教育学科创新助力乡村教育振兴研究——评《乡村教育振兴研究》

<正>乡村振兴是我国民族复兴道路上的重要历史任务,聚焦乡村经济、产业、生态、乡风文明、社会治理、教育等多个方面,其中,乡村教育振兴是助力乡村振兴的重要举措之一。由魏风云编著的《乡村教育振兴研究》一书聚焦我国乡村振兴战略中的教育振兴,以推进城乡教育一体化发展为目标,对乡村教育困境及其成因进行了系统分析,     

科技兴农带动梨产业迈向新台阶——辽宁省果树科学研究所助力乡村振兴一例

<正>民族要复兴，乡村必振兴。习近平总书记在党的二十大报告中指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。这是党的十九大报告正式提出实施乡村振兴战略以来，党中央再次对“三农”工作作出的重大决策部署。坚持农业农村优先发展，加快建设农业强国，是国家现代化的基础和支撑，是实施乡村振兴战略的总目标，对于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义。     

体教融合赋能乡村教育研究

<正>乡村教育围绕乡村建设的本土化诉求、紧跟乡村振兴的伟大实践,为乡村发展蓄力赋能。但受地理环境、经济发展水平等因素的制约,乡村教育与城市相比仍存在条件、基础、水平等方面的显著差异,加快推进乡村教育振兴仍是摆在各地发展面前的重要任务。其中,体育教育是一种延伸性学习,在深入推进体育强国、教育强国、健康中国等战略的时代背景下,     

乡村建设背景下森林康养产业的发展思路

<正>随着我国乡村振兴事业全面落实,践行乡村振兴成为各地农村发展的主要任务。国家明确提出全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。森林康养产业是一个新兴多元生态服务产业,融合了森林资源、景观资源、旅游资源、服务资源、药食资源、医疗养生等诸多领域内容,可以为不同需求的群众提供差异化森林康养服务,助力乡村振兴事业发展。作为“两山”理论的实践成果,森林康养产业不仅可以推动乡村旅游产业发展,还可以融合乡村生态资源。     

全省果业发展现场会议在栖霞市召开

全省果业发展现场会议10月20日在栖霞市召开,深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、关于打造乡村振兴齐鲁样板的重要指示精神,专题研究我省果业发展形势,安排部署重点任务,加快推进果业转型升级、提质增效,为推进乡村产业振兴、打造乡村振兴齐鲁样板做出贡献。省委副书记杨东奇出席会议并讲话,副省长于国安主持会议。     

教育场域视角下景观规划设计课程的教学实践与探究

在国家大力推进乡村振兴和共同富裕战略的背景下，根据高等教育发展的“十四五”规划，立足乡村产业新特点与行业新需求，梳理了景观规划设计课程教学发展现状。围绕设计、艺术和生态三位一体的培养目标，通过参与式情境模拟教学法、混合式虚实交互教学法、项目式任务驱动教学法等方式，构建基于乡村工匠、山水画匠、田园花匠三大教育场域的教学模式，通过探索新时期景观规划设计教学实践的新路径，以期为提高教学质量、深化教学模式改革提供实践借鉴，为全面推进乡村振兴提供有力的人才支撑。     

延安苹果老园改造实践、问题与对策

苹果是延安富民强市的首位特色产业,在拉动农民持续增收、农村实现整体脱贫、衔接推进乡村振兴中发挥着无可替代的作用。紧跟高质量发展形势和任务要求,加快推进老园更新改造成为延安苹果产业实现转型升级的重要任务。基于延安老果园生产情况,探讨了老园改造升级面临的主要问题,提出了针对性对策建议。     

中国优秀传统文化融入高校思政教育对乡村振兴的影响研究

<正>中央农村工作会议于2021年12月25—26日在北京举行,会议研究部署了2022年"三农"工作,讨论了《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见(讨论稿)》,为扎实有序推进乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作,全面推进乡村振兴迈出新步伐提供了重要指导。2022年是继续保持"三农"工作稳中有进之年,是"十四五"关键之年,也是奋力开拓乡村振兴深度和广度之年。一直以来,社会各界力量都在积极探索为乡村振兴注入新活力。     

浅论乡村振兴背景下乡村森林公园建设

保护和利用乡村森林资源进行乡村森林公园建设，是发展乡村森林旅游业的主要形式，也是实现旅游扶贫、助力乡村振兴的重要举措。本研究在解析乡村森林公园内涵、功能和现状问题等基础上，深入剖析建设乡村森林公园对推进乡村振兴的积极作用，并对乡村振兴背景下乡村森林公园建设提出建议和对策，以期为新形势下乡村森林公园建设和发展做出一定的理论与实践参考。     

鼓励增设乡村振兴相关高等教育课程

<正>乡村振兴战略的顺利实施，有赖于乡村振兴人才队伍的支撑。我国有3亿人以上农业生产从业者，其中具有高中及以上学历的占8%、大专以上仅1%，高学历、高素质人才极度紧缺。在我国全面建设社会主义现代化国家、迈向第二个百年奋斗目标的征程中，应当加强高等院校在乡村振兴中的人才支撑作用。2022年国家发布《关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》明确指出，各高校应当增设乡村振兴相关课程。基于上述背景，全国各地的各级各类高校在人才培养过程中应当呼应国家需求，特别增设乡村振兴的理论课、思想课、实践课，为乡村振兴伟大实践输送更多优秀人才。     

乡村振兴视角下清水江流域传统村落“三生”景观提质——以锦屏县文斗村为例

在国家“全面推进乡村振兴”的背景下，我国传统村落景观保护与发展迎来了新的契机和营建理念。以清水江流域传统村落文斗村为例，基于“三生”景观的整体系统，分析传统村落独特的景观特征及内在机制，提出滨河沿线传统村落自然生态景观、农业生产景观、人文生活景观提质的方式方法，旨在落实国家乡村振兴战略中“产业兴旺”“生态宜居”等要求，为乡村振兴背景下滨河沿线传统村落景观营建提供经验借鉴。     

建立健全人才扶持政策长效机制助力乡村振兴

<正>近年来,全国各地深入贯彻落实党中央关于乡村人才振兴的战略部署和重要指示精神,在健全乡村人才工作机制体制、强化人才保障措施等方面取得了显著成效。解决人才问题是推进乡村振兴的首要课题。“十四五”规划的全面开启和乡村振兴战略的全面推进使得乡村发展更具活力,前景更加可期,对人才的渴求也更为突出。     

我国果业重大使命和“十四五”重点任务北大核心

按照“四个面向”要求,围绕“推进农业高水平科技自立自强、支撑乡村全面振兴”核心使命,根据我国果树产业实际,明确了“保障食物安全与果品有效供给、推动果业绿色高质量发展、推进果品优质安全与营养健康、推动乡村振兴和区域果业发展”等果业重大使命,并提出了我国果业“十四五”的重点任务建议清单。     

美丽庭院示范创建及其室内设计要点

<正>美丽庭院示范创建是美丽中国建设的最小单元，是改善农村人居环境、提升农民生活质量的重要方法和途径。乡村振兴战略实施以来，各地积极建设美丽乡村、美丽庭院，充分融入生态底色与地域特色，极大地丰富了阳光庭院建设的乡土景观元素内涵，设计营造了极具乡土特色的生活、休闲空间，为全面推进乡村振兴贡献力量。     

新时代乡村艺术化实践北大核心

我国社会发展从农耕中走来,曾几何时,乡村经历了阵痛、蜕变、重生的过程.其中,作为多功能载体的乡村,还是美与艺术的"化身",即乡村与艺术具有相互结合的动力,乡村艺术化是历史发展的必然.乡村振兴战略的提出和全面推进,进一步激活了乡村资源,各地开始重新审视乡村的内在之美,使得"艺术点亮乡村""艺术振兴乡村"成为可能.乡村在追求经济发展、产业振兴的同时,也开始广泛开展形式多样、各美其美的艺术实践.     

基于乡村振兴的思政教学与生涯教育融合研究

<正>近年来,国家政策指向持续聚焦“三农”工作。随着从“乡村振兴”到“全面推进乡村振兴”维度的跃升,人才振兴成为乡村振兴战略落地实施和乡村建设改头换面、蝶变新生的重要“变量”。乡村振兴,关键在人,人才振兴是“三农”工作的支撑和乡村振兴的基础。高校作为人才培养的重要场域,肩负着“为党育人,为国育才”的重要使命。如何为乡村发展培养更多“知农爱农”的新型人才,保证农业农村现代化人才活水不断,是当下高校人才培养的重要议题。     

乡村振兴背景下农业景观设计的应用与开发——评《美丽乡村之农业设计》

<正>在我国经济不断发展的今天,国家对于乡村建设的关注度越来越高,进而提出了乡村振兴战略。随着乡村振兴工作的不断推进,新农村建设也加快了步伐。在乡村振兴战略有效实施的背景下,农业景观设计工作变得尤为重要。罗凯著的《美丽乡村之农业设计》一书中对于田园景观设计以及田园生活设计进行了详细阐述,为我国的农业景观设计提供了理论性参考。     

乡村振兴背景下园林专业实践型教学创新策略思考

乡村振兴战略为本科教育培养人才提出了新的要求,园林专业作为涉农及人居环境学科之一的专业,更加贴合国家乡村振兴战略人才的需求。从时代发展、园林专业及乡村环境特点几个方面提出乡村振兴实践型人才培养的必要性,并从园林专业实践课程的模块化、内容设置、教学设计及人才塑造等4个方面分析如何助推乡村振兴;提出以人才培养为中心,转变实践思路;以问题为导向,多元教学方法并重;开展多元合作,共同致力乡村振兴等方面思考园林实践型人才培养思路。具体从以实践课程为导向,培养乡村建设型人才;以任务驱动为主,加强学生自主学习;多途径利用教学资源,丰富教学内容等方面思考乡村振兴背景下园林专业实践教学的实施策略,为园林专业教师在日常实践教学中提供教学思路,以此适应社会发展的人才需求。     

费县果业在乡村振兴中的地位、问题及建议

<正>实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。进年来,费县果业围绕实施乡村振兴战略,逐步构建果业和乡村休闲旅游业、林下种植养殖业、电子商务等深度融合发展的现代果业体系,全面实施乡村振兴战略。1基本情况     

推进乡村旅游教育增强乡村自身造血功能

<正>乡村地区拥有绚丽多彩的自然景观和历史人文景观，发展旅游的基础良好且资源禀赋丰富。在各地奋力开创全面推进乡村振兴新局面之际，乡村旅游作为潜力最大、辐射带动能力最强、受益面最广的乡村建设新引擎迈入阔步发展的窗口期。重新审视乡村旅游在新时期的发展进路，探索如何释放乡村旅游在增强乡村自身“造血”功能中的巨大能量至关重要。