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新世纪我国木材科学与技术展望 总被引：14，自引：2，他引：14
在新世纪到来之际，为了适应全球经济一体化，科技经济一体化以及国家经济体制改革和科技体制改革的发展要求，我国将加强木材科学与技术的知识创新和技术创新，对学科发展进行重大调整，知识创新将以人工林木材为主的植物材料的材质材性与生物形成和加工利用的关系方向有重大进展；技术创新将以企业为主，在以木材为主的植物资源加工利用技术，产品增值加工技术，木质材料性能，产品应用技术和环保技术方面有较大的突破，木材科学与技术学科的发展特点将更显交叉性和边缘性，向植物材料学，木基复合材料学，木质重组材料学，木质环境材料学，木结构环境工程学和木材化学和加工学等方面6发展。 相似文献
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辐射化学是研究电离辐射与物质相互作用时产生的化学效应的化学分支学科.木材是一种天然生成的由几种高聚物(纤维素、半纤维素、木质素、抽提物)组成的有机复合体, 不同的高聚物在辐射过程中会产生辐射降解、交联等.文中主要概括了辐射加工的发展、特点、原理、辐射剂量, 并详细阐述了辐射加工在木材科学领域中的应用及进展, 主要包括木材辐射干燥、木塑复合材的辐射制备、射线辐射在木材改性中的应用、木材自由基对木材耐候性及辐射对木材各化学组分的影响; 分析了辐射技术在木材科学领域中的应用与发展趋势. 相似文献
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2007年8月，教育部发布了《教育部关于公布国家重点学科名单的通知》，北京林业大学林业工程所属的木材科学与技术二级学科增补为国家重点学科。依托北京林业大学林产化学加工工程学科和木材科学与技术学科建立的林业生物质材料与能源教育部工程研究中心也于8月份通过了教育部组织的专家论证。 相似文献
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教材建设是一个系统工程。当前我国木材科学与工程专业教材建设存在的问题主要包括：偏重于教科书的建设，不注重教材系统的建设；偏重于课程教材的建设，不注重专业课程教材体系的建设；教科书的权威性不强等。对此，提出新形势下木材科学与工程专业教材建设的几点建议，包括研究并规范木材科学与工程专业教育的基本任务和内容；呼吁政府教育行政管理部门加强对教材建设的组织工作，并在教材建设过程中引入科研管理模式；研究木材科学与工程专业的教育技术，培养高水平的教学工作者。 相似文献
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木材无损检测技术及其应用与展望 总被引：10，自引：5，他引：10
对木材无损检测的基本原理和主要方法进行了简要论述，介绍了木材无损检测技术在当今木材科学研究和木材加工中的应用，并对无损检测技术在今后木材科学领域的应用前景做了展望。 相似文献
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世界木材科学研究现状与我国的发展战略 总被引：3，自引：0，他引：3
文章论述了木材科学在林业科学和国民经济建设中的地位和作用, 介绍了国外木材科学基础研究的现状及发展趋势.作者对我国木材科学研究现状和存在的问题进行了分析, 并提出了我国木材科学的发展对策和木材科学基础研究的7个重点领域. 相似文献
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《林业工程学报》2021,(4)
正材料科学与工程学院是西南林业大学最早成立的院系之一,是西南林业大学区域高水平大学建设中一所以工科为主的重要教学科研学院。学院下设材料系、木材科学与工程系、林产化学与工程系、包装工程系、家具工程系和实验中心,具有"林业工程"一级学科博士、硕士授予权,拥有国家林业局重点学科"林业工程"、云南省"双一流"建设高峰A学科"林业工程"与高峰B学科"生物质能源与材料"、云南省重点学科"木材科学与技术"和校级重点学科"林产化学加工工程",重点建设交叉学科"生物质能源与材料",拥有"木材科学与技术""林产化学加工工程""生物质能源与材料""家具设计与工程""木结构建筑"等5个硕士点。 相似文献
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从产业发展的要求、用人企业的要求2个方面对木材科学与工程本科专业人才的需求进行了分析;并以此为基础,结合华南农业大学木材科学与工程本科专业的师资、研究领域以及产学研相结合的实际情况,对木材科学与工程本科专业人才培养目标进行了明确定位,提出构建合理的课程体系以培养具有国际视野的复合、创新型专业人才的改革思路,具体措施包括着重构建能够服务区域经济和反映产业发展最新趋势的以“木结构工程”和“生物质能源高效利用”等为代表的特色课程,把实施双语授课的专业课程比例提高至20％以上,确立实践课程和就业、创业课程在新课程体系中的地位等。 相似文献
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