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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(2):45-46
观察分析情景模拟教学法在妇产科护理实践教学中的应用效果。方法选取2015年3月~2015年5月我专业妇产科实训课学生60名进行研究,通过随机分组法分为观察组(n=30)及对照组(n=30),对照组学生接受传统教学模式进行护理实践教学,观察组学生采用情景模拟教学法进行教学,对两组教学效果进行分析。 相似文献
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众所周知 ,中学数学、高等数学和其它一些学科的主要目的在于培养学生的数理逻辑能力 ,同时也注重训练学生的空间思维和空间想象能力。本应用方法主要针对于此 ,从一些比较简单的语言着手培养学生对数理逻辑的兴趣 (本例中使用VB) ,并通过三维制图软件辅助对学生空间能力的培养 (本例中通过VB辅助AutoCAD绘图实现 ,并且配合目前方兴未艾的局域网技术和VRML技术实现共享 )。该方法的基本思路是借用AutoCAD中ActiveXAutomation与VB结合 ,绘制出所需的平面和空间图形。另外 ,通过VRML等网页技术… 相似文献
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在现代的教学过程中,高职数学教师的教学方式太过于死板、传统,在一定程度上阻碍了教学质量的提高。随着社会的不断发展进步,微课教学已经成为了主流的教学方式,其在高职的信息化教学中发挥了重要的作用,从而有效弥补了传统教学方式的不足,最终提高了学生的学习效果。 相似文献
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语文课堂应该是审美的课堂,语文教学也应该是渗透着浓厚审美意识的教学。我们教师或缺乏审美教育的理念,或虽有审美教育的理念但缺乏在教学实践中对学生进行审美的引导,使得学生缺乏发现美、辨别美、感悟美、创造美的能力,造成学生语文素养不高的现象。随着素质教育的推进,审美教育也越来越受到广大教育同仁的重视。在语文教学中如何渗透审美教育理念、如何实施审美教育等问题值得探讨。 相似文献
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在传统的教学方法中,教师讲、学生听是主要形式,整个教学过程是围绕教师展开的,教师是教学活动的中心.这种授课方式客观上限制了学生潜能的充分发挥,不能把学生放在应有的主体地位.对于实验课教学,虽然学生的主体作用发挥得比理论课教学好一些,但很多学生做实验还是很盲目,任务不明确,没有压力和动力.针对这种现象采用行为导向项目教学法进行实验课的教学将收到更好的教学效果.本文针对行为导向教学在模拟电路实验课中的应用进行探讨. 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,以计算机为中心的现代化教学媒体,已逐步为广大中小学所采用.它把生动的动画图象、清晰的文字注解和优美的声音有机集成并显示在屏幕上,攻克了许多教学难关. 相似文献
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基于模拟法庭的特点以及中职学校的人才培养目标,提出了精心挑选模拟案例,合理分配角色,做好审前准备、充分营造真实法庭气氛,合理总结、巩固知识四条模拟法庭模式在中职学校法律教学中的具体应用,以切实提升学生法律实践能力,达到中职学校人才培养目标。 相似文献
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目的:探究对SimMOM高级妇产模拟人在《妇产科护理学》助产方向实验教学效果的影响。方法:以学校60名本科护生作为研究对象,每组30名。对照组采用常规模拟人模型教学方式,实验组采用SimMOM高级妇产模拟人模型教学方式。对两组护生的教学效果进行对比分析。结果:实验组的考核成绩明显好于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:SimMOM高级妇产模拟人能够提高《妇产科护理学》助产方向课程中护生考核的成绩,培养了护生的实践操作能力,提升《妇产科护理学》助产方向实验教学质量,为护生在今后助产工作中打下坚实的基础。 相似文献
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探讨了目前流行的网络信息交流工具——微型博客在医学图书馆发展中的可能作用及应用分类,指出医学图书馆开展微博服务,可为用户搭建一个知识获取、共享、交流、传递及应用的互动交流平台,促进医学图书馆服务质量的提高。 相似文献
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在互联网信息管理大行其道的新时代,我国作为传统农业大国希望改进农业生产技术,在农机技术推广应用中加入大量信息化管理内容,做到农机技术发展的与时俱进。 相似文献
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本文分析了现代生物技术应用于农业育种领域的限制和不足,详细介绍了分子标记辅助育种、转基因育种、诱变分子育种等生物技术在农业育种中的应用,以供参考。 相似文献
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郝宝燕 《邯郸农业高等专科学校学报》1996,(1):16-17,25
听力课与语言课、阅读课,语音课,语法课息息相关,互相渗透,互相制约,本文就如何在外语语言实验室培养学生的听力技能和提高听力水平提出的一些粗浅的看法。 相似文献
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新教材的最大特点就是:从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生观察、操作、交流等,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识、技能,初步学会从数学角度去观察事物、思考问题,激发财数学的兴趣以及学好数学的愿望,培养学生的思维能力. 相似文献
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一、通过现代教育技术手段,渗透思想教育 现代教育技术集形、声、色、动画于一身,不仅能提高教学效果和学习效率,而且能寓德育于智育之中,在潜移默化中对学生进行思想教育,激发爱国热情,树立远大理想. 相似文献