新媒体视域下的大学生思想政治教育

新媒体以其信息资源的丰富和交流的便捷,业已成为大学生获取和交流信息的重要渠道,对当代大学生的生活方式、思维方式和价值观念产生了广泛影响。新媒体在为大学生思想政治教育开辟新途径的同时,也带来了诸多问题。利用新媒体这个有效平台,传统方式与现代方法结合,强化网络监管,是新时期搞好大学生思想政治教育的关键。     

新媒体视域下大学生思想政治教育发展新路径

由于现代高科技的发展和广泛应用,新媒体已成为现代人们生活中不可缺少的一部分。相对于传统媒体,新媒体技术在信息的接收和传播等方面有着不可比拟的优点。新媒体在给人们的生活和工作带来便捷的同时,也逐渐成为了高校进行思想政治教育的有力工具。新媒体技术的普及和广泛应用,对大学生的思想、学习和生活方式也产生了深远的影响。在新媒体环境下,高校思想政治工作者要更新教育观念,提高自身素质,依托各个新媒体平台,创新高校思想政治教育的新路径。     

浅谈新媒体视域下的大学生思想政治教育

习总书记曾指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。其中之一就是要运用新媒体新技术使工作活起来。因此,正确认识并把握新媒体所带来的机遇和挑战,努力推动高校思想政治工作开创新局面,是摆在高校思想政治教育工作者面前的一项迫切课题。     

新媒体视域下大学生思想政治教育工作创新发展研究

当今科学的不断发展,使新媒体发展速度惊人,它具有的方便、快捷、及时等诸多特点,已成为大学生交往的主要媒介。这使得思想政治教育工作有诸多便利与机遇,也使传统思想政治教育工作方式、方法受到了一定冲击。如何运用新媒体,使两者有机结合,成为摆在我们的新问题。     

创业教育视域下当代大学生思想政治教育研究

首先论述了以创业教育为核心的高校思想政治教育内容,后又对当前高校思想政治教学现状进行分析,最终根据现状坚定以人为本思想,深入论述了基于创业教育视角的思政教育开展方式。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新研究

新媒体随着近十年来的科技进步逐渐开始被大量的应用于各种场合当中,新媒体主要包括网络媒体、数字电视、智能手机这样近年来发展极为迅速的媒体形式。和传统媒体诸如报纸刊讯、广播等相比较而言,新媒体的个性化十足、互动能力强、及时性高等优点十分突出。在新媒体视域下的大学生的思想政治教育应当在以新媒体作为一个平台的基础上进行设计,大学生的思想政治教育能够在新媒体的帮助下变得更加丰富多彩。大学生是一个即将进入社会的群体,也是祖国未来的栋梁之才,优秀的大学生思想政治教育能够帮助其在进入社会后有着明确的规划、健康的道德理念、长期的责任准则,反之较差的思想政治教育则不能给大学生的思想造成正面的引导,尤其是在新媒体的大环境之下,大学生在媒体上获取着各种各样的信息,这些信息有好有坏,很容易使大学生误入歧途。构建新媒体思想政治教育平台,制定出完善的教育策略,帮助大学生建立、巩固、优化正确的思想政治观念是目前我国教育中非常重要的任务。本文首先分析了新媒体的特征,在此基础上探讨新媒体思想政治教育对于大学生的帮助,并研究构建新媒体视域下的大学生思想政治教育方案。     

思想政治教育视域下大学生数字素养培育

大学生数字素养培育是高校思想政治教育中一个极具时代感和现实性的重要研究课题.数字素养已成为大学生数字化生存的基本能力,它不仅包含数字技术应用技能,还包括隐含在数字空间中理解他人、与人共处的综合能力,以及批判性、思辨性、创新性能力与思维.应结合高校思想政治教育实际和大学生成长特点,促进数字素养培育与思想政治教育的有机融合,探索完善大学生数字素养培育内容和方式方法,提高思想政治教育的实效性,提升大学生在数字化社会中的韧性.     

新媒体视域下当代大学生的思想政治教育途径

新媒体技术已普遍运用到我们生活中的各个方面,当今社会是一个信息时代,新媒体的运用导致学生的思维活动和学习方式都产生翻天覆地的改变,因此我们要积极的用正确的方法把握新媒体的特点,并把当代大学生的思想政治教育与之相联系起来,以此来增强思想政治教育对当代大学生的影响力,加强思想政治教育的针对性和时效性,提高当代学生的思想觉悟,为社会主义的建设培养合格人才。     

马克思主义大众化视域下的大学生思想政治教育探析

本文通过研究马克思主义大众化与大学生思想政治教育的关系,探寻马克思主义大众化视域下的大学生思想政治教育的有效途径,以期对大学生思想政治教育提供一些新的思路和方法。     

文化视角下的大学生思想政治教育探析

现阶段,在经济快速发展的过程中,学生自身的文化素养和思想政治教育的培养成为当下高校教育的重点,尤其是在当前对大学生的综合素质教育的过程中,思想政治教育和文化教育占据了重要的地位。然而大学思想政治教育的实践,并非是一朝一夕可以做到的,对此,在校园文化视角下,对大学生思想政治教育的研究,在推动校园文化建设的过程中,提高大学生的综合素质。     

基于创业教育视域的大学生思想政治教育

高校思想政治教育能够正确引导大学生调整自身的思想政治观念,然而传统的思想政治教育理念已经无法满足现阶段社会人才培养需求,因此在各大高校内掀起了基于创业教育开展大学生思想政治教育热潮。基于此,本文对创业教育视域下大学生思想政治教育要点进行分析,对创业教育视域下大学生思想政治教育策略进行探究,旨在为高校人才培养提供参考借鉴。     

校园网络文化下的大学生思想政治教育

新形势下，加强大学生思想政治教育是关系到国家兴衰的大事情。在计算机网络迅速发展的今天，网络文化是新生的事物，它给当代大学生带来了快捷、方便的信息资源，同时也给大学生思想政治教育带来了很大的冲击和挑战，因此，在校园网络文化背景下加强大学生的思想政治教育迫在眉睫。     

基于中国梦视域下大学生思想政治教育创新研究

中国梦作为当今社会热点议题,它实现了大学生思想政治教育话语体系的创新,提升了大学生思想政治教育立德树人的层次。通过探索中国梦融入大学生思想政治教育的体系创新和创新载体,使中国梦真正内化成青年学子心中的信仰和外在行动上的追求。     

关于整体性视域下大学生思想政治教育质量提升的思考

提升大学生思想政治教育质量,必须立足于整体性视域。文章在分析基于整体性视域提高大学生思想政治教育质量的重要意义的基础上,阐述了大学生思想政治教育质量整体性基本内涵,并就如何加强和改善党对高校的领导,进而提高大学生思想政治教育质量进行了积极思考。     

供给侧改革视域下大学生思想政治教育的路径思考

"95"后的青年大学生视野宽广、思维敏捷、价值取向多元,同时又追求个性、关注自我,对思想政治教育呈现出个性化和多样性并存的需求状态。而思想政治教育的"供给侧"方面,还存在教育观念落伍、教育内容固化、教育时效性不足的问题。因此,要做好大学生的思想政治教育工作就要知道"供给"与"需求"的互动关系、了解当前大学生对思想政治教育的实际"需求",从提升思政工作者观念和素质、尊重学生主体地位、用新媒体提升教育者影响力、讲好故事增强教育吸引力这四方面探寻做好大学生思想政治工作的路径。     

大学文化与大学生思想政治教育

本文阐述了大学文化的内涵,并从树立正确的理想信念、增强爱国主义情感、公民道德养成和提高素质四个方面论述了大学文化对大学生思想政治教育的重要作用。     

“微时代”视域下大学生网络思想政治教育探析

新形势下,随着网络信息的发展和推进,以"微博"、"微信"等"微"为标志的新兴网络传播媒介,以短小精炼、传播速度快等优势特点,成为深受青年大学生喜爱的主要"交流"载体。一定程度上,促成了一个全新的时代——"微时代"的来临。如何抓住"微时代"的机遇,根据时代的发展和大学生群体的新变化,充分利用网络的优势和特点,不断转变观念,改进和创新思想政治教育工作的方式、方法和手段,既是应对网络媒体环境的挑战与机遇的必然选择,也是高校思想政治教育工作者面临的难点问题。     

网络时代大学生思想政治教育对策研究

互联网技术作为本世纪最伟大、影响力最为深刻的新事物,对人们的生产生活产生了巨大的影响与冲击。阐述了网络时代的特征,分析了网络的普及与发展给大学生思想政治工作带来的影响,并针对这一时代问题提出具体解决对策。     

微时代背景下大学生思想政治教育的难点及对策

微博、微信等网络信息传播工具在方便大学生获取和传递信息的同时,也对大学生思想政治教育模式提出了挑战。本文通过剖析微时代背景下大学生思想行为特点,分析大学生思想政治教育的难点及挑战,并提出对策。