高校大学生兼职困境解析——以西安培华学院为例

随着高校毕业生就业形势严峻化,在校大学生为增加就业机会纷纷走出校园寻找兼职工作。但大学生在兼职过程中由于自身以及外部众多因素影响产生兼职过程安全隐患、权益保障等,阻碍大学生兼职目标实现。     

试析大学生假期兼职信息平台与推广路径

近年间,大学生假期兼职需求与日俱增,而他们寻找兼职的路径大多是通过兼职网站,但是许多兼职网站中的招聘信息超过半数是经过中介完成发布的,不少黑中介趁机渗入其中,欺骗手段更是五花八门,只为蒙骗大学生,使其合法权益遭受损害,无法获得应得薪酬。要避免这种用人单位和兼职大学生之间信息不对称状况,防止更多的大学生被黑中介蒙骗,确保他们的合法利益,为其构建一个安全、公平、透明、健康的兼职信息平台已是急需解决的重要问题。     

独立学院转型背景下兼职对大学生就业能力的影响研究

本文借助23所高校440份调查问卷数据,运用KSF分析模型对影响大学生就业能力的相关要素进行关键性评估,探讨社会兼职对大学生就业能力的影响。研究表明,大学生有积极的兼职态度和动机,但所选择的兼职岗位专业相关性和技术能力较低,兼职就业促进效应不显著。与雇主的互动机制、职业指导、人际沟通与合作、社会实践和专业能力是影响大学生就业能力的关键成功因素。通过高校、用人单位和大学生自身的三方努力,改变大学生兼职观念,建立兼职就业长效机制,探索大学生兼职就业新模式,增强大学生就业能力,是应对当前大学生"就业难"的有效途径。     

大学生兼职现状、影响因素与对策分析——以安徽新华学院为例

学生兼职已成为当前大学校园中的普遍现象,是高等教育管理者面临的亟待解决的问题。以安徽新华学院为例,通过问卷调查与深度访谈相结合的方法,对大学生的兼职现状与动机进行深入研究发现,兼职在给大学得到实践锻炼和经济收益的同时也存在一定的问题：大学生缺乏长远的兼职规划,缺乏专业的兼职指导,社会保障不健全。必须从学生自身、学校、社会和家长四个层面规范大学生兼职行为,提升兼职效果,真正实现通过兼职提升实践动手能力和对理论知识的理解,减轻大学期间的经济压力,达到多方共赢。     

大学生从事家教的维权问题探析

从事家教是大学生校外兼职的首选形式，是大学生生活费的重要来源，大学生主要是通过中介寻找家教工作的。大学生家庭教师身份的特殊性、“从业”的非正规性、维权成本高及维权意识淡薄等因素，使大学生在家教维权中陷入困境。在现有法律框架下，探索大学生、政府、法律援助组织、高校、社会媒体共同参与的大学生校外兼职维权机制，是帮助大学生走出家教维权困境的着力点。     

大学生实践能力培养问题探讨

实践是衔接大学生在校学习的知识和走出校园运用知识不可缺少的途径,人的认识水平升华和动手能力的提高也离不开实践活动。培养提高大学生的实践能力,是高校开展素质教育、深化教育教学改革、大力提高教育质量的中心环节。因此,培养提高大学生的实践能力,对当代大学生自身、对高校、对社会有着十分重大的理论和现实意义。     

制约财经类专业学生创新能力提高的因素分析

创新能力是大学生就业能力的重要组成部分。市场经济的发展为财经类专业大学生提供了创新能力施展的空间,但来自学校、教师的传统教育观念和学生自身的盲目、焦虑以及家庭、社会的不良因素,成为制约大学生创新能力提高的严重障碍,因此,提升大学生创新能力和就业能力,既要从改变学校和教师的教学理念入手,构建适合财经类专业特点的创新教育平台,也要家庭与社会的共同努力,为大学生创新能力培养创造良好的外部环境。     

彝族大学生族群认同对社会适应的影响:自尊的中介作用

采用彝族大学生族群认同问卷、自尊问卷及青少年社会适应状况评估问卷调查了958名在校彝族大学生,探讨了彝族大学生族群认同对社会适应的影响,以及自尊在两者间的中介作用.结果表明:(1)彝族大学生族群认同能够显著正向预测自尊和积极社会适应,显著负向预测消极社会适应.(2)彝族大学生自尊在族群认同对社会适应的影响过程中起部分中介作用.通过同时提高彝族大学生族群认同和自尊水平能够显著提高其社会适应水平.     

基于校园网络环境下大学英语写作教学的研究

主要针对目前大学生英语写作的现状,立足提高大学生英语写作水平,提出了利用校园网络教学平台来辅助大学英语写作教学的一些构思。首先介绍了写作课堂中常见的问题,然后论述了理论依据和数字化教学系统的创建,最后采用教学实践、问卷调查等实证性研究方法,分析了利用校园网络数字化教学平台对学习者英语写作能力的影响,以及学习者对此教学方法的态度。研究表明,利用上述方法可以提高大学生的英语写作水平。     

我院护理学专业大学生兼职状况的调查与结果分析

目的调查我院护理学专业全日制大学本科生课外兼职状况以进一步引导当代大学生健康成长。方法整群抽样法抽取护理学院大二、大三年级学生共450名,用自行设计的问卷调查学生对课外兼职的态度,做兼职的动机,兼职的种类、收入和兼职中存在的问题。结果450名中有402名(89.3%)认为大学生兼职很有必要,不同性别和不同年级间差异无统计学意义(P>0.05)。450名大学生中有385名做过兼职,385名中有236名(61.3%)认为兼职能锻炼自己的能力,有206名(53.5%)认为兼职能丰富自己的阅历,有214名(55.6%)认为兼职能减轻家庭负担等;385名学生做过的兼职种类有在校园内外推销各种产品214名(55.6%)、派发宣传单174名(45.2%)、在麦当劳、饭店、中国移动等做服务员88名(22.9%)、在校勤工助学64名(16.6%)等;385名学生的收入普遍不高;385名学生中有51名(13.2%)认为兼职影响学习,有39名(10.1%)学生的在兼职过程中正当劳动权益被侵犯等。结论大学生普遍对做兼职持支持态度,认为能够锻炼综合能力和减轻经济负担;同时,在兼职过程中存在一些问题,学校应引以重视并加强引导和管理。     

大学生兼职法律问题探析

大学生兼职已成为普遍现象,但在兼职的过程中其权益经常被损害。只有进一步完善相关法律制度,公权部门加强联动,用人单位增强社会责任意识,学校加大教育引导力度,学生提高自我保护意识等多管齐下,才能更好地保障兼职大学生的合法权益。     

在校大学生人际交往能力的现状与对策分析

目前大学校园里存在着在校学生人际关系不和谐的现象。自身心理、交往能力、家庭出身、社会地位等因素是造成这一现象的主要因素。本文针对如何提高在校大学生人际交往能力、如何建设和谐校园出现的问题加以分析并提出解决方案。     

大学生兼职的法律保护

如今大学生兼职已成为一种普遍的社会现象,伴随着兼职岗位的增多,各种各样的兼职陷阱也越来越多。大学生在选择兼职工作时,要提高防范意识;不小心上当受骗后,更要拿起法律的武器来维护自己的合法权益。     

论校园贷的危害及防治措施

随着互联网金融的蓬勃发展,网络贷款业务不断向各类高校拓展,大学生开始选择通过此渠道获取消费、助学等方面的资金。但由于非法网络贷款平台的存在,以及社会监管不严、大学生消费心理不健康等原因,使得不良贷款现象屡屡发生。文章通过探究校园贷的危害及其成因,最后提出了校园贷的解决策略以及对当代大学生的理财建议。     

大学生参与校园活动积极性不高的原因分析

人才培养是高校教育的目的,大学校园文化活动是高校校园文化建设的主要载体,对提高大学生综合素质、培养社会需要的人才起着关键性作用。剖析了校园活动对当代大学生的身心发展以及综合素质等方面的有利影响,同时也指出了大学生参与校园活动的现状表现为冷淡、积极性差。针对这种现状产生的原因,进行了深入地分析,旨在提高大学生参与校园活动的积极性,培养顺应社会需求的复合型人才。     

大学生就业影响因素分析及对策探讨

为有效破解大学生就业困境,文章采用因素分析法对大学生自身、高校以及社会等方面就业困境因素进行了分析阐述,并提出提高大学生应对能力、转变高校教育思路、转变政府及社会职能等相应措施,以期对促进大学生就业有所帮助。     

浅析网络时代大学生自我管理能力的培养

良好的自我管理是大学生文明成人,健康成才,和谐成功的基础。自我管理能力是当代大学生必备的素质,也是我国高教体制改革的必然要求。在互联网时代,受到各种信息的冲击,加强大学生自我管理能力的培养是大学生适应社会发展、有效开发自身潜能、提高自身综合素质的根本需要。本文就网络时代下大学生做好自我管理的重要性,现实状况以及网络时代下如何培养大学生的自我管理能力进行简要分析,为网络时代下提高自我管理能力提供现实参考。     

互联网时代下大学生网络政治参与问题探析

在互联网时代下,使用网络进行政治参与已经成为对自身利益进行表达的一个新途径,提高了大学生主体进行政治参与的热情与积极性,并在参与的过程中塑造了政治人格和提高了政治参与能力。但由于网络本身的特点以及大学生群体自身存在的局限,大学生的政治参与一般难以达到预想的效果,提高大学生网络政治参与的效能应从对网络环境的净化以及提高大学生参与主体自身的修养入手。     

当前大学生校园文明的缺失与教育对策

为了全面贯彻党的教育方针，造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，针对当前高校大学生中普遍存在的一些不文明现象，采取问卷调查的方法进行研究。结果表明：当前部分大学生校园文明缺失是受到社会、学校、家庭及自身等多方面原因的影响。注重思想道德教育、提高教职员工整体素质、强化校园文明意识、提供社会实践机会、加强校规校纪管理是克服大学生文明素质缺失的有效途径。     

大学生兼职的法律问题探析

大学生兼职是一种普遍的社会现象,随着越来越多的学生去兼职,学生权益受侵害的事情也随之多发。有的学者建议将大学生纳入劳动法保护,但是大学生兼职有异于传统劳动法上的"劳动"。简单地将兼职大学生纳入劳动法的适用范围,可能会引发一系列的问题,学生兼职的特殊之处正在于"大学生"的身份。本文从大学生兼职能否纳入劳动法保护范畴出发,提出保护兼职学生利益的对策。