实施创新管理建设高品位的高校校园文化

现代社会的高速发展对高校校园文化建设提出了新的发展和挑战，必须实施创新的管理模式来建设高品位的校园文化。     

加强校园文化建设为教学评估提供精神动力

校园文化是学校育人的重要环节。为迎接高等学校本科教学工作水平评估,要充分认识我院校园文化建设的不足,全方位提高教育教学质量,下力量搞好校园文化建设,为教学评估提供强有力的精神动力。     

新世纪高校校园文化建设的思考

加强高校校园化建设，是新世纪高等教育发展的客观要求。本分析了新世纪校园化的内涵、特征和功能，提出高校校园化建设的四条途径和方法：重视校园精神化建设，建立优良学风；加强校园物质化建设，改善各类设施条件；立足校园教育化，完善教学结构体系；创新校园制度化，建立和健全统一的管理制度体系。     

浅谈高校校园文化建设

校园文化是社会文化的重要组成部分,我们应从营造奋发向上的校风、创建健康优美的校园环境、构建和谐民主的人际关系、开展丰富多彩的文化活动入手,开展高校校园文化建设.     

高校图书馆与校园文化建设

高校图书馆是校园文化建设的主力军。研究高校图书馆与校园文化建设的关系与高校图书馆推进校园文化建设的途径,对于建设高校图书馆及发展校园文化都具有极其深远的意义。     

浅论沿海开放地区农业高校校园文化建设

本论述了校园化的概念与地位及校园化在经济变革影响下出现的特点，有针对性地提出相应的对策。     

论高校图书馆与校园文化建设

高校图书馆在校园文化的生态环境中，以其特有的方式展示特别的文化现象，折射着大学文化群体特有的生活状态和文化心态。优秀的校园文化不是自发形成的，它需要深厚的历史底蕴和扎实的现实培育，高校图书馆与校园文化有着诸多的关联，并能积极推动校园文化健康发展。     

网络社会条件下的高校校园文化建设

校园文化建设是新时期高校育人工作的重要一环。随着网络的发展,网络文化极大地丰富了校园文化,使校园文化充满了活力,但其负面影响也日益凸显:网络文化尤其是异质文化对校园文化、传统文化产生了巨大冲击,使新时期的高校校园文化建设面临着新的课题。网络社会条件下,高等学校应加强网络道德教育,在强化网络建设,净化网络环境的前提下,弘扬中华民族传统文化,吸纳异质文化的精华,以网络文化建设,促进校园文化发展。     

高校图书馆参与校园文化建设的思考

本文分析了校园文化建设的重要意义和作用 ,探讨了图书馆在校园文化建设中的重要地位 ,提出了图书馆工作与校园文化建设相结合开展文化建设的方法     

校园文化建设重在校园精神塑造

校园精神是校园文化的灵魂和核心;校园文化建设重在校园精神塑造;校园精神应充分体现学校自身的特色和具有鲜明时代特征。在经济全球化和国内改革开放不断深化、扩大的新形势下,校园文化建设应处理好多元化与主导性、继承与扬弃、"民族"与"世界"等关系,使校园精神反映时代的特点,适应时代的要求。     

论大学精神在大学发展中的作用及其培养

大学精神是大学发展的动力,是大学生命的灵魂。大学精神对大学的发展具有激励、聚合、导向、涵化作用。树立先进的教育理念,塑造良好的师生关系,营造宽松的文化氛围,有效加强制度建设,是培养大学精神的根本途径。     

高校图书馆网络文化建设

概述

了网络文化的概念，高校图书馆网络文化的建设状况和作用，提出了图书馆网络文化建设的设想，以使其更好地为素质教育和精神

文明建设服务。

     

谈高校图书馆为大学生提供就业心理指导

围绕当今就业难的形势,分析大学图书馆提供就业心理指导的优势和必要性以及应采取的相应措施。     

"太行山道路"与大学精神

通过对太行山道路的实践总结,阐述了太行山道路与太行山精神形成的历史背景和深刻内涵。指出太行山精神的实质是体现河北农业大学办学特色和彰显河北农业大学个性的大学精神。坚持太行山道路与保持办学特色、增强核心竞争力是内在统一的。提出应继续弘扬太行山精神,不断强化学校独特的精神品格。     

高校数字化环境下的校园文化建设

信息技术的迅猛发展,使得高校数字化校园迅速普及。由于校园数字化在学校各个领域的广泛渗透,对现代校园文化的形成和影响也不言而喻。本文概括了高校数字化与校园文化的内涵,对高校数字化环境给校园文化建设带来的机遇与挑战进行了分析,提出了数字化环境下校园文化建设的新思路。     

论现代大学组织文化的德育意涵

现代大学在外部调适和内部整合的过程中形成了新的组织文化。本文从分析其学术精神和社会行为的道德意义入手,探讨现代大学对学生道德的影响作用。提出大学自身的道德建设问题,主张建立道德监督和惩罚制度,维护大学的道德,发挥积极影响。     

人文精神:大学生思想政治教育的基点

人文精神的传播与培养可为思想政治教育建立一个扎实牢固的基础。应通过重塑人文目标,挖掘和拓展专业课程中的人文内涵,构建良好的师生关系,优化校园人文环境,提高大学生思想政治教育的实效性。     

非洲菊优质高效有机生态栽培基质研究

在温室大棚条件下,以常规土培作对照,对非洲菊切花两种有机生态基质[珍珠岩：泥炭：有机肥=9：7：4（v/v）;木屑：砻糠灰：有机肥=7：7：6（v/v）]的种植效果及其再利用（即已经栽种过一年花卉）情况作了比较研究.结果表明,在不同基质上生长的非洲菊生物量、切花产量、质量、植株叶片N,P,K含量差异较大,以木屑、砻糠灰、有机肥混配的回收再利用基质的栽培效果最佳,珍珠岩、泥炭、有机肥新配的基质次之.非洲菊植株叶片N,P浓度与抗寒性有密切关系,其与冷害株比例呈显著负相关,尤以P浓度影响更大.     

图书馆文化建设的理念与途径

阐述了图书馆文化建设是现代图书馆管理的重要内容,提出了图书馆文化建设的主要内容和先进理念,指出推进图书馆文化建设,打造具有时代特色的图书馆文化的有效途径。     

和谐文化与高校和谐发展

和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,它是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力.建设和谐文化,促进高校和谐发展,实现培养社会主义事业建设者和接班人的目标,要求高校必须坚持以人为本的办学理念,坚持科学发展,坚持推进高校改革,坚持依法治校、实施民主管理,加强学校的文化建设,加强与改善党的领导.