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2018年11月,全国林业职业院校协作会在江苏召开。会上,福建生态工程职业技术学校(以下简称生态学校)被授予首届全国林业职业院校学生工作先进集体荣誉称号,这是唯一一所中职学校获此殊荣。喜讯传来,全校师生深受鼓舞!生态学校学生工作如何脱颖而出,我作为老林业教育工作者,带着问题思考,探访了这所绿树掩映中的美丽校园。 相似文献
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《云南林业》2011,(4):F0003-F0003
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案,具有高等学历教育资格的国家公办全日制普通高等职业技术学院。学院前身是昆明林校,始建于1955年,选址昆明市北郊小麦溪,隶属林业部。1956年更名为云南省林业学校,隶属云南省林业厅。1966年学校搬迁至大理白族自治州漾濞县羊庄坪。1970年停办。1979年在昆明市王家营恢复建校。1982年学校搬迁到现址昆明金殿。1983年云南省林业干部学校并入我校。1993年被评为省部级重点中专。1999年被评为云南省文明学校、昆明市文明单位:2000年被评为国家级重点中专;2002年被云南省政府授予云南省文明单位,2004年经云南省人民政府批准在云南省林业学校的基础上组建云南林业职业技术学院,隶属云南省林业厅,继续保留云南省林业干部学校。 相似文献
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吴德海是大海林林业局梨树沟经营所退休工人,共产党员。在林业老英雄马永顺精神鼓舞下,七年间义务造林40000多株,一片青山恢复了昔日的绿色。吴德海1958年到林区工作,当过伐木工、营林工、生产队长、指导员。吃苦在前,享受在后,关键时刻冲在前。起到了共产党员的模范带头作用,曾三次被牡丹江林业管理局授予劳动模范,连续二十年被林业局授予先进生产工作者。1996年,已经退休的吴德海满73岁了,人们常说73岁是个“命坎”。他想,在解放战争中都没怕过死,现在还怕什么?我偏要在这个“坎儿年”开始栽树,死后没有什么可留下,给后人留下一片青山吧。… 相似文献
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化学教学要密切联系林业实践山东省林业学校司秀云在林业学校,学生入校后首先开设的课就是化学。许多新教师讲授化学离不开中学“就化学讲化学”的教学方法,不了解专业学校化学课的特点及教学目的,不了解化学与林业实践所存在的内部联系。许多学生面对化学二字也感到茫... 相似文献
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20世纪 80年代中期,随着宁夏改革开放步伐的进一步加快和林业事业的迅猛发展,为了适应全区林业生产对专业技术人员的需求, 1985年 9月自治区人民政府正式批准成立宁夏林业学校。录属自治区林业局领导。 学校于 1987年秋季开始招生,截止目前先后开设了林业、果树、森林病虫害防治、林果、园林、葡萄与葡萄酒、环境监测、森林旅游、饭店服务与管理等专业,共计招收普通中专一 1840名,培养中专毕业生 1050名,目前在校生 790名。 学校立足林业,面向社会,积极开拓和探索办学的新路子,努力提高办学效益。在办好普通中专的基础上,积极实… 相似文献
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10月18日,省林业厅作出决定对在林业科技推广工作中取得突出成绩的巩义市林业技术指导站等50个单位予以表彰,并授予“河南省林业科技推广先进单位”称号;对田清杰等100名同志授予“河南省林业科技推广先进工作者”称号,并进行表彰奖励。具体名单如下; 相似文献
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1998年11月26日,省爱国卫生运动委员会办公室负责同志,同杨凌示范区科技发展局、爱卫会人员一道,将“省级卫生先进单位”的奖牌授予省林业学校。 近几年来,省林业学校的党政领导带领 相似文献
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广东省林业学校创办于1953年,羊年金秋将迎来她的50华诞。作为广东省惟一的一所林业中等职业学校,已为广东省及华南地区林业系统和社会培养了中专毕业生18000多人,他们大多已成为林业系统及其他行业的技术中坚或各级管理人员,为林业事业和社会的发展发挥着重要的作用。学校在教书育人和两个文明建设等方面取得了骄人的成绩,先后被各级政府和教育主管部门授予“广东省文明单位”、“首批国家级重点中专学校”、 相似文献
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林业高级工程师周国林同志这篇文章,就城市绿化种植法桐问题,提出了新的见解和科学论述,很有参考价值。对目前在城市推广无果法桐,特别是利用无果法桐进行直接换冠改造原有的有果法桐的建议,很值得重视。特将此文推荐给《湖南林业》发表,作为一项新的信息传递给城市绿化工作者,并希望根据本地的实际情况,把引种、推广无果法桐和改造有果法桐工作,有计划有步骤地开展起来。湖南省级委办公室一九九四年五月十六日法国梧桐又名悬铃木,是我省城市绿化的主要树种,到七十年代末期,全省城镇栽植的法桐达400万株,有不少城市的街道行道… 相似文献
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安徽省合肥林校创建于1952年,隶属于省林业厅,座落在省会合肥市十大风景区之一的大蜀山东麓,依山面湖,林木葱郁,风景优美,环境宜人,是一所集大专、中专学历教育与函授、培训多层次教育为一体的办学场所。记者:叶校长,学校这几年变化很大,您能否介绍一下合肥林校的概况?叶校长:合肥林业学校现在是安徽省惟一的一所林业中等专业学校,现有教职工119人,其中教师67人,具高级职称的19人,中级职称的37人;学校现开设林业(果林)、经济林、多种经营、园林、环境生态、林业公安、计算机及应用、会计统计、财会电算化等10个专业,在… 相似文献
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近几年来,湖南林业技工学校在省林业厅的领导、关心和支持下,进一步深化改革,开拓进取,强化管理,取得了可喜的成绩。1991年,经省计委、省劳动厅、长沙市劳动局检查验收为合格学校;1992年,在省、市劳动部门开展的“比先进、上台阶、创一流”的评比活动中,取得了优异的成绩。学校已成为我省林业行业培养人才、输送中级技术工人唯一的一所省属中级林业技工学校。湖南林业技工学校,经历了起步、发展、壮大的办学过程。1979年,学校创办于桃源县瞰市镇,当时开设有汽车修理、人造板两个专业。为了适应我省林业经济建设快速发展的需要,… 相似文献
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重点林区之一的资源县,县委和县人民政府决定,从1990年下半年起,在全县中,小学校开设林业基础知识教育课。资源县是个山区县,发展林业生产是关系到有益当代、顾及后代、振兴经济的千秋功业,是一项极其重要的社会工作,学校开设林业基础知识教育课,目的 相似文献
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建国以后,特别是改革开放20年来,林业教育事业获得了空前的发展,取得了举世瞩目的成就,为林业建设事业发展作出了巨大的贡献。建国后前30年林业教育发展回顾我国林业教育起步较晚,本世纪初在一些地方开始设立的林学堂和农学院、农校设立的森林系和林科专业是高中等林业教育的雏形。到中华人民共和国成立前夕,全国尚无一所独立的高、中等林业院校,只有21所大学或农学院设立了森林系,在校生仅有541人;在39所高、初级农业学校中设有林科专业,在校生1302人。1950年,林垦部与教育部联合召开林业教育工作会议,决定… 相似文献