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根据国家科委、国家体改委联合发布的《适合社会主义市场经济发展，深化科技体制改革实施要点》以及《林业部关于深化林业科技体制改革的的意见》的精神，为使学校的科技工作适应社会主义市场经济的规律、密切科技与经济的关系、更好地为现代化建设服务，去年年底，南京林业大学决定成立以下12个研究所、中心。它们是：南京林业大学森林保护研究所、南京林业大学林木遗传育种研究所、南京林业大学资源信息研究所、南京林业大学园林研究所、南京林业大学人造板研究所、南京林业大学干燥技术研究所、南京林业大学森林植物化学工程研究所、南京… 相似文献
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该文总结了南京林业大学森林培育学科在科学研究、人才培养、梯队建设等方面所取得的成绩，结合江苏省林业发展的实际，提出了本学科的发展目标和建设规划。 相似文献
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校企合作是应用型学科提升人才培养质量的有效途径。南京林业大学木材工业学院通过优化实践体系，构建长效机制，加强师资队伍建设，丰富第二课堂教学内容等措施，不断强化校企合作的深度和广度，努力提升应用型创新人才培养的质量，取得了较好的效果。 相似文献
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南京林业大学是国家林业局（原林业部）直属的一所重点林业大学。校园坐落于南京紫金山麓、玄武湖畔，万木葱茏，鸟语花香，风景秀丽。学校本部占地面积８３．８公顷，直属教学实习基地３２３．３公顷，被誉为森林公园式大学。南京林业大学原名南京林学院，建校于１９５２... 相似文献
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高校文化素质教育亟待解决的问题南京林业大学王国聘近年来，在探索面向２１世纪人才培养新模式的过程中，大学生文化素质教育开始被提出，许多高校围绕深化教育改革，提高人才培养质量，采用多种形式，加强对大学生的文化素质教育，取得了一定的效果。去年，国家教委在此... 相似文献
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随着我国经济社会发展对高素质人才需求的不断变化,高校人才培养模式改革势在必行。讨论了人才培养模式的内涵及培养模式改革与创新的必要性,并以南京林业大学为例,介绍了林业院校人才培养模式改革与创新的探索与实践,指出高校应从人才培养目标、人才培养规格、人才培养方案、人才培养机制等方面构建新的人才培养模式。 相似文献
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面向21世纪森林工程专业本科人才培养要求 总被引：3，自引：1，他引：2
面向２１世纪森林工程专业本科人才培养要求东北林业大学王立海福建林学院周新年南京林业大学粟金云１世纪森林工程的科技发展趋势与特点１．森林作业科学与技术森林工程属于工程范畴。由于森林工程作业具有的社会经济属性和环境生态属性，决定了在森林工程范畴内，具有相... 相似文献
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木质蜂窝门的制造与测试承国义（南京林业大学林产工业设计院南京２１００３７）木质蜂窝板是南京林业大学研制的一种新颖人造板。这种板材结构合理，板面平整，重量轻，弯曲强度、耐压强度高，是一种理想的结构板材。木质蜂窝板加工时厚度变化灵活，它的覆面材料可以是纵... 相似文献
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加强师资队伍的培养是学科建设的根本——南京林业大学木材加工与人造板工艺学科建设经验 总被引：1，自引：0，他引：1
加强师资队伍的培养是学科建设的根本─—南京林业大学木材加工与人造板工艺学科建设经验南京林业大学杨解生，陈景欢一个学科，是由掌握该学科内在逻辑体系的专业技术知识的以及相关专业知识的群体人才组成。加强学科建设涉及到许多问题和方面，但加强学科的师资队伍的培... 相似文献
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近年来,南京林业大学各项改革不断深入，学校建设持续发展．科研成果捷报频传。人类即将迈入21世纪，作为国家林业局重点大学的南京林业大学将以什么样的姿态迎接新世纪的挑战呢？带着这样的问题，记者走进了绿荫掩映、春意盎然的南京林业大学，采访了该校校长、博士生导师余世袁教授，记者：余校长，为迎接新世纪的到来，全国上下都在努力工作，南京林业大学打算如何做好今年的工作呢’！余校长：！999年是学校发展十分关键的年，今年工作的好坏直接关系着学校在新世纪能否有个好的开端、校党政领导对此十分重视，经党委常委会）更复研究．… 相似文献