乡村振兴背景下农业科普教育的内涵与外延

新时代新征程全面推进乡村振兴,让更多的人关注农业、农村、农民,投身“三农”,加强农业科普教育是重要途径之一。农业科普教育是科普教育的一个分支,但其概念容易与农民教育、农村教育、农业教育等概念混淆。本文主要阐述了农业科普教育的概念、内涵、功能外延等,并展望了其发展前景,说明了乡村振兴背景下规范和开展农业科普教育的必要性。     

乡村振兴背景下农村社区教育发展研究 ——以北京市农村社区教育为例

乡村振兴战略是党和国家实现两个一百年奋斗目标的重要战略之一,乡村振兴有许多路径,但归根结底在于人才素质的提升。北京农村社区教育已经并将继续在北京乡村振兴中发挥重要作用,这就需要提高农村社区教育在北京乡村振兴中的战略地位。文章分析了北京农村社区教育在乡村振兴中发挥的重要作用、面临的挑战和制约,提出了发展北京农村社区教育的建议。     

网络教育与农村人力资源开发

本阐述了网络教育在开发农村人力资源、提高农村劳动素质中的作用，指出了运用网络教育发展农村职业技术教育的基本途径。     

浅论新时代乡村治理中的农民主体作用

新时代乡村治理中,农民是不可或缺的主体之一。发挥农民主体作用,就要让农民在参与乡村治理中充分发挥主观能动性,成为乡村治理成果的享有者和成效的评价者。然而,在当前乡村治理中农民主体地位面临缺失,主要表现为农民主体权利缺失、参与渠道不畅、动力不足、能力不够等,其内在动因在于城乡二元的管理体制固化、基层党组织管理不当、农村经济发展落后、农村教育水平不高。基于此,必须从尊重农民意愿和首创精神、完善村民自治组织、加快农村经济发展、培育新型职业农民等环节切实发挥农民的主体作用。     

如何开展面向农村基层的网络教育

在农村基层开展网络教育,是解决农村教育薄弱的重要手段,是培养和提高农民素质的有效途径,是建立社会主义新农村、构建学习型社会的重要举措。文章通过对农村基层开展网络教育的现状入手进行分析,对如何开展面向农村基层的网络教育做出了阐述。     

乡村振兴与农村教育扶贫的耦合

教育是消除贫困代际传递的根本之策,农村教育扶贫为打赢脱贫攻坚之战发挥出重要作用。随着2020年脱贫攻坚完满收官,我国消除绝对贫困,转变为相对贫困,乡村建设发展的重心也从脱贫攻坚转向乡村振兴。而乡村振兴与农村教育扶贫有着极高的耦合度,乡村振兴是农村教育扶贫的最终目标,农村教育扶贫为乡村振兴战略目标实现提供重要保障。实现农村教育扶贫与乡村振兴的精准对接,是新时代乡村建设发展的必由之路。本文主要在明确乡村振兴与农村教育扶贫耦合性的基础上,分析了农村教育扶贫对接乡村振兴的有效策略。     

乡村振兴视域下农村精神文明建设研究

农村精神文明建设是乡村振兴的重要内容之一,乡村振兴是农村精神文明建设的重要依托。当下农村精神文明建设还存在着乡村人才流失、部分村干部思想涣散、农村精神文明阵地薄弱等困境,可以通过落实人才引进政策、强化基层干部教育、开展文化宣讲和建立健全农村志愿服务组织等多方面、多渠道开展精神文明建设。     

乡村振兴背景下农村教师师德建设的探究与思考

让优秀的人去培养更优秀的人一直是教育界的共识。在乡村振兴战略背景下,农村教师对于农村人才培养的重要性不言而喻,新时代赋予农村教师的使命光荣而又艰巨。发展农村教育是实现乡村振兴的重要手段,而现今农村师德问题已成为阻碍农村教育发展的一大绊脚石,究其原因不外乎道德素质低下,语言暴力严重、功利思想严重,缺乏敬业精神、职业倦怠普遍,丧失教育关怀。为改善这一局面需要全社会的共同努力,学校、农村、政府、教育相关部门等形成师德建设合力,使农村教师真正助力乡村振兴。     

教育人力资本与农村三产融合探析——基于微观数据的实证分析

人力资本是研究农村三产融合的重要视角之一,基于中国家庭追踪调查数据(CFPS),实证分析教育人力资本与农村三产融合的关系。结果表明,教育人力水平越高,农村三产融合水平越好。因此,在脱贫攻坚和乡村振兴的衔接阶段应提升农民人力资本积累,为三产融合与乡村振兴提供源源不断的优质劳动力。     

乡村振兴视角下的乡村教育现状分析

乡村振兴是习近平总书记在中共十九大报告中提出的一项农村发展战略。为了实现农村的稳定发展,教育必须走在前列。只有加快农村教育的发展,才能促进农村的振兴,农村教育不仅是解决民生问题的重要环节,也是促进乡村振兴的重要基础。针对现阶段农村教育在师资队伍、课程设置、"互联网+教育"以及留守儿童等方面存在的问题,应通过加快乡村教师队伍建设、提高乡村教育质量、完善"互联网+教育"、加大对留守儿童的关注等措施振兴乡村教育,助力乡村振兴。     

被迫逃离与主动退出：农村青少年脱嵌乡土教育困境研究——以豫南R县为例

在实现乡村振兴战略的新时期,乡村教育的振兴是不可或缺的一环。尤其是农村青少年教育的振兴更为重要。农村青少年教育问题,关乎乡村的兴衰,更关乎乡村振兴战略的成败。本文基于对豫南R县乡村中小学、县职业高中农村青少年的调研访谈,发现农村青少年教育问题突出。“文字上移”、经济发展主义的教育城镇化以及脱嵌于乡土场域文化等原因,使农村青少年教育面临脱嵌乡土困境。基于调研现状,解决农村青少年脱嵌乡土教育困境,应从坚持城乡教育多元均衡发展、激发学校内生发展动力、营造乡土场域文化氛围等角度入手,从而为农村青少年提供更广阔的发展空间。     

乡村振兴背景下园林专业教育与创新创业教育融合途径探析

在乡村振兴背景下,构建和谐新农村建设,展现新农村活力,实现农村产业兴旺、生态宜居、生活富裕是落实乡村振兴战略发展的关键工作内容。为了进一步推动我国乡村振兴战略的发展,将创新创业教育融合至园林专业教育十分重要,其有效融合能够让大学生将自身的新理念、专业技能等加入到创新创业中。本文主要探析乡村振兴背景下园林专业教育与创新创业教育融合的具体途径,旨在带动乡村地区经济发展的同时,提高人才培养质量,成就学生个人的价值。     

让新时代乡村从“面子”美到“里子”

振兴乡村要让乡村全方位美起来,从"面子"美到"里子"。为此,应推进农业绿色发展,让乡村田园美起来;抓好农村人居环境整治,让乡村环境美起来;补齐农村基础设施和公共服务短板,让乡村设施服务美起来;维护农村和谐稳定,让乡村社会美起来;传承提升乡村文化,让农民精神面貌美起来。     

大力发展农村地区的远程教育

我国是一个农业大国,在13亿人口中有9亿就是农村人口,农村人口的素质和农业的发展直接影响到我国的整体的实力。自从改革开放以来,国家十分重视农村教育事业,一些地区也确实取得了成效,但是在很多地方农村教育相对落后,很多突出的问题依然存在,就是那些发展不错的农村地区也还需要不断提高。笔者认为要想解决这些问题,关键是抓乡村教育,途径之一就是发展农村地区的远程教育。     

完善乡村教育 推动乡村振兴

党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的科学论断。新时代实施农村振兴战略的重要历史任务,就是要让亿万农民过上美好生活。振兴乡村,必须要大力发展乡村教育,只有通过乡村教育,才能为乡村振兴提供源源不断的人力资源。但由于受地理、经济、社会等因素影响,城乡教育一直存在着不容忽视的差距。因此分析乡村教育发展的现状,并针对其存在的问题提出切实可行的对策,为乡村振兴下的乡村教育发展提供参考。     

乡村振兴背景下农村电子商务发展路径浅析

乡村振兴战略的实施,推动和促进了电子商务在农村的新发展。把农村电子商务发展与乡村振兴结合起来,既能让农村电子商务发展壮大,又能让乡村振兴充满无限希望。本文以乡村振兴为切入点,从农村电子商务发展现状着手,分析了发展中存在的问题,并提出了发展路径。     

浅谈农林高校服务乡村振兴的措施

乡村振兴是党中央在新的历史时期作为推动中国高质量发展的八项重点工作之一,是符合中国实际国情和需要的重大战略。要实现乡村振兴战略,必须要进行乡村改造,而乡村教育的发展是农村社会一系列发展的关键抓手。农林高校集中了大量农业人才和学者,在深化服务乡村产业、人才的振兴与文化的振兴中,具有较大的优势,有不可推卸的使命和责任。     

农村籍大学生返乡就业的意愿及其影响因素分析

乡村振兴战略是现阶段研究的热点问题之一,而优秀人才是振兴乡村的重要因素。近几年,随着中国教育的深化普及,农村籍大学生数量持续提升,这些大学毕业生是否愿意返乡工作与创业,对于乡村战略的实施成效具备较大影响。该文对乡村振兴战略之下农村籍大学生返乡就业意愿影响原因展开分析,并提出相应的措施。     

提高农民的思想政治素质 助推乡村振兴建设的研究

乡村振兴是国家的重大战略部署之一,同时,农民思想政治素质提升是农村健康发展的有力保障。因此,在查阅相关文献资料的情况下,本文对乡村建设的目标与特点、提高农民思想政治素质与乡村振兴建设的内在联系、乡村振兴建设对农民思想政治素质的要求进行深入分析,并提出相应的解决措施,如完善农民思想政治教育机制、强化思想政治教育队伍建设、创新农民思想政治教育内容,在此基础上,希望能提供一些借鉴性建议,以促进乡村建设得到更大程度的发展。     

乡村振兴战略背景下农村社会治理的“三化”建设研究——以甘肃秦安县为例

加强和创新农村社会治理是提高和保障农民生活水平,推动建成生态宜居美丽乡村,促进农村体系健全化发展,实现乡村振兴战略的必然选择。秦安县在农村社会治理中存在生态环境破坏严重、农村生活娱乐单一、农村治理体系不健全等问题。破解阻碍秦安县农村社会治理发展的瓶颈,需要加快推进"三化"建设,加大资金扶持力度、培育生态环保意识、健全环境监管体系,让农村环境生态化;发展和弘扬乡村文化、完善公共文化服务设施,让农村生活丰富化;充分结合自治、法治、德治,发挥三者的功能和作用,让农村治理体系健全化。达到将秦安县乡村建设成一个农业产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕、美丽乡村的目的。