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民族地区高校学生党建工作是学校党委工作的重要组成部份。在对塔里木大学学生党建工作状况进行了深入调查后,重点对民族地区高校大学生党建工作的现状及原因进行了认真的分析,并对此提出了营造网络党建氛围,整合多方资源,结合实际、分层次、常态化、实效化地开展教育和发展工作,同时加强优秀民族学生的教育与培养,提高党课通过率等一系列对策,以确保民族地区高校学生党建工作的有效开展。 相似文献
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如何对高校学生党员的团队精神和积极的人生态度进行正向引导,从而提升高校学生党建工作水平,是新时期高校基层党建工作中一个重要而紧迫的课题。文章从实际工作出发,初步分析了高校学生党建工作存在的问题,并将生涯教育理念融入其中,具体分析了生涯教育在高校学生党建工作中的运用情况,为创新高校学生党建工作,增强学生党支部的战斗力、凝聚力和创造力,提升学生党员的团队精神等奠定了理论基础。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12)
大学生党员是党组织中的重要一部分,其发展的质量直接关系到党员的整体质量。高校如何确保大学生党员发展的质量,积极做好党员发展工作,显得尤为重要。近年来高校学生党员发展过程中出现了一些"重发展轻培养"、"重数量轻质量"、"重学习成绩轻思想表现"现象,导致高校学生党员的质量略微滞后于数量,高校发展学生党员工作存在着与新形势、新任务和新要求不相适应的问题。因此如何更好的开展高校学生党建工作,确保大学生党员发展的质量成为新时期学生党建工作的新问题和新课题,也是高校党员发展工作的重要任务。 相似文献
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学生党建工作是高校育人工作的重要内容,认真做好学生党建工作具有重大的现实意义和深远的历史意义:是党组织自身建设的需要,是大学生自身成长发展的需要,是加强和改进学生思想政治教育的重要载体。在高校学生党建工作过程中,只有树立科学的党建工作理念,加强和改进学生党建的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,才能使高校学生党建工作具有针对性、实效性和可操作性,才能切实加强和改进高校学生党建工作。 相似文献
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地方高校基层党建通过“互联网+党建”模式进行工作开展时,随着信息传播与党建内
容的不断融合,令地方高校学生可深刻理解党建内容与意义。本文对地方高校基层实行“互联
网+党建”的必要性进行分析,提出地方高校基层党建工作在“互联网+党建”实施现状,互联网信
息未能与党建信息同步进行、“互联网+党建”内容不一致、党建工作模式传递性不强。通过实地
党建与网络党建相结合令高校学生更深刻理解党建内容。 相似文献
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党的组织生活是加强党建的重要平台,面对新形势、新情况,高校学生党员的组织生活存在许多问题,质量有待提高.通过对高校学生党建工作所处的新环境及现状的分析,深入探讨新时期如何在体系、空间、措施、形式、载体上对高校学生党员的组织生活进行切实改进,为高校开创学生党建工作的新局面提供借鉴. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2018,(1):132-134
高校学生党支部与团支部、班委会协同工作机制研究不仅是高校党建工作的一项重大课题,同时也对高校思政工作的开展具有重要的指导意义。文章从当下学生党支部与团支部、班委会运行过程中存在的问题入手,剖析产生问题的原因,从实际出发,就学生党支部与团支部、班委会构建起良好的工作机制进行深入探索,建立起一套科学的学生党支部与团支部、班委会协同工作机制,从而促进高校学生教育管理工作更具有时效性和使高校学生思想政治教育工作更具有针对性。 相似文献
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加强高校与中学学生党建工作的衔接,既是党建工作合理有序开展的必然要求,也是高等教育大众化背景下加强党的建设与构建和谐校园的必然要求。而就实际情况来看,高校与中学的学生党建工作在衔接中还存在着诸多问题。因此,做好学生党员培养管理中中学与高校的衔接值得我们重视。 相似文献
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增强高校学生党支部组织生活的实效性,是高校党建面临的重要课题,对提高党员质量、加强高校学生工作具有重要意义.目前,高校党组织生活主要存在形式单一、内容模式化的问题.组织生活中可运用新媒体技术创新工作方式,同时围绕高校的培养目标开展“三看三培养”的主题教育活动,抓牢、抓好学生党员的纯洁性和先进性教育,促进高校基层党建工作取成效. 相似文献
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于战明 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(4):38-41
在探讨学生党建、学生党建价值和动力机制概念的基础上,详细分析了促使高校学生党建价值生成的内在动力因素以及外在动力因素,认为党务工作者履行工作职责、探索人生意义的需要,大学生党员成就事业、树立人生信仰的需要是学生党建价值生成的内在正向动力;党务工作者的工具思维和大学生党员"经济人"的倾向是学生党建价值生成的内在逆向动力;高校完成历史使命和社会主义事业改革发展的需要是高校学生党建价值生成的外在动力。三者之间相互影响,相互作用,共同构成了高校学生党建价值生成的动力机制。 相似文献
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先进性教育活动为高校学生党建工作既注入新的活力,又提出了新的要求。通过分析高校学生党建工作中与先进性要求不相适应的突出问题,探索学生党员教育和管理的有效模式,努力创新学生党建工作的思路、机制和方法,促进高校学生党建工作全面健康发展。 相似文献