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李加友 《金陵科技学院学报》2002,18(1):78-80
从理论教学和实验教学两方面探索了高职园艺试点专业的农业微生物学的教学改革。选定原核微生物、真核微生物、非细胞生物、微生物的营养和生长、农业生产中的微生物应用作为理论课的主讲内容。在实验教学方面 ,通过设计一个大实验 ,让学生系统掌握无菌操作技术、纯培养技术、显微技术和灭菌技术 相似文献
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微生物学实验是生物科学专业一门很重要的专业基础课程,以提高学生的综合素质为宗旨,提出积极建立合理的实验课程体系,运用现代化教学手段,更新微生物学实验教学内容和完善实验考核制度,是不断提高微生物实验教学成效的主要措施。 相似文献
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高职园艺专业农业微生物学教学改革的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
从理论教学和实验教学两方面探索了高职园艺试点专业的农业微生物学的教学改革。选定原核微生物、真核微生物、非细胞生物、微生物的营养和生长、农业生产中的微生物应用作为理论课的主讲内容。在实验教学方面,通过设计一个大实验,让学生系统掌握无菌操作技术、纯培养技术、显微技术和灭菌技术。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(4):67-68
药物试验是检验药物实际临床性能的根本,所以如何上好药物实验课也是保证药物有效进入临床的关键。药物学是自然科学的一种,主要以实验为基础,因此,在教学方面,要加强实验教学,以实验提高学生对药物学的的认识,药物学实验不仅仅是验证知识,更重要的是让学生增强各方面的能力,所以实验课不仅要上,而且要上好,那么如何上好实验课呢?本人结合教学实际具体总结如下。 相似文献
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为培养农学类专业高素质、创新型人才,切实提高实践教学质量,可通过统筹安排各课程的内容和时间,优化整合实验与实践项目、开放实验平台等措施,开展四年一条线、不间断的课程一体化实践教学模式,以培养学生的专业技能与创新思维。 相似文献
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为适应创新型人才培养的要求,针对传统生物化学实验教学过程中存在的问题,结合笔者自身的教学实践,对生物化学实验教学内容、教学模式及考核方式进行了改革探索,以求调动学生的学习积极性,培养学生的动手能力和综合创新能力,提高生物化学实验教学质量。 相似文献
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王丰 《吉林农业科技学院学报》2013,(3):107-108,118
针对目前应用型本科院校基础化学实验教学的现状和存在的问题,介绍了对基础化学实验课程体系进行改革所做的一些探索和实践的效果.面对中国高等教育从“专业教育”向“素质教育”的转变,通过培养学生具有创新精神和实践能力为目标,对高等院校基础化学实验教学体系与教学内容进行改革、合理设置实验项目,形成适应社会需求的课程体系,规范基础操作技能实验,增加综合性、设计性实验、鼓励开设创新性实验,以此提高学生的创新能力. 相似文献