高职学生计算机基础技能现状调查与分析——以九州职业技术学院为例

随着我国经济迅猛发展,高职院校的计算机基础教育也面临着新的形式和任务。计算机基础课程是一门理论知识和技能相结合的课程,目的是让学生掌握计算机基础知识和基本技能。为了更真实的了解学生计算机基础技能现状,本文以九州职业技术学院为例,有针对性的进行问卷调查,并对问卷调查结果进行细致的分析,了解学生计算机基础技能现状,如学生的计算机操作应用相对单一、学生对计算机能力自我评价颇高、学生计算机操作能力差异较大等,针对以上问题提出解决问题的对策与措施。     

谈高职计算机基础课中的实验教学

要在高职计算机基础教学中培养学生的观察思维能力、动手操作能力、探究能力、解决实际问题能力以及创新能力,就要提高计算机实验课教学质量。     

谈高职计算机基础课中的实验教学

要在高职计算机基础教学中培养学生的观察思维能力、动手操作能力、探究能力、解决实际问题能力以及创新能力,就要提高计算机实验课教学质量。     

提高职业院校非计算机专业计算机基础教学之我见

随着信息技术的飞速发展,计算机基础教育已经成为高等教育中的基本内容,在各大高校的各个专业中基本都开设了计算机基础这门课程,计算机基础这门课程主要是培养学生掌握最新的计算机知识和技能,对于提高学生在计算机方面的基本素质有着十分重要的意义。本文通过对各个高校计算机基础教学的现状进行分析,提出了几点关于如何提高计算机基础课程教学质量的建议。     

应用型本科计算机基础课程教学改革的研究与探索

从大学计算机基础课程教学的现状入手,强调大学计算机基础课程关注教学改革的必要性和重要性,阐释课程教学改革的重点——分类教学和渐进式案例教学,培养利用计算机解决计算问题的能力,探讨大学计算机基础课程教学改革的具体途径和方法,提出了理论课采用渐进式案例教学,实验课使用实验平台的教学模式,在应用型本科院校的大学计算机基础教学改革中收到一定的效果。     

电子类专业实践教学改革的探索

电子类专业实践教学的改革措施,打破传统"先讲再做",提倡"先做再讲"教学模式;将多门有关联的实验课整合为一门综合性、系统性、教学成果产品化的实训课;将实践教学分为基础技能实践和综合性设计技能实践;注重基础技能的培养,形成良好的职业习惯;硬件电路设计采用软件虚拟模式;增设具有趣味性、实用性的动手制作产品实践内容。     

计算机辅助教学在微生物实验中的应用

笔者分析了微生物实验课传统教学中存在的问题,结合计算机辅助教学(CAI)在微生物实验中的应用,从激发学生兴趣、培养学生的思维创新能力、课堂教学模式延伸、考核方式等方面进行了3年的实践探索。结果表明:计算机辅助教学在微生物实验课教学中发挥了重要的作用,同时指出使用计算机辅助教学应该注意的问题。     

高校计算机应用基础教学改革初探

高校计算机应用基础作为一门公共基础课,为非计算机专业高校学生提供了计算机相关知识的传授和实践训练。本文作者通过日常实际教学实践的进行总结分析,针对高校计算机应用基础教学存在的一些问题,提出了新方法和新手段,对计算机应用基础的教学改革进行一定探索,希望对高校计算机应用基础教学改革带来一定帮助。     

大学计算机实验教学方法分析

大学计算机是一门技能性较强的学科,学生对计算机进行深入的学习和灵活的运用,有利于帮助学生更好的掌握计算机知识,提升学生的计算机水平。本篇文章主要对当前大学生实验教学中存在的问题进行分析,并提出一些合理的改善措施,旨在提升我国大学计算机教学的质量和效率,为大学生未来的工作和生活奠定良好的基础。     

“讨论式”教学法提高民族学生《畜牧微生物学》综合性实验课教学效果的探讨与实践

从开展民族班综合性实验课教学模式和方法的探索与实践的原因进行分析,提出"讨论式"教学模式的方法与举措,并对民族班《畜牧微生物学》综合性实验课教学改革进行了探索与实践,为促进本科实践教学改革打下了基础。     

浅论技能竞赛对高职计算机课程教学改革的作用

目前,随着经济的发展以及社会的进步,国家逐渐重视到职业教育的发展。技能竞赛作为一种改革的新方式,不仅仅能够引进新技术新思想,更新学生们对于计算机行业的认知,还能够提高学生的心理素质和专业技能,为以后的工作打好基础。因此,本文将会以高职院校的计算机课程教学为例,浅谈技能竞赛对于高职院校的教育改革作用,也为以后的教育发展提供有用的资料。     

独立学院计算机基础课程教学与等级考试证书对接的探讨

全国计算机等级考试以考查应试人员计算机应用知识与技能为目的 ,在独立学院"应用技术型"人才培养目标下,将计算机基础课程与计算机等级考试对接,深化课程的教学目标,强化学生的实践操作与综合应用技能,可以有效地促进学生的学习积极性,提高学生考证的成功率,对学生就业和工作也会产生积极的影响。     

中职“技能大赛”引起的思考——关于中职计算机专业课程设置

本文通过中职技能大赛对中等职业学校计算机专业课程设置进行分析论证,从技能大赛对学校、教师、学生的提出的要求为着眼点,指出计算机专业课程设置必须坚持以技能为重点,以市场需求为目标的原则。     

VR在兽医外科手术学实验课教学中的应用

兽医外科手术学实验课是兽医外科学的重要组成部分,也是培养兽医学生动手技能的最重要课程。然而,现有的教学模式存在教育资源无法满足巨大的教学需求,活体实验引发动物伦理问题和学生实践操作机会偏少等种种弊端。随着虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的日趋成熟,这一科技已经逐渐渗透到各行各业。VR技术有形象化、安全性、可纠错、可重复、适应性强等优点,可以广泛应用于兽医外科手术实验课的教学工作中。本文主要探讨VR科技在兽医外科手术学实验课教学中的应用和价值,并对其应用前景进行了展望。     

谈高校公共机房的网络化管理与维护

对于怎样高效率地维护好计算机,使学生上实验课达到满意的效果,对广大高校机房管理教师来说是一个很重要且非常现实的问题。本文从实际出发详细介绍了对计算机公共机房的网络化管理与维护的具体实施办法。     

适用计算机专业的就业指导方法

近年来计算机专业人才需求量大,而计算机专业的学生的就业形势却不乐观。本文分析目前计算机专业学生就业中出现的问题,结合实际工作探索了按需求职和人职匹配两种职业指导方式。从计算机专业就业岗位及所需技能详细分析,对职业规划中的岗位与技能匹配进行专业角度的解析。     

实行学分制后,家畜生理学实验教学改革措施

随着畜牧业的高速发展,动物科学专业的教学工作也在不断的进行改革和发展。近年来由于实行了学分制管理,根据人才培养方案的需要,重新确定了素质教育、实践技能、公共基础课、专业课四大模块的学分比重。由于总的教学学时数大幅度减少,动物科学系家畜生理学的实验学时是16学时,其中6学时为教学实习。在10学时的实验课教学中,如果按照传统的方法进行开设的话,有相当多内容不能进行,家畜生理学又是动物科学专业非常重要的专业基础课程,在动物科学专业课程中占有举足轻重的地位,因此,对家畜生理学实验课程进行改革势在必行。现将在家畜生理学实…     

在高职教育中如何充分发挥计算机实验课的作用

随着现代信息技术的发展,计算机教育显得尤为重要。在进行计算机教育中,除了传授给学生丰富的计算机理论知识以外,更重要的是培养学生实践操作能力,只有具有扎实的实际操作能力,学生才能经得起现实的考验,才能拥有更多的机会,才能在当今人才竞争激烈的社会中找到立足之地。如何让学生较好地掌握计算机技术,提高实践操作能力,本文从如何上好高职计算机实验课出发,进行以下论述。     

口腔修复学实验教学考核方法的改革

口腔修复学是口腔医学专业学生必修的口腔临床主干课程之一,是一门对实践技能要求很高的课程。在教学过程中,既要注重理论知识的教学,更应加强实践技能的培养。为了提高实验课教学的教学质量,培养学生的动手能力,我们在口腔修复学的实验教学中,对实验考核的方法进行了改革,探索建立一套合理的、适用的、有效的口腔修复学实验考核方法。     

谈高校公共机房的网络化管理与维护

对于怎样高效率地维护好计算机,使学生上实验课达到满意的效果,对广大高校机房管理教师来说是一个很重要且非常现实的问题.本文从实际出发详细介绍了对计算机公共机房的网络化管理与维护的具体实施办法.