情报语言诸相

文章划分了情报语言的语音、语法、语义、语用、语篇、语形和语型七相,并对七个情报语言范畴作了初步分析,给出了各自的覆盖范围或主要研究内容。根据七个范畴研究情报语言的特点,可将它们归纳为情报语言的静态描写、动态描写和外相描写三个方面。前两个方面是各类情报语言的共性研究,后一个方面是特性研究。文章提倡从总体上研究情报语言的共性问题。     

全国情报政策学术讨论会在岳阳召开

全国科技情报政策学术讨论会于去年十月在湖南岳阳召开。会议是由中国情报学会理论方法组和情报调研组共同筹备、主持的, 会上着重讨论了两个问题:一,什么是情报政策,以及情报政策的作用和制订原则;     

四川省情报学会理论专业委员会召开学术讨论会

四川省科学技术情报会学理论专业委员会于1981年12月在新都召开首次学术讨论会,会上对一些情报理论问题展开了热烈的讨论,发表了不少见解。与会代表就目前有关情报的几十种定义,提出了各自不同看法。有的认为“情报是一种信息”;类似这种看法的还有“情报是搜集、加工、整理、交流的信息”;“情报是一种信息,但关键在于需要程度,有用才算情报”;“能够启发人们智慧并构成未来模式的信息,就是情报”。另一种意见认为“情报是新的和有用的知识”;“情报是情况的报导”代表们普遍认为有必要解决好情报制体问题,讨论中提出了设立国家情报局,建立文献资料中心,情报研究中心,情报咨询服务中心的设想。另一种意见是按现有机构进行调整,由国家设情报机构实行对中央和地方、专业部门和企事业单位情报机构的统一领导。有的代表还介绍了搞好科技情报网的经验。情报网是在中小企业内部或各部门之间,根据自愿互利的原则组织起来的松散“联盟”。经济上采用民办公助的办法,并推举热心情报事业的同志主持工作,才能把网的工作搞得生动活泼。在讨论中大家认为情报工作有经济效果和社会效果,有的效果能计量或将来会定量计算出来,有的没法定量评价。有的代表建议,国家要有保护情报成果的立法。有的还建议,情报部门要逐步开展有偿服务,用经济办法管理情报工作。此外,代表们还对今后开展学术讨论提出了建议,认为学会是学术团体,应多研究理论问题,包括应用理论和基础理论,要防止把学术讨论会开成工作座谈会。除每年举行一次年会外,平时还可组织报告会,讲座,小型专题讨论会以及办短期培训班等活动。 (郭光新)     

从用户需求看研究机构的情报工作

本文采用定性与定量的研究方法,对科学院系统的基础理论研究、应用研究、科技管理决策人员以及工程技术人员的情报需求进行了研究,得出这四种情报用户各自有其本身的特点。基层单位的情报机构应该根据主要服务对象的特点确定工作方向,制定工作计划,既要为决策者,又要为基层用户的需求服务。     

文献的结构分析

对于情报活动而言,文献结构分外部的文体结构和内部的内容结构和情报结构。本文给出文献结构概念,简述文献的文体结构,主要通过文献分析的内容结构,重点研究文献中属性的情报结构、事例的情报结构以及文献的情报结构。最后讨论文献情报结构分析在情报实践中的作用。     

科技文献文本的特征——科学情报的浓缩(二)

在情报学中,将编制二次文献和三次文献的工作统称为情报的浓缩。在情报的浓缩中,浓缩的对象是文本,浓缩的结果同样又形成文本。因此,讨论情报浓缩的理论和方法,必须首先对文本的特点进行研究。直到本世纪六十年代为止,对于情报的加工和分析首先是从文本的内容,质量开始的。文献内容的分析主要基于文献的种类、编写目的、读者用途、出版形式、现实性,可靠性和内容的完整性。只在到了需要研究机器编目、机器编制文摘和机器翻译等情报加工的模型化方法时,才对文本的结构特征     

略论情报研究学

“情报研究学”是研究“情报研究”的结构、性质和基本规律并研究情报研究过程中的基本理论与方法等的一门科学。它的研究对象就是情报和情报研究。在现代科学技术高度发展的今天,情报信息已被确认为人类第三大资源。社会生活中,已经分化出专门从事情报工作的庞大队伍,形成了专门的情报科学。情报科学研究60年代便已遍及全世界,出版杂志50多种,每年有5000多篇情报学论文问世。在我国,1978年正式成立中国科学技术情报学会;1980年以开展情报学研究为主要宗旨的刊物《情报科学》和《情报学刊》创刊;1982年中国科学技术情报学会的正式会刊《情报学     

情报专家系统及其雏型的建立

本文设想将专家系统理论应用于情报工作,形成情报专家系统。论述了建立该系统的可行性,讨论了建立系统的初步设想,进而分析了情报管理、参考咨询、文献检索、情报调研四个基本子系统各自的功能和特点。     

科学情报的经济分析——兼谈匈牙利情报市场现状

科学情报的经济分析,在经济研究中是一个比较新的课题。多数人认为,科学情报研究从未触及过的范畴,如市场、价值、价格等等,现在应该引起广泛重视了,应该面对新趋势而重新加以解释。如果考虑到情报的普遍性,其对社会的重要性和高速的发展,似乎应该把这样一个在宏观上和微观上涉及到所有国家的课题,即情报经济学,从经济研究中独立出来。下面将简单介绍一下情报经济学方面的研究成果,并以匈牙利为例,侧重介绍统一计划的国家(即社会主义国家)的这方面研究成果。不过这里描述的图景远不够清晰、确切,因为关于商品生产的界限问题尚在经济学专著中热烈讨论,而社会主义国家对于情报社会的发展问题还几乎无人过问。这就     

论情报科学的科学研究方式(上)

作者在文中首先定义了研究方式,强调了研究方式的重要性。进而详细地讨论了情报科学研究中的四种研究方式。在论述时还分别列举了实例。最后指出了研究方式大都是几种方式的有机复配而成的合体。     

美国情报专业教育现状

一、引言近二十年以来,美国情报专业教育虽然发展得很快,但其培养目标和课程设置则一直在探索之中。美国的一些情报学刊物,如“情报教育”,“美国情报学会杂志”、“情报科学与技术年度评论”、“图书馆学杂志”,经常发表有关情报专业教育的研究论文。美国情报学会(ASIS)还成立了特别教育委员会,调查美国情报教育现状,研究办学规律,探讨专业方向,对发展专业教育从理论上进行指导。美国现有三千多所不同类型的大学,那些大学设有情报专业或情报学位课程,各大学情报专业及其课程设置特点怎样,是很难搞得清楚的。原因是:美国的大学教育是多元的通才教育,一些大学对本校     

四川省情报学会情报研究专业委员会召开学术讨论会

四川省情报学会情报研究专业委员会最近在成都召开首次学术讨论会。会上提出交流的论文和专题调研报告共有四十多篇,展现出丰富多采的内容。会上就情报研究的基本经验和方法,情报研究如何为国民经济建设服务,情报研究成果的评价与管理等问题,展开了热烈的讨论,在认识上有所提高,并将对实     

对《情报学》教学改革的几点建议

目前,在我国,随着国家对情报工作的日益重视,随着情报业务性质的日益增强及业务范围的日益广泛,出现了情报人才求过于供的局面。许多院校因此设立了情报科学系、情报工程系。一些教育界和情报界人士也就情报人才的培养层次、情报专业的课程设置以及如何提高情报人员的素质等有关问题广泛发表了自己的见解。笔者作为一名情报专业的学生,从自己三年多的学习中认识到这样一点:情报界要快出人才、出好人才,光从宏观上分析和寻求情报教育改革的出路是不够的,还应该从微观上,即对情报专业课程的教授方式和方法进行大胆的改革尝试。如何改?就个人思考所及,提出以下几点:一、加强授课教师之间的联系,尽量避免授课内容彼此重复,提高专业课讲授的系统性、理论性。     

国内外高校情报用户教育比较分析

本文在比较国内外高校情报用户教育及其趋势的基础上,讨论了高校情报用户教育的一般要求、基本内容、课程设置和教育组织等问题,着重分析了我国在组织高校情报用户教育方面的优势、缺陷和优化情报用户教育的策略。     

商业情报工作浅议

什么是商业情报?概括地说:商业管理情报、商业情报、商业科技情报、市场情报都是商业情报。因此,对诸如商办工业和饮食服务业的生产、研究、技术改造,对仓贮与运输的改造和有效利用;对商业组织机构的形式与效能;对商业网点的分布情况;对货源的组织及销售方式以及对产品的价格、质量、品种、规格、购买力、销售量等多种情况的搜集和分析,就购成了商业情报工作的实在内容。商业情报工作最突出的特点是既有科技情报内容,又有经济情报内容,而且经济情报所作的比例很大,这就使商业情报工作具有自己的特色。商业情报工作的重点是:提高商品质量,增加商品产量,提高原材料利用率,加强养护,减少损耗,发展综合利用,提高服     

国外对情报用户需要的研究

对情报用户需要的研究,是情报科学中的重要课题。研究的任务,是要弄清各种不同的用户需要什么样的情报,他们是怎样利用情报的,以及其中的变化原因、特点、规律等。联合国教科文组织1980年出版的《情报系统和服务手册》(Handbook for information systems and services)中指出:“聪明的系统设计者应该了解,情报用户应该是直接参加系统设计的”,“一旦系统运行了,用户对系统的评价和分析,有助于系统的改进和估价”。苏联情报学家也指出:“显然,只有在深刻了解科学家和专家们实际情报需要的基础上,才能使情报服务有效。因此,     

国外文摘

文章讨论了情报在民族和国家生活中的作用。提出关于“情报富裕”和“情报贫困”的概念。探讨了联邦政府作为情报生产者和情报用户的作用,情报服务对决策所起的作用,并指出这种作用正在不断增大。情报业务管理者的任务是:对情报资源进行组织、规划和管理,其作用也逐渐增大。作者指出,当前由于存在着心理、经济和守旧等方面的因素,因此,在实现政府的各种规划时情报方面的问题偶然被放在次要的位置上,在执行情报政策时应该估计到这些倾向。文章举例介绍了美国国务院情报服务机构的活动,每年加工的文献量     

情报人员的管理教育

情报工作者应该接受什么样的教育,关系到情报人员的素质,影响到情报事业的发展,因此,在国内外引已起了高度重视,并已展开了广泛的讨论。有一种意见认为,情报人员就是管理人员,情报图书学就是一门管理科学。如此,则情报人员的教育应该就是管理教育,这是美国、加拿大情报界人士目前比较流行的看法,也是我国部分情报工作者的看法,我个人基本上也是同意这种看法的。目前,北美洲大专院校的管理教育发展得很快,在世界上处于领先地位,这种趋势也扩展到欧洲和第三世界。在加拿大,1979—1980年有37,000多学生进行管理和行政业务的学习,占本科生的11%,而1970～1971年只占6%。美国加利福尼亚大学校长罗     

浙江召开青年情报理论与实践学术研讨会

浙江省科技情报学会于六月底在杭州召开了全省首届青年情报理论与实践学术讨论会。省内各图书情报单位的青年情报工作者和图书情报专业学生30多人参加了研讨活动,收到征文24篇。征文涉及情报工作体制与现状、情报工作改革、有偿服务、文献资料工作、情报调研与咨询、情报手段现代化与用户研究等内容,有多篇文章是经过实地调查研究后写就     

用户情报需求研究中的几个问题

研究用户情报需求的关键是讨论情报需求的内在机理,全面认识其中的基本规律,寻求科学的理论和方法。本文从当前用户情报需求调研的实际出发,着重分析情报需求基本结构和探索系统理论在用户研究中的应用基础。