西部大开发与西部农业高校的发展机遇

本分析了西部大开发的实施为西部地区农业高校提供难得的发展机遇。提出西部农业高校必须主动适应中大开发的战略需要，明确办学思想，调整学科专业结构：加大教学改革力度，培养创新性人才，重视继续教育；加科研成果转化和高新技术产业化。     

西部大开发促西部茶业大发展

中央制定的实施西部大开发战略,对西部地区茶叶经济的发展具有积极的促进作用和重要意义,也给西部茶叶带来了大好机遇和无限希望,从而使该地区茶业发展有一个跨越式的飞跃.     

西部大开发与陇西油脂产业的发展

开发建设“西陇海”经济带，是党中央、国务院为了推进西部大开发、促进区域经济协调快速发展做出的重大战略决策。陇西地处甘肃中部，是“兰新线”陇中枢纽，在“西陇海”“兰新线”经济带布局中占据着重要的经济地理位置。市委、市政府提出把陇西建设成为陇中区域经济中心和现代化中等城市的目标定位，为陇西的发展提供了千载难逢的历史机遇，将对陇西经济发展产生深远影响。但如何将政策上的优势转变为现实的生产力，推动和促进陇西的经济在本世纪初至本世纪中叶出现较快速的增长．把陇西建成     

西部大开发与贵州蔗糖业发展

近年来 ,我国蔗糖业正逐步摆脱困境。西部大开发给贵州省蔗糖业的发展带来了机遇。根据贵州省的地理特点和经济发展水平 ,要重点抓好生态建设 ,调整生产布局 ,加强科技创新 ,建设完善的科技服务体系 ,使全省的蔗糖业跃上新的水平     

西部大开发与人才市场建设

人口素质的提高是西部大开发的重要手段和过程。西部人口目前存在着文化水平偏低人才使用效率不高和数量规模过小等问题。以知识经济的思维提高西部地区的数量和质量具有战略意义。其有效手段和途径为：建立单向型、服务型人才市场体系；完善人才市场运行机制；加快人力资源市场配置进程；大量吸引东部人才到西部创业，以调整东西部人才的合理布局。要使这种人才市场体系建立并正常运转还应采取以舆论宣传作辅助等对策措施。     

西部大开发与云南高等农业教育发展

国家实施西部大开发战略，西部地区人民为之振奋。本从西部大开发和云南实施西部大开发的战略构想、西部大开发与云南高等农业教育的战略选择等方面探讨了云南为抓住机遇，乘势而上，制定实施西部大开发的行动计划。西部大开发首先是教育、科技与人才的开发；高等农业教育应抓住机遇改革和适应开发的需要，加快发展，为云南实施西部大开发提供相应的智力支持和人才支撑，增大开发力度，加快云南经济社会的发展。     

西部大开发战略与对策新探

全国著名经济学家何炼成教授2003年12月初在“陕西县域经济与金融论坛”会议上，就西部大开发战略与对策作了精彩演讲，对西部大开发与农业经济发展具有重要意义。现摘编如下，以飨读者。     

贵州农村人力资源开发与新一轮西部大开发

论述开发农村人力资源,提高农民素质,是促进新一轮西部大开发的重要条件、贵州农村人力资源现状以及促进贵州农村人力资源开发的对策建议。     

西部大开发与西部地区农业可持续发展

按照党中央、国务院的战略部署 ,我国正在全面实施西部大开发。进行西部大开发 ,不仅具有重要的经济意义和生态意义 ,而且具有重大的社会意义和政治意义。农业在西部大开发中占有优先发展的战略地位。西部地区农业的发展 ,对于加速该地区的工业化、城市化、现代化将起着积极的促进和推动作用。西部地区农业可持续发展 ,既存在许多有利条件 ,也面临一系列不利因素。作者在比较和分析西部地区农业可持续发展优、劣势的基础上 ,提出了新世纪西部地区农业可持续发展的主要对策 :(1)大搞生态建设 ,改善生态环境 ;(2 )调整农业结构 ,促进农民增收 ;(3)开发旱地农业 ,力争高产高效 ;(4)发展节水农业 ,推广节水技术 ;(5 )开发旅游资源 ,发展观光农业 ;(6 )加强教育 ,提高素质     

西部大开发中自然资源转化与开发的思考

资源最早指资财的来源，它包括广义和狭义两个方面的概念。狭义的资源仅指自然资源，包括土地资源、气候资源、森林资源、矿产资源、水资源、植物资源和动物资源等；广义的资源不仅包括自然资源，而且还包括社会经济资源等，我们在这里只谈自然资源。西部地区地广人稀，但自然资源十分丰富。如何正确认识这一问题，对西部大开发中自然资源的开发具有十分重要的意义。对此，笔者谈一些粗浅的认识。     

邓小平关于社会主义本质理论的六点突破

社会主义本质,是指社会主义制度的根本属性。我们在漫长的社会主义建设实践中,对其经历了反复再认识的曲折过程,走过了不少弯路,对此邓小平从总结历史经验教训的基础出发,结合中国现实,在提出建设有中国特色的社会主义理论过程中,给予突破性创新与发展,这对于中国和世界社会主义事业将有深远的指导意义。