浅议高职院校篮球教学现状及其改革

篮球这项运动是高职院校体育课程的重要组成部分,有效的篮球教学,能够促进学生竞争以及合作意识的提升,也能够让学生的体质得到一定的增强。但是就当前高职院校的篮球教学情况来看,其中还存在着诸多问题,影响着篮球教学的质量。基于此,高职院校需要加强对篮球教学的重视,运用多种教学方式提高篮球教学的有效性,同时还要对篮球教学进行科学有效的改革,使得篮球教学能够顺利开展。     

基于职业实用性视角的高职院校篮球教学创新路径探究

从我国现今高职院校对学生的培养形式来看,在高职院校对学生的培养上注重的是学生职业的技能性,而在高职院校的中篮球教学也不例外。现今高职院校的篮球教学也更加注重的是学生在职业技能运行上的实用性,本文主要我国高职院校篮球教学的职业现状,对篮球教学的现有模式和教学的思想进行研究分析为我国高职院校中的篮球教学的创新途径进行扩展研究。     

浅析高职篮球教学中学生篮球意识的培养

在篮球运动员的综合实力中,篮球意识占据了很大一部分比重,另外,战术和身体素质的完美发挥也在一定程度上需要篮球意识发挥作用。运动员根据日常的练习而形成了一种由于比赛情况的变化而对进攻和防守战略作出调整的意识,这一意识便是篮球意识。对于高职院校的体育教学而言,学生们受应试教育的影响,在篮球意识的培养上很明显处于劣势状态,然而篮球意识的培养却能狗有效的提升学生们的篮球水平,同时也能够提高课堂教学效果,因此对高职院校的体育发展而言,有效的培养学生们的篮球意识是十分必要的。     

高职院校篮球教学的改革思路分析

随着社会的不断发展,高职院校中传统的篮球教学模式已经无法适应当代学生的发展,教师应该在原有的教学模式基础上进行革新,除了将基础的理论知识传授给学生,还要提高其实际的篮球技能,锻炼学生的团队协作能力,这样才可以让学生认识到篮球这项运动的实际存在意义和价值。本文则是就高职院校篮球教学的改革思路为议题展开论述。     

高职院校篮球选项课分层次教学模式实践探析

由于目前高职院校的篮球水平参差不齐,在篮球选项课中"大锅饭"式的教育方式已经不能满足当前教育的要求,而针对学生水平的不同,在篮球选项课中采用"分层次"的教学模式能够更好的提升学生的篮球水平,在本文中,笔者将介绍"分层次"的教育模式的实践情况,以为实现因材施教、学生的共同发展打下良好的基础。     

高职院校营造和谐篮球运动氛围的策略研究

作为有着一百多年历史的运动项目,篮球因为自身独特的特点,有着广泛的受众群。另外,篮球不仅有很强的受众群,同时还是一门具有很强专业性的体育运动。"和谐"作为中华民族的传统思想和行为规范准则,在新时期同样占据着精神的主导地位。在高职院校篮球运动中,建设以"和谐"为核心的价值体系,能够正确传承中国篮球文化和处理团队之间的各种冲突。除此之外,构建高职院校和谐篮球运动还具有很强的社会价值和意义。     

高职院校营造和谐篮球运动氛围的策略研究

作为有着一百多年历史的运动项目,篮球因为自身独特的特点,有着广泛的受众群。另外,篮球不仅有很强的受众群,同时还是一门具有很强专业性的体育运动。“和谐”作为中华民族的传统思想和行为规范准则,在新时期同样占据着精神的主导地位。在高职院校篮球运动中,建设以“和谐”为核心的价值体系,能够正确传承中国篮球文化和处理团队之间的各种冲突。除此之外,构建高职院校和谐篮球运动还具有很强的社会价值和意义。     

篮球教学在高职院校体育教学中方法的创新研究

本文主要结合当前高职院校篮球教学的现状进行简要分析,并针对性的提出创新手段和创新措施,以期望通过本文的研究能够为我国高职院校体育教育事业的发展奠定坚实的基础。     

探析高职体育教学中篮球课程改革措施

近年来,随着国家经济的稳定增长,推动了教育事业的改革,对体育教学提出了更高的要求,要求其为学生提供多层次、全方位以及高效益的教学,促进学生综合素质全面发展。不过,高职体育教学中篮球课程的改革存在较多问题,主要是整体教学模式比较落后,整体教学理念不精确,导致篮球教学质量得不到有效的提升。因此,为了推动高职体育教学篮球课程的改革,需要高职院校将篮球课程的教学制度不断完善;不断引进优秀的师资力量;将教学体系与教学内容有效整合;教师在教学过程中不断提升篮球课程的休闲性与趣味性的特点;科学合理的对学生进行评价等,以此有效提升学生的篮球学习效果。本次研究对高职体育教学中篮球课程改革的紧迫性进行分析,并提出高职体育教学篮球课程改革的措施。     

浅谈高职院校体育课篮球科目教学中篮球游戏的运用

采用文献、观察和总结分析等方法,引用多年教学实践中总结出来的一些篮球游戏案例,对篮球游戏在高职院校篮球教学中的重要作用以及如何运用篮球游戏教学做了详实的探讨和分析。旨在总结游戏在篮球教学中的优点、运用方法及注意问题,体现出游戏在篮球教学中的重要性,抛砖引玉,让广大高职院校的体育工作者对正确使游戏篮球游戏开展篮球教学得到一定的启迪。     

试论高职院校篮球运动员的体能训练

篮球运动是目前高校最为重视的一项体育运动,其运动强度较高且具有一定的对抗性,十分考验运动员的身体素质以及体能。运动员只有具备良好的身体素质以及体能才能够在比赛中呈现最佳的状态,取得更好的成绩。本文主要针对高职院校篮球运动员的体能训练展开相关研究,通过对高职院校篮球专项体能训练中存在的问题进行分析,进而探讨出了高效篮球运动员体能训练的相关改革与创新,仅供参考。     

利用“微课”提升高职院校篮球教学效果

篮球运动属于高职院校学生比较喜欢的体育运动项目之一,但是,在实践的过程中,高职篮球训练十分的艰苦,专业性要求极高,不仅可以很好的考验学生的意志力和忍耐力,还可以培养学生对应的探索精神等。这些精神也正是高职学生在今后的工作和学习过程中所需要的。微课可以通过简短的方式,向学生传达精神,向学生更好的展示课程知识,增加学生的学习效果。利用微课开展高水准篮球教学,为高职学生更好的参与体育锻炼奠定良好的基础。     

安徽省高职院校“课内外一体化俱乐部”体育课教学模式创新研究

如何使得高职院校体育课能够具有更高的教学质量和教学效率,是高职院校体育教育工作者们非常关注的问题。课内外一体化俱乐部的这种新型教学模式能够充分而有效的对于教学资源进行结合和利用,从而能够有效的提升体育课堂的趣味性,在帮助提升体育教师教学工作针对性的同时,也能够培养学生对于体育运动的爱好。本文根据安徽省高职院校体育课教学的具体情况,对于安徽省高职院校"课内外一体化俱乐部"体育课教学模式进行研究。     

探讨工学结合模式下高职英语教学改革的措施

英语是高职院校的必修课,并且在进入工作后专业方面的英语显得尤为重要,为了提高学生英语素质与能力,必须要对高职院校目前的课程教学进行改革,使高职院校的英语教学在提高学生能力的同时,为学生就业时的职业要求打下基础,同时提升高职院校学生就业质量。工学结合是目前形式下提高职业教育质量,加快教育进程的最有效的方法,本文从分析现今高职院校英语教学方面存在的问题入手,工学结合使用改进措施对高职教育进行改进,使其最大化的满足职业和社会需求。     

高等职业院校开展篮球联赛的发展趋势研究

CUBA作为中国篮球事业发展的新模式、作为高校篮球发展的焦点,在发展十年来取得了长足的进步。而篮球教学作为高校体育教学的重要组成部分,越来越引起重视,让高等职业院校学生了解更多篮球运动的有关知识,掌握篮球运动的方法和技术技能,把篮球运动作为增进健康的方法,更好地为高职院校开展篮球联赛做准备。本文着眼于高等职院校开展CUBA的发展趋势,对当前高职院校的篮球运动现状及发展对策进行了分析,提出高等职业院校开展CUBA的发展战略趋势。     

高职院校《工程测量与实训》课程在技能竞赛导向下的改革探索

高职院校工程测量课程改革主要是以技能大赛作为导向,因此,通过技能竞赛能够有效的调动学生的主观能动性,能够使学生更加积极主动的投入到工程测量课程活动中,加倍努力学习工程测量课程内容,同时,技能竞赛也能够有效的衔接高职院校工程测量课程教学内容与实际工作的需求,使学生在具备了一定的理论知识的基础之后,能够再具备一定的实践能力。本文也将围绕以技能竞赛作为导向的高职院校工程测量课程改革进行研究和探讨。     

提高高职篮球教学有效性的策略分析

现阶段,篮球教学是高职教学中的重要组成部分,更是体育锻炼中的一种教学方式。伴随着社会经济的发展,科技技术的进步,社会的各个方面都在实施改革,尤其是教育事业。为了促使学生更好地发展,打破传统的教学模式,高职院校不仅关注学生的知识教育,还要注重培养学生的体育锻炼,从而为社会和国家培养全面性人才。篮球就是培养学生基本素养的一项教学方向,教师通过书本和练习向学生传递篮球的相关知识,有助于学生建立正确的篮球技巧,培养良好的身体素质。学生在进行篮球运动的过程中,可以有效地实现劳动与大脑的结合,促使学生建立全面发展的学习观,以此提升学生的学习能力和适应能力。     

高职篮球教学中的讲解及示范教学分析

篮球作为一种国际性的运动,广受青少年的喜爱,为发展我国的篮球事业,提高我国篮球竞技的水平,在各级各类院校中都开展了丰富多样的篮球运动课程,众多的高职院校还组建了自己的篮球队,要想提高篮球队伍的技术水平,就要重视篮球教学方法的运用。目前在我国高职篮球教学中经常运用到的教学方法就是讲解与示范教学法,本文就主要针对这一教学方法进行相应的探讨分析。     

新课改趋势下高职英语创新教学方法研究

在我国教育事业日渐发展的背景推动下,我国的高职教育也得到了改革创新。同时高职教育在改革的金成长出现的许多弊端都受到了相关院校以及领导人员的重视,在现阶段,我国的高职院校中的英语教学缺乏创新意识,过于传统化和散漫。因此本篇文章充分结合高职院校中的教学任务和教学目标,结合高职学生的实际英语学习状况,分析出能够有效提升高职英语的教学质量和创新性发展的策略。     

高职院校职业生涯规划模型研究

目前,高职教育从院校数量上和学生人数上都已经占据了我国高等教育的半壁江山,但高职院校毕业生严峻的就业形势却客观反映出职业生涯规划教育的重要程度。通过分析高职院校毕业生的就业现状,明确了职业生涯规划教育对高职院校的重要性,继而提出了全新的职业生涯规划模型,并给出在应用新模型时的具体使用办法。