知识经济时代高校图书馆的教育职能研究

知识经济时代的到来必然引起高校图书馆内外部结构的变化和社会传统教育观的变革,高校图书馆教育职能将日益凸显。因而,拓展高校图书馆教育职能,使之成为教学、科研的核心阵地和社会化的终身教育基地,有着重要的现实意义。笔者分析了知识经济时代高校图书馆教育职能的内容、特点及作用,论证了知识经济时代发挥高校图书馆教育职能的必要性,以及如何更好地发挥高校图书馆的教育职能。     

知识经济时代图书馆的教育性

通过对图书馆教育性发展变化的阐述，着重探讨知识经济时代图书馆的教育性，其结论是，图书馆不再只是教育的辅助机制，而将走向教育舞台的中央，成为新型的教育机构。     

大学图书馆新生入馆教育模式探索——以西北农林科技大学图书馆为例

新生入馆教育是新生与图书馆的第一次接触,图书馆利用这个最佳时机,可以激发新生利用图书馆的热情,大大提高图书馆的利用率。以西北农林科技大学图书馆为例,介绍几种新生入馆教育模式。     

教育生态学视野下的大学图书馆建设

大学图书馆的生态化既是大学教育生态化的要求,也是图书馆自身发展的必然选择。图书馆生态化包括图书馆内部环境、内外部环境的生态化及图书馆发展目标、途径的生态化,教育生态学的限制因子定律、耐度与最适度原则、累加效应原理等理论为图书馆工作提供了新的视角,图书馆应遵循耐度定律、最适度原则,摆脱限制因子的束缚,重视生态分化,强化图书馆生态系统整体效应,从教育生态链法则反思图书馆工作。     

高校图书馆加强新生教育初探

新生入学后会接受各种教育,但图书馆的教育所起的作用是学校其它部门不能代替的。因为学生除了上课外,大多数时间便在图书馆,课堂教育不能完全满足学生的知识需求,要扩大知识面,就要依靠图书馆。图书馆的教育作用是通过其丰富而系统的图书文献资料来实现的,这种教育也是提高新生文化政治素养和创新能力不可缺少的部分。所以高校图书馆加强对新生的教育是完全有必要的,势在必行。下面笔者就图书馆如何加强新生教育提出孔见。１　了解新生阅读需求,搞好馆藏建设高校图书馆要在教育中发挥重要作用,是以其丰富的藏书作为基础的。从目前…     

网络环境下的学科馆员制度与高校图书馆教育职能实现

网络环境为高校图书馆教育职能的实现提供了平台,学科馆员制是高校图书馆教育职能实现的制度保障。新建本科院校图书馆要建立人才引进与激励机制,加强馆员培训,充分发挥学科馆员在实现图书馆教育职能中的作用。     

加强图书馆对青少年学生心理健康教育功能

图书馆是开展社会教育的重要阵地,特别是青少年学生心理素质健康教育是一种全新的教育模式,是以提高人的心理素质为目标的全方位的社会性的教育改革。图书馆可以也应当在培养青少年学生健康的心理品质方面发挥重要作用,图书馆的教育与心理素质教育是一致的,心理素质教育是培养学生个性发展,个性发展的核心是创造力的发展,只有这种人才才能满足社会发展的需要,因此与时俱进地开发并发挥图书馆的青少年学生心理素质健康教育职能,是新形势下图书馆面临的新课题,也是图书馆的职责所在。作为以广大青少年学生为服务对象的重要社会教育机构,图书馆…     

试论高校图书馆读者信息教育现状及发展对策

读者信息教育是高校图书馆教育职能的重要组成部分,也是图书馆人需要探讨的一个非常重要的课题。在阐述高校图书馆读者信息教育的现状与特点的基础上,分析了中国高校图书馆读者信息教育中存在的问题,最后从思想认识、组织协作、内容和模式以及教育环境等方面提出了一些建议和对策。     

数字时代高校图书馆馆员后继教育思考

分析了高校图书馆后继教育的现状,从图书馆和馆员两方面论述了加强高校图书馆馆员后继教育的策略。     

高校图书馆愉快教育策略

随着知识经济的发展，图书馆的教育职能越来越突出地显现出来。在高校图书馆实施愉快教育的策略，是对高校图书馆教育方式的一种探索，旨在更好地落实素质教育。     

高校图书馆在思想政治教育中的作用与改进

高校图书馆在大学生思想政治教育中有着不可替代的地位和作用,分析了思想政治教育的紧迫性和高校图书馆在思想政治教育中的优势,提出高校图书馆应作出改进以进一步提高思想政治教育的效果。     

浅谈图书馆的教育职能

图书馆被誉为“没有围墙的大学”、“太上研究院” ,历来具有很强的教育职能。图书馆教育是学校教育的补充和扩展 ,在某些方面有着优于学校教育的特点 ,为学校教育所不及。随着素质教育、终身教育理念的宣传普及 ,图书馆教育的社会需求会不断提高 ,图书馆的教育职能也会有所发展 ,呈现出一些新特征。1　图书馆教育的模式图书教育包括正规教育和非正教育两种模式。其中正规教育指接近学校教育的集中办班的教育模式 ,基本上沿用学校教学制度 ,包括学历教育 (如承办高校函授教育 ;承办夜大班 ;与成人高校、中专联合办学 ;举办自学考试辅导学校…     

论信息时代下的高校图书馆教育

高校图书馆作为高校的文献信息中心 ,除了要为学校的教学、科研提供服务 ,更要通过各种服务方式来满足教师和学生方便、快捷地得到所需文献的需求 ,这是大学图书馆的职责所在 ,也是它的立身之本。长期以来 ,高校图书馆的教育形成了固定的格局 ,一般包括 :新生教育、文检课教学和书评、新书通报等等。但是 ,笔者认为 ,随着信息时代的到来 ,目前高校图书馆的教育职能已不能适应时代的发展 ,应该发生转变 ,高校图书馆教育的手段也应该补充完善 ,笔者就目前高校图书馆教育的现状作剖析 ,并就目前高校图书馆教育的不足提出相应的对策。1　目前高…     

高校图书馆在教育信息化发展中的对策研究

教育信息化成为高等教育发展的方向,高等教育的发展决定着高校图书馆的未来,本文指出高校图书馆必须建立教育信息化资源保障体系,建立“以读者为本”的管理模式,拓展图书馆的教育职能,适应教育信息化的发展趋势。     

信息化社会高校图书馆开展读者教育的思考

针对信息时代的特点,对高校图书馆读者教育的重要意义、内容等方面进行了论述,指出了高校图书馆读者教育必须与时俱进,才能在信息化环境下更好地推动图书馆教育机制的运行。     

浅谈新时期高校图书馆的教育职能

阐述当前高校图书馆教育职能的重要性，提出强化高校图书馆教育职能的措施。     

发挥高校图书馆教育职能和情报职能增强自身活力

高校图书馆能否充分发挥教育职能和情报职能,是衡量图书馆工作好坏的主要标志之一。本文着重论述高校图书馆如何发挥两个职能作用。内容包括:(一)增强情报意识是发挥图书馆两个职能的先决条件;(二)高校图书馆教育职能内涵含义;(三)如何发挥高校图书馆情报职能。     

美国高校图书馆用户教育概述

简要介绍了美国高校图书馆用户教育的定义、发展史、目标、内容、方式、评估6个方面。并在此基础上指明了美国高校图书馆用户教育对中国高校图书馆用户教育的启示。     

高校图书馆信息素养教育中E-learning应用探讨

高校图书馆信息素养教育不但强调大学生接受学校的教育,而且重视大学生自我提高.图书馆应该应用E-learning开展大学生信息素养教育以强化其教育职能。     

江苏省高职院校图书馆在线信息素养教育的调查与分析

以江苏省80所高职院校图书馆为基础,从信息意识教育、信息知识教育、信息技能教育、信息道德教育等4个方面入手,调查了高职院校图书馆在线信息素养教育的现状,发现了目前高职院校图书馆在线信息素养教育存在的不足和缺陷,提出了建议和对策。