通过对地方高校专业建设管理模式和运行机制现状的分析,归纳出其存在的问题和问题产生的原因,并提出只有国家和地方政府赋予地方高校更多的办学自主权,地方高校紧紧围绕教学和人才培养这一核心功能,提升学术权力和专业权力,用制度约束和监督个人权力,地方高校才能生存和发展。     

新建地方院校园艺专业服务地方经济探讨

园艺专业具有较强的实践性、实用性、地域性特征,对服务地方经济具重要作用。在介绍地方院校园艺专业现状、园艺专业人才培养目标、就业方向的基础上分析地方经济发展对园艺专业的需求,提出园艺专业服务地方经济的具体举措,包括:培养学生自主意识,提高学生专业素质;创新机制,构建服务地方经济的新平台;改革培养模式,为地方培养应用型、创新型人才;服务社会,发挥专业优势,与地方经济全面融合;紧密合作,与地方建立密切协作联系机制。为进一步探索研究新建地方院校园艺专业服务地方经济新模式,更好地发挥地方院校服务地方经济的重要职能提供理论依据。     

动植物检疫专业《昆虫学》课程教学改革初探

昆虫学是动植物检疫专业学生的一门重要的专业课。该文根据动植物检疫专业的特色和昆虫学的课程特点,从教材的选取,教学内容的优化,教学手段的配合,教学方法的运用,考核方式的改进等方面进行了初步探索,取得了良好的效果,提高了学生主动学习的内在动力,同时锻炼了学生的细致观察能力和动手实践的能力。     

动物及其产品检验检疫存在的问题及对策

动物及动物产品检疫工作会直接影响人们的生命健康安全,因此,我国相关部门要重视开展动物检疫工作,切实有效地解决检疫工作中存在的问题,从而促进我国检疫工作的顺利进行。     

动植物检疫专业实践教学模式研究

实践教学是动植物检疫专业本科教学的重要环节,在提高学生创新意识、培养创业素养和提高动植物检疫人才培养质量方面具有不可或缺的作用.笔者结合动植物检疫专业的现状,在完善并充分利用校内实习基地的基础上,积极建设校外实习基地,建立了5种实践教学模式并进行了实践,有效提高了动植物检疫专业的人才培养质量.     

地方综合性大学农林经济管理品牌专业建设构想

贵州大学农林经济管理学科通过多年的建设,形成了学科建设、人才培养模式、服务地方经济建设的三大优势,地方综合大学品牌专业建设具有自己的特殊性,应坚持有所为有所不为、专业建设与学科建设同步建设、质量第一原则,品牌专业建设的重点包括优化课程体系,完善人才培养方案;加强精品课程建设;加强精品教材建设;积极推进教学改革;以科研为龙头,建设一支高素质的教师队伍;加强教学实习基地的建设,走产、学、研结合的道路等。     

地方工科大学特色专业建设的探索——卓越工程师培养的视角

石家庄铁道大学作为卓越工程师教育培养计划试点高校之一,在地方工科大学特色专业建设和培养卓越工程师方面进行了积极的探索。其中,土木工程专业是国家级特色专业和国家专业综合改革试点,该专业着力在调整人才培养方案、建设专业课程体系、改良教学实践模式和完善质量评价方式方面推进卓越计划的要求与理念,以期能够探索一条培养卓越工程人才的地方工科大学特色专业建设道路。     

陆地棉纤维品质基因效应研究

对不同世代的纤维品质性状进行基因效应分析,不同遗传背景下加性效应是最基本的,但显性效应和上位效应也存在。纤维长度、比强度多受加性效应控制。纤维细度主要受加显性基因效应支配。     

检验检疫动物病原微生物实验活动生物安全要求的分析探讨

针对病原微生物现行的安全标准和生物安全规章制度,依据卫生部和农业部颁发的名录和操作方法给予探讨。在生物安全要求方面进行更新并进一步地探讨。     

农业高校服务地方经济建设和社会发展的实践与探索

主动融入到区域社会发展,既是区域社会对高校提出的客观要求,也是高校生存和发展的必由之路。农业高校要充分发挥自身优势,积极探索与地方经济建设和社会发展有机结合的方式和途径,坚持走服务地方、服务社会之路。吉林农业大学紧紧围绕"支撑、服务、发展"的主题,逐渐探索出了一条具有自身特色的服务"三农"新路径,为增强农业科技创新能力,加快地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。     

开发和利用地方文献资源为三个文明建设服务

本文阐述了地方文献对政治、经济、文化发展的作用,从萍乡地区的实际情况出发,对如何更好地开发与利用地方文献提出了建议与设想,起到大力宣传地方特色文化,更好的为萍乡地区的政治、物质、精神三个文明建设服务。     

地方高校图书馆为农村经济建设服务的思考

加快农村经济建设发展需要全社会的共同参与和支持,地方高校图书馆应发挥自身的优势,拓展服务外延,服务于新农村经济建设。研究了地方高校图书馆在农村经济建设中的重要作用,分析了地方高校图书馆为农村经济建设服务条件,提出了地方高校图书馆为农村经济建设服务的策略。     

我国农产品质量安全检验检测体系建设现状及对策

建立健全的农产品质量安全检验检测体系是有效实施农产品质量监管、确保农产品质量安全、提高农产品市场竞争力的重要保障。总结了我国农产品质检测体系建设的进展和现状,指出了其中存在的问题,并提出了发展对策。     

地方院校转型发展时期的图书馆建设研究

随着社会的不断发展,地方院校面临一系列的问题。高校图书作为学校教学工作和科学研究工作中心,是地方院校的信息保障,本文认为地方院校的转型需要从图书馆建设出发,从文献资源建设、读者优质服务,人才培养、信息素养方面改革创新。     

河南省小麦纹枯病病原鉴定及其生物学特性的初步研究

1986—1987年,从我省的信阳、驻马店、新乡、濮阳等12个地市采集到小麦纹枯病病株27份,共分离出27个丝核菌菌株,其中多核丝核菌7株,双核丝核菌20株,经与日本标准丝核菌作对峙测配,结果多核丝核菌属于AG—BI 菌丝融合群的7个,双核丝核菌属于AG—D 菌丝融合群的16个,AG—B_(0)菌丝融合群的4个。将AG 代表菌株对小麦幼苗进行致病性测定,均可引起小麦叶鞘变褐,有明显纹枯病症状。AG—D 和AG—BI 代表菌株的生物学性状研究表明,菌丝生长适温为23℃,低于5℃。和高于30℃生长均受到抑制;最适pH 值为6;单糖、双糖和多糖作为碳源均可被病原菌利用,以麦芽糖和蔗糖为最好;对氮源的利用以硝态氮为最好;光照以散光和黑暗为最好。     

创意农产品的开发与地域耦合性的探讨

通过探讨创意农产品的不同开发类型,比如景观艺术化、时尚奇异化、卡通趣味化、家居实用化和乡土故事化,分析了影响农产品开发设计的自然因素和人文因素,阐述了创意农产品的发展类型、品牌设计及包装设计与地域的耦合性,提出塑造品牌、培养独立经营意识、促进企业的竞争观念、放大与延伸品牌效应和加大科技力量投入农产品开发的建议与措施,来寻求更好地发展具有不同地域特色的创意农产品的途径,更好地开发创意农产品。