谈入世后图书馆的现代化建设

加入WTO,是21世纪中国的选择。在机遇和挑战面前,我国图书馆应采取积极措施,及时调整自己的管理体制和运行机制,加强硬件建设,提高服务水平,制定适应入世要求的法规,提高馆员素质,培养复合型人才以求得生存与发展。     

网络环境下图书馆服务与管理的思考

网络环境下,需要图书馆工作者以全新的观念,加强自身素质的培养,坚持以人为本的服务意识,向社会凸显出现代图书馆不同既往的新形象。     

高校图书馆对大学生的素质教育功能

本探讨了高校图书馆在净化读心灵，用群体美形象感染读地得方面所具有的独特的素质教育优势，指出高校图书馆应加强对大学生人素质、信息素质的教育和培养。     

如何提高师范院校图书馆员的素质

21世纪的教育是素质教育,21世纪的师范教育是培养实施素质教育师资的教育。随着全社会急切呼吁提高教师素质的今天,提高师范院校教师的素质尤为重要。图书馆这个科学文化知识的宝库在“科教兴国”及两个文明建设中将会发挥越来越大的作用。作为高等师范院校图书馆是学校办学的三大支柱之一,主要担负着为教学和科研究服务     

缔造未来从青少年开始——“宋庆龄少年儿童发明奖”

<正>国家名誉主席宋庆龄是20世纪最伟大的女性之一。她生前十分关心少年儿童科学素质的提高,关心他们的健康成长。为了进一步贯彻国家科教兴国和人才强国战略,践行宋庆龄"缔造未来"的思想,以科学发展观指导和开展少年儿童科技发明活动,提高少年儿童的创新精神和实践能力,激励少年儿童从小爱科学、学科学、用科学,激励热爱科学的少年儿童脱颖而出,推动少年儿童发明创造活动的     

信息时代图书馆员信息素养教育探析

21世纪将是人类空前的信息化时代,作为当代图书馆事业的主体,图书馆员的素质是影响图书馆事业建设和发展的决定性因素。本文概述了图书馆员信息素养的涵义和内容。并结合对北华大学图书馆的实践调查结果分析提出了加强图书馆员综合信息素养教育的途径和方法。     

强化高校图书馆教育职能的思考

强化高校图书馆教育职能的思考关静霞（北京农学院图书馆，北京１０２２０６）发展教育和科学，培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质劳动者和数以千万计的专门人才，必须重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，关系２１世纪社会...     

浅谈图书馆在高校内涵建设中如何发挥作用——以六安职业技术学院图书馆为例

在高校内涵建设过程中,图书馆是内涵建设的一个重要组成部分,同时又在教学科研、校园文化建设、大学生综合素质培养等方面发挥着重要作用。如何发挥图书馆的功能,六安职业技术学院图书馆积极探索,做了一些尝试。要充分发挥图书馆在内涵建设中的作用,高职院校图书馆还必须在网络设施、文献资源、馆员素质、规章制度等方面加强建设。     

大数据时代高校图书馆员素质提升策略探讨

大数据时代的到来不仅给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战,也对图书馆馆员的素质和能力有了新的要求。可通过加强培训学习,培养信息技能,建立轮岗和激励制度以及做好职业规划等几个方面提升馆员的综合素质,以满足新环境下图书馆的发展需求,实现馆员的自身价值。     

浅议市级图书馆服务少年儿童读者

结合市级图书馆的实际和少年儿童读者的特点,就市级图书馆为少年儿童读者服务的问题进行阐述,指明了素质教育背景下市级图书馆儿童读者工作的重要性及发展方向。     

高校图书馆馆员职业素养教育提升高校文化软实力

高校图书馆在高校软实力建设中起着举足轻重的作用。高校图书馆的人员素质、服务意识、创新意识、职业素养等文化精神方面所具备的能力是高校图书馆"软实力"的构件。完善高校图书馆馆员职业素养教育,推进馆员职业素养教育常态化,制度化,通过激励、考核、反馈等手段提高高校图书馆在提升高校文化软实力上的作用。     

高校图书馆大流通模式下大学生志愿者的管理实践——以沈阳化工大学图书馆为例

大流通是国内图书馆服务的新兴模式,要完善大流通的服务质量,措施之一就是加强志愿者的管理,论述了高校图书馆大流通模式下大学生志愿者的培训、工作内容、管理特点、激励方法、评价标准及管理的意义。     

培养馆员礼仪素养提升文明服务质量

针对当前图书馆员礼仪素养的内涵及具体表现,指出培养图书馆员礼仪素养对提升文明服务质量的重要性,在对图书馆员礼仪素养现状的调查与分析的基础上,从加强自身学习、定期开展培训、建立考核机制三个方面提出培养图书馆员礼仪素养的具体方法与途径,旨在不断提升文明服务质量,为塑造良好的图书馆文明形象发挥积极作用。     

新形势下高校图书馆员业务培训探讨

高校图书馆是高校教学和科研的信息中心,图书馆数字化和知识经济对高校图书馆员提出了更高的要求。只有通过多种形式、多渠道的业务培训,不断提高高校图书馆员的工作能力和水平,才能适应新形势下提供优质的信息服务。指出了新形势下高校图书馆员业务培训的必要性、原则,分析了馆员业务培训的方法和应该注意的问题。     

图书馆员培训效能的问题及对策

馆员培训是提升馆员业务水平,提高图书馆服务质量的重要途径。但在实践中,培训往往很难达到预期的效果。文章分析了图书馆员培训效能存在的问题,并就解决这些问题提出了相应的对策和建议。     

河北农业大学图书馆读者信息需求研究

为了进一步提高图书馆的信息服务水平,对河北农业大学读者信息需求进行了研究,显示出信息需求强烈、获取方法简捷、多层次化、载体类型多样化等特点,并提出了加强文献资源建设,合理配置资源;改进服务质量,提高服务水平;重视读者教育与培训工作;加强馆员培训,提高馆员综合素质等措施。     

基于人才培养的大学图书馆服务策略

大学的主要职责是为社会培养德、智、体、美全面发展的有用人才, 而大学图书馆的职能就是服务于学校的人才培养, 它在大学生道德品质、人文素质、信息素质、专业素质及情商素质的养成教育上, 直接或间接地担负着重要角色, 具有重要的职能定位。围绕着人才培养从人本化、制度化、人性化、个性化和数字化5个方面对图书馆服务的构建进行了粗浅地探讨。     

高校图书馆信息化建设研究

信息化建设是高校图书馆发展的重要内容之一,它能够有效地提高图书馆内部的管理水平,转变图书馆的读者服务工作,使图书信息资源以更加多样的方式呈现。高校图书馆在发展过程中也存在着设施建设水平参差不齐、数字化资源的数量和质量发展不均衡、图书馆馆员信息化能力不足等问题。为了有效提高高校图书馆信息化建设水平,从高校图书馆形成合作联盟、发展数字化信息资源和完善图书馆员培训3个维度提出了信息化实施方面的建议。     

网络对青少年的影响及对策

针对网络带给少年儿童的正、负面影响,提出了少儿图书馆在网络服务中必须加强资源管理、环境设施建设及人员培训等对策。     

数字化资源阅览室对馆员素质的要求

本文论述了图书馆数字化资源阅览室信息资源检索、读者培训、专题服务和信息资源建设等职能,以及数字化资源阅览室对图书馆馆员职业道德、综合素质、计算机网络技术、信息素质、外语水平的要求及其具体的培养途径.