孙中山扶助农工政策与仲恺农工学校

扶助农工是孙中山三大政策的重要组成部分,是联俄、联共的必然发展。第一次国共合作时期,国共两党合力推行扶助农工政策,促进了工农运动的蓬勃兴起,培养和造就了一批工农运动领袖。廖仲恺是杰出的代表之一,在省港大罢工的高潮中光荣牺牲。何香凝为纪念廖仲恺一生爱护农工、扶助农工的意志,在中国共产党和社会各界支持下,创办了仲恺农工学校。该校为扶助农工做了很多有益的工作,在工农运动史上写了光辉的一页。     

国外农工一体化的产生和发展

国外农工一体化的产生和发展中国农业科学院农经所张月蓉农工一体化是在生产力高度发展的特定阶段，有相互依存关系的某些部门或生产单位，通过某种形式，参予以农畜产品作原料的各种最终新产品的生产、加工、销售和分配的企业间或跨部门间的合作、联合或融合过程。它是生...     

新疆兵团团场综合配套改革后农工组织化问题研究——以第一师阿拉尔市为例

随着团场综合配套改革的深入推进,将原本集团化作业的职工(农工)迅速推向了市场,使之处于高度“碎片化状态”。从兵团农工专业合作社发展来看,农工专业合作社在组织数量上、吸纳资金能力上以及从吸纳、带动农户的能力上均优于其他经济组织,已经成为了带动农户进入市场的基本主体,是团场综合配套改革后提高农工组织化程度最佳组织载体。     

“农工关系”视角下的农业保护政策规律性探讨——以英、日、韩、中为例兼论农业保护的必然性

工业化是社会经济发展的必然趋势,在工业化过程中,农业劳动生产率失去比较优势,农业逐渐沦为弱质产业,农业保护及其相关政策随之而生。工业化不同发展阶段,为了实现工农业的协调发展和资源在工农业之间的合理配置,不同工业发展阶段的农业保护政策目标不同,所采取的方略也不同,这是工业化顺利进行的基本条件,也是社会经济发展的客观要求。     

试探我国“农工荒”问题及应对措施

"农工荒"问题近年来在我国表现得十分突出,它的产生有着深厚的根源,它的扩张势必会对我国的城市和农村建设带来很大的阻碍,"农工荒"问题需要及时得到解决。本文在土地抛荒现状简单介绍的基础上,分析了导致"农工荒"问题的原因,提出了相应的措施。     

新疆兵团农工购买政策性农业保险决策影响因素实证分析

本文通过发放调查问卷,对南北疆各师团615户农工的个人基本情况、承包经营规模、家庭收入、农业保险认知程度等方面进行回访,通过SPSS18软件汇总分析调查数据,发现影响兵团农工购买政策性农业保险的主要因素有保障程度(即亩保额)、农工家庭种植面积、家庭收入(净收入或者可支配收入)和农工对保险公司保险服务的满意度。通过对以上因素分析,提出了增加农户保障程度(增加保额或者创新新的服务和农工要求的保险产品)、引入新科技提高查勘技术、增加政策性农业保险宣传、扩大补贴品种和提高补贴比例等建议来提高农工购买政策性农业保险意愿。     

兵团农工专业合作社产业化发展的有效途径探讨

近年来,农业生产逐渐走向专业化,新时期各地不同形式的合作社相继成立,在兵团体制下,怎样有效地运作养殖专业合作社?充分发挥合作社的作用,是当前值得探讨的问题。本文中主要介绍了兵团农工专业合作社产业化发展的有效途径。     

农垦人的感悟

秦时屯田汉戍边，耕战一体越千年。 农垦儿女多壮志，万古荒滩建家园。 披荆斩棘何所惧，耕云播雾只等闲。 农工商学齐发展，青春子孙俱贡献。     

转基因农业

转基因作物技术的应用正在改变农用化工和农业经营。 据估计,在美国去年种植的2880万公顷大豆中,有一半是耐除莠剂的遗传工程品种。美国去年种植玉米3200万公顷,棉花520万公顷,抗虫害品种将占很大比例。在加拿大种植的油料作物中,转基因品种将超过一半。 1998年,遗传工程种子销售额估计仅有15亿美元,但这些产品正在引起全球300亿美元的农用化工市场的剧变,势如地震。由盂山都售出的除莠剂草甘灵被施用到1440公顷种植耐草甘灵的转基因豆田里,使其他除莠剂生产商的市场占有率比三年前少了一半。 对传统农用化工的前景,市场研究     

农工融合应用型人才培养效果调查研究

农工一体化产业的发展,需要大量既懂农业又懂工程技术的复合型人才,培养农工融合应用型人才是新时代的呼唤.山东农业工程学院长期致力于农工融合应用型人才培养,建立了农工融合应用型人才培养体系,并进行改革实践.为评估此项改革的成效,面向10个本科专业的1718名大学生进行问卷调查.结果表明,参与农工融合教育教学改革的大学生的知...     

努力推进农业工程教育迈上新台阶

随着农业高校办学体制改革的不断深入，所在的工科院系如何用改革创新的精神去研究新情况、探索新经验、寻求新办法、解决新问题，这是迈向２１世纪工科院系办学面临的重要课题。实践证明，一个有凝聚力的领导层、一支有战斗力的师资梯队、一套有活力的管理机制，才能不断推进农业工程教育迈上新台阶。     

农工交叉，培养新型农科人才的西农方案

响应国家“科教兴国”和“科教兴农”战略,西北农林科技大学积极探索产学研紧密结合办学机制下农工跨学科交叉融合培养新型农科人才,坚持需求导向、以需定标,锚定目标解决问题的工作思路,把农业产业信息链、装备链和创新链的工程科学与技术基础按其自身逻辑结构有机嵌入农科专业人才培养链,研究提出农科专业工程教育的系统化的实践方案：以学生为中心构建跨学科大工程训练平台;以目标为导向优化农工跨学科课程教学体系;以项目为依托建立农工跨学科创新训练体系;以校企合作为战场创新农工跨学科产业实践体系。通过明确“农科专业教育和工程教育相结合”的理念,在全国农林高校率先建设农科学生工程训练中心,形成独特的农科人才工程训练模式。     

实践老有所养 解决后顾之忧 古农农场退休农工领取社保养老金

按月领取养老金，这对福建省古农农场农业职工来说已经不是可望而不可即的事了。从今年元月起，全场1000多名退休农工全部领取劳动保险公司发给的养老金。老有所养问题的解决，有力促进了农场各项事业的稳步健康发展。     

基于农工融合理念的电工技术课程思政教学改革探索

在涉农高校全面推进新农科与新工科融合发展的形势下，课程思政建设成为构建新型人才培养体系的重要抓手。以电工技术课程思政教学改革为研究对象，基于目前该课程思政建设中存在的问题，分别从课程教学内容、教学方法、教学考核和评价机制四个方面入手,对教学改革思路和实施方案进行探索，力争在教学中全方位发挥专业课程的育人功能，实现知识传授、能力培养、价值引领三者的有机融合。