基于考证热背景的高校英语教学改革和创新对策

这几年高校的发展中,考证热是比较严重的趋势.英语教学来深深受到各种考证的影响.本文从考证热背景出发,分析和探讨高校英语教学中存在的问题,并为高校英语教学改革和创新提出相应的对策.     

高校辅导员对大学生心理危机干预的影响

心理危机干预是当前高校心理健康教育工作重中之重,高校辅导员在心理危机干预中起决定性作用。辅导员是与学生接触最多,接触最密切的人,他们可以第一时间发现学生心理危机事件并采取相应的解决对策。本文关于辅导员对学生心理危机干预的影响进行了分析,并提出了高校辅导员在心理危机各阶段参与大学生心理危机干预的具体策略。     

从“大学生村官”的发展看农科高校大学生的培养

研究分析了我国"大学生村官"目前的发展态势,指出了大学生村官深入农村基层的优势和不足。对农科高校的大学生培养提出了一些建议,旨在不断加强农科高校大学生培养的新模式,为社会主义新农村建设培养更多更优秀的人才。     

深化教学改革,提高教学效果--"访谈式"教学法在"邓小平理论概论"课程中的运用

与传统的课堂讲授相比较，“访谈式”教学法有显的优点，它为师生提供了自由的学术交流、讨论的空间，这一方法充分激发了学生学习理论的积极性、主动性和创造性，它有利于培养创新型人才。将“访谈式”教学法运用到“邓小平理论概论”中，有利于进一步推进邓小平理论的“三进”工作。     

普通地方高校大学生就业的主要影响因素分析

毕业生就业工作的好与坏直接影响到经济的发展与社会的稳定。目前，普通地方高校毕业生就业难问题已相当突出。本文主要从社会因素、学校因素、家庭因素以及毕业生自身因素四个方面对大学生就业的影响进行了较为细致的分析，并提出了相应对策建议。     

从"专业综合能力测试"看"普通昆虫学"教学改革的必要性

对植物保护专业本科学“专业综合能力测试”结果的分析发现：作为测试重要内容的“普通昆虫学”课程，存在着不容乐观的一面，即学生对 专业基础理论掌握得不够扎实，某些实验环节还比较薄弱。本剖析了个中原因，提出了相应的改革思路。     

从"伤熊事件"谈大学生心理健康教育

“伤熊事件”引起人们深深的思考，大学生需要心理健康辅导。章论述了在高校开展心理健康辅导的必要性，以及高校开展心理健康辅导的主要领域。     

"绿色壁垒"与农业院校的教学改革

“绿色壁垒”已成为WTO成员限制进口的利器。面对入世后国外贸易保护日益多样化，出口农产品的内在品质和卫生标准成了中国农产品出口的致命伤。本论述了改革我国农业院校的教学，全面更新教学内容，培养能够适应这一挑战的科技、管理人才。     

当代高校大学生自杀倾向影响因素研究——以北京某重点高校为例

本文利用2007年北京某高校面向其在校大学生收集的"金钥匙数据",定量研究了当代高校大学生的自杀倾向及影响因素。研究发现,个体的心理素质对大学生的自杀倾向有重要影响,社会网络因素(社会嵌入程度)也显著的影响大学生的自杀倾向。另外,大学生对经济形势的预期对其自杀倾向也发挥着举足轻重的作用。本研究表明,不仅个体因素影响当代大学生的自杀倾向,个体卷入社会的程度对其自杀倾向的影响也不容忽视。     

职业资格证书与图书馆员素质的全面提升

阐明了职业资格证书以及图书馆职业资格证书的涵义,分析了图书馆员的地位和素质,并着重从3个方面论述了推行图书馆职业资格证书制是全面提升馆员素质的根本举措。     

关于建立我国图书馆员职业资格认证制度的探讨

职业准入制度是国际上通行的一种对技术技能人才的资格认证制度。从中国的实际情况看,建立图书馆员职业资格认证制度十分必要,可以从源头净化馆员队伍、提高图书馆的服务质量,有利于图书馆教育事业的发展、提升图书馆的社会地位、实现图书馆事业的国际化;实践证实建立这一制度是可行的,这是传统图书馆自身发展的需要,且国内已经有成功的经验。     

对当前我国职业资格证书制度改革工作的几点建议

在研究国际社会的职业资格证书制度当前形势的基础上,结合我国国家职业资格证书制度的现状,分析当前我国该制度存在的主要问题及产生的原因,并从法律保障和标准体系建设、行业组织参与机制等方面提出了一些解决方案,为我国职业资格证书制度的改革工作提供了建议。     

应用型本科高校会计学专业课程标准建设与职业资格考试的对接

应用型本科高校是培养应用型高级专门人才的地方,基于此,在文献分析和实地调研的基础上,本文认为应将会计学课程标准建设与职业资格考试相结合。文章探讨了会计学课程标准建设的现状,以及与职业资格考试对接的必要性,并以中级财务会计课程标准建设为例,阐述了与职业资格考试对接的三个重点建设内容。     

高等职业院校形势与政策课程教育改革探析

形势与政策课是高等学校思想政治课程体系的重要内容,本文着重分析了高职院校学生的特点,并针对其特点提出了形势与政策课程的教学建议,以期在做好高职生品德教育和人文教育的同时,培养其对当下形势与政策进行多维分析和综合判断能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

兽医基础学实验教学改革与实践

兽医基础学实验课是由三门课程整合而成的一门综合性实验课,在整个实验课的改革与实践中,合理地设置各个实验项目和内容,精心选择、确定每次实验课的实验方案.实验教学过程中,注重改进实验教学方法、方式和手段,采用合理灵活的教学方式,让学生感受到实验的具体与真实性,充分利用多媒体实验教学.注重实验教师队伍建设,提高实验人员素质;实验成绩考核采取灵活多样的考核办法.调动学生主动性,培养动手操作能力,并将素质教育融于基础实验教学中.     

论"数字鸿沟"与我国农村职业教育的发展

21世纪是信息化时代,发达国家利用其资源优势、竞争优势处于数字鸿沟的一端,而广大的不发达国家则处在数字鸿沟的另一端。在不同国家内部的不同地区、人群、城乡之间也存在这样的数字鸿沟,我国农村这一现象尤为突出。要通过职业教育充分提高农民认识、分析和利用知识信息资源的能力,以缩小乃至消除数字鸿沟现象。     

浅谈教育信息化与教学改革

教育信息化就是在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术.实现教育信息化是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是培养新型高素质人才参与国际竞争的需要.改革传统教学观念和教学模式;学会并掌握信息化教学设计;坚持以人为本,进行教育教学改革是实现教育信息化的关键.     

高职院校图书馆成员互动关系研究

从互动和互动关系的含义入手,对高职院校图书馆成员互动关系的基本要素进行分析,着重探究了高职院校图书馆互动模式中成员间的基本关系。