研究生基层党组织服务社会功能的调查分析——以北京林业大学为例

通过对高校研究生基层党组织自身特点及服务社会现状的调查与分析,研究了其社会服务的内容和特征,总结了研究生基层党组织服务社会功能的特点和规律,提出了加强研究生基层党组织服务社会功能的途径与办法,以提升研究生基层党组织服务社会的能力,提高研究生的实践能力,进一步促进高校研究生人才的培养。     

研究生基层党组织服务社会功能的调查分析——以北京林业大学为例

通过对高校研究生基层党组织自身特点及服务社会现状的调查与分析,研究了其社会服务的内容和特征,总结了研究生基层党组织服务社会功能的特点和规律,提出了加强研究生基层党组织服务社会功能的途径与办法,以提升研究生基层党组织服务社会的能力,提高研究生的实践能力,进一步促进高校研究生人才的培养。     

高校研究生党支部建设的实践探索

高校研究生党支部是基层党组织的重要组成部分,一方面其专业性、应用性强,另一方面普遍存在组织生活难于开展、吸引力不够等问题。如何发挥自身特色和优势,加强研究生党支部建设,丰富研究生党支部组织生活内容,提升研究生党支部工作水平,是当前研究生党支部建设工作的重点和难点之一。总结了高校研究生党支部建设中存在的问题,探讨了北京林业大学工学院研工14级科硕党支部构建亲密型、学习型、分享型、自省型、服务型五型研究生党支部的具体做法,对高校研究生党支部建设工作具有重要的指导意义。     

北京高校博士生党支部建设现状的调查与分析——基于博士生党支部书记的视角

博士生党支部是高校开展博士生思想政治教育的基本单元和重要抓手。为进一步了解北京高校博士生党支部的建设情况,以北京21所高校的博士生党支部书记为调查对象,从队伍建设、博士生党支部的设置模式、党支部活动的开展、党员发展、党支部建设中存在的问题等多个方面进行了问卷调查,并针对博士生党支部建设中存在的问题,提出了改革建议:首先,各高校应提高对博士生党员培养工作重要性的认识;其次,应加强对博士生党员理想信念的教育;第三,应建立博士生党支部建设的保障机制;第四,要创新博士生党支部活动的形成与内容;第五,建立完善的考核评价体系。同时对加强博士生党支部建设后的成效进行了评估:首先,提高了博士生党员的培养质量;其次,增强了党支部的战斗堡垒作用;第三,完善了考核评价体系。     

积极发挥导师在高校研究生党支部建设中的作用

为了提升高校研究生党支部的战斗力和凝聚力,切实加强研究生思想政治教育工作,针对当前高校研究生党支部建设面临的研究生党员自身认识存在偏差、研究生党支部的经费缺乏且活动内容过于单调、上级党委对研究生党支部的指导力度不够等问题,提出研究生导师应在提升研究生党员的自我认知水平、参与研究生党支部建设的指导以及丰富研究生党支部活动的内容和形式等方面积极发挥作用,以加强研究生党支部的建设.为此,高校应重视激发导师参与研究生党支部建设的积极性,通过纵向设置研究生党支部,搭建导师参与支部建设的平台;通过加强引导和培训,强化导师参与支部建设的意识;通过合理分工,明确导师在研究生思想政治教育工作中的职责.     

高校研究生科研态度调查与激励措施研究

摘要： 研究生是我国科技创新的新生力量，代表着我国科学技术发展的未来和希望。该研究以北京林业大学在读研究生为对象，以研究生科研态度为主要内容，进行了296份有效问卷调查。调查发现，目前，研究生对科学研究的热爱程度不高，既热爱科学又喜欢专业研究的研究生只占研究生总数的8.5%。就业压力是研究生攻读学位的最主要动机，其比例高达48.3%。针对目前抑制研究生科研积极性的主要因素，在扩展就业、培养兴趣、团队建设以及研究生教育监督与激励机制建设等5个方面提出了具体措施。     

略论学习型研究生党支部的构建

该文阐述了高校学习型研究生党支部的内涵和基本特征，认为学习型研究生党支部在学习内容上，要由片面向全面转变;在学习理念上，要由终结式学习向终身式学习转变;在学习方式上，要由被动的单一学习转变为主动的多元学习;在学习思维上，要努力创新，开阔思维方式。该文还认为，构建学习型研究生党支部是加强高校党建工作的迫切需要，是建立永葆共产党员先进性长效机制的一种新尝试，是加强高校基层党组织自身建设的新探索，是加强研究生思想政治教育、引导研究生党员进一步适应国际国内新形势和新任务的有效措施。因此，该文提出构建学习型研究生党支部要注意充分调动每个党员的积极性和创造力，步骤要切实可行，要注意根据研究生的特点组织好学习，支委要起骨干带头作用。     

高校研究生学业辅导员工作情况的调查研究——以北京林业大学为例

选拔优秀研究生担任本科新生的学业辅导员是一种通过研究生对本科新生进行学业指导和生涯规划的方式,是辅导员工作的拓展和创新。从研究生担任学业辅导员的工作定位、评价体系、职业规划等方面对高校研究生学业辅导员工作进行了理论和实践的思考,以期得到研究生学业辅导员制度改进的方法和措施。     

城市森林社会化服务功能评估体系探讨——基于市民获益视角的分析

结合城市森林的社会属性和市民的价值属性提炼出4个典型的城市森林功能类型,基于已有研究成果和北京市的实际情况构建了城市森林功能评价指标体系,在此基础上利用熵值法对各项功能的重要性进行讨论,采用模糊综合评价法和等级参数评价法对城市森林功能的总体水平进行综合评价和打分,采用单因素方差分析法对不同市民特征下城市森林功能的差异性评价结果进行进一步探讨。研究结果表明:(1)市民最看重的是城市森林给市民在教育文化方面带来的裨益,而非城市森林在传统意义上的健康功能;(2)市民认为城市森林功能仍处于中等偏下水平,尤其是教育文化功能发挥不佳;(3)市民对各类城市森林功能的评价会因年龄、学历、月收入、居住区位和居京年限等因素而体现出显著性差异。     

研究生与本科生党支部建设的比较研究——以北京林业大学经济管理学院为例

随着国际形势的急剧变化以及高等教育改革的深入,我国高校学生基层党组织在建设过程中存在的一系列问题逐渐显现。为此,以北京林业大学经济管理学院学生党支部建设为例,通过问卷调查对研究生党支部与本科生党支部建设情况、党支部成员思想动态情况等进行了比较分析,并运用有序logistic模型对学生党支部建设的影响因素进行分析。研究发现:学生党支部成员的党性修养有待提高;研究生党支部建设在整体上不如本科生党支部;党支部开展活动的丰富性对本科生党支部的建设有显著正向影响,而对研究生党支部的建设没有影响;党建制度越健全,发展党员流程越规范,学生党支部建设质量越高;党支部书记在学生党支部建设中发挥着显著作用;对外沟通对本科生党支部建设有显著影响,而对研究生党支部建设的影响不显著。基于此,提出加强研究生和本科生党支部建设的措施,包括研究生和本科生党支部都应进一步加强学生党员的党性教育、研究生党支部开展的活动应适合研究生党员的特点并注重提升其综合素质、加强研究生和本科生党支部书记综合能力的培养、吸纳研究生导师和辅导员参与研究生党支部建设等。     

跨学科研究生创新型人才培养现状的调查研究——以北京林业大学研究生培养为案例

以北京林业大学在校研究生为调查对象,对跨学科研究生创新型人才培养的现状进行了问卷调查。调查结果显示,北京林业大学在增强跨学科研究生的科研和创新能力方面取得了一定的成效,但在跨学科研究生教育平台建设、相关教育制度的制定、课程体系的设置、导师指导等方面仍需改进和完善。解决的方法是：转变观念、搭建多学科的教育平台、建立跨学科教育的管理制度、构建科学合理的跨学科课程体系、推行多学科导师组联合培养制度。     

国内外联合培养研究生的模式研究——基于国内指导教师调查问卷的分析

为探索研究生教育的创新模式，用座谈会与问卷调查相结合的方法，对北京市国内外联合研究生培养基地所属的12所高校和国内其他省市有代表性高校的联合培养情况进行了调研。通过国内指导教师调查问卷，分析了国内外联合培养研究生模式存在的问题及原因，提出了改进的对策与建议：政府应充分发挥政策导向、资金支持、沟通协调作用；学校要强化国际合作意识，提供全面保障；指导教师和学生应提高综合能力，积极参与联合培养，逐步推广联合培养基地建设等。     

情报工作社会功能研究

目前,在许多刊物上时有将情报的社会功能与情报工作的社会功能相为混淆的现象。一篇文献被利用,带来了人力的节省、财力物力的增殖,往往被说成是情报工作的社会功能。其实,这是不科学的。这种混淆已具有一定的普遍性。从科学的角度,我们谈情报工作的社会功能,应将情报的社会功能与情报工作的社会功能区别开来。情报的社会功能是:“(1)科学功能;(2)经济功能;(3)选择功能”。情报工作的社会功能相对情报的社会功能而言,就是利用发挥情报功能的功能。也可以说,开发和加工利用“情报资源”的功     

无锡公花园社会服务功能流变探析

无锡公花园建于1905年,是由地方乡绅裘廷粱、俞仲还等在位于城中心的私家小园林基础上捐资建造,后对公众免费开放的公共园林,是近代园林历史上重要的一撇。本文主要借助文献资料,结合实地测绘和现场考察,梳理公花园的建造概况以及主要人物及事件,分析园内景观及功能流变。探讨影响其从私有转为公有园林属性的造园思想。     

市食用林产品中心党支部投身社会服务 做好“带头雁”

正今天收到我所在中关村街道社区党支部的感谢函,内心暖意浓浓。回想这两年的社区服务活动点滴,感慨万分。作为一名平凡的党员,没有英雄壮举,没有感人事迹,没有豪言壮语,只是在平凡的岗位做着平凡的事,做好螺丝钉。每一次治安巡逻,每一次清洁活动,每一次志愿服务中总会有党员同志默默奉献的身影在感动着我、激励着我。作为一名普通党员,始终坚守全心全意为人民服务的初心不变,满足人民对美好生活向往的     

高校学生垃圾投放行为现状及对策研究——基于沈阳市高校的调查

以沈阳市高校为例对如何正确引导高校学生养成垃圾正确投放的好习惯进行了调查,发现一些高校学生在垃圾分类投放过程中存在的问题,包括垃圾分类认知程度较低、分类意识有所欠缺、分类设施不够完善且覆盖率不高等。从硬件设施、制度体系管理及宣传教育等方面提出相关的建议和改进措施,以期提供参考。     

基于SCM视角的高校数字化工会组织协同建设研究

数字化转型是新形势下高校工会建设的工作重点之一,对高校工会组织运行模式、建设方向提出了新的要求。如何优化高校工会组织架构、组织服务链条以迎合数字化技术的智能扶持,是急需解决的问题。结合当前高校数字化智能工会建设现状,引入供应链管理(supply chain management, SCM)指导思路,从2条主线、5个方面提出优化数字化智慧工会组织建设的路径,以期为高校工会数字化转型提供参考。     

广州市城市森林社会服务功能价值及其评估

着重分析了城市森林生态系统社会服务功能的内涵,并从促进科学技术进步、文化和教育、扩大社会就业机会、拉动城市经济建设、提供游憩休闲等5个方面分析了城市森林生态系统社会服务功能效应,并对广州市城市森林生态系统的社会服务功能价值进行了评估。结果表明:广州市城市森林生态系统的社会服务功能价值532 127×104元/a;其中促进科学技术进步的功能价值345×104元/a;文化价值功能99 522×104元/a,社会就业功能价值82 784×104元/a;拉动城市经济发展功能(仅房地产增值)价值82 784×104元/a;游憩休闲功能价值212 465×104元/a。     

生态系统服务功能视角下的农业园规划研究——以罗山县石山口生态农业园为例

以罗山县石山口生态农业园规划设计项目为例,在分析生态系统提供服务功能的基础上,通过产业规划定位与功能布局、生态环境保护与恢复治理规划、游憩景观规划3个层面来确保其物质产品生产功能、生态安全维护功能和景观文化承载功能,从而达到园区经济效益、社会效益和生态效益的共同实现。