提高小学数学教学效果探究

随着小学数学新课标的实施,数学教学也有了更高的要求,新课标明确指出,要通过学习让学生学会用数学知识分析和解决日常生活中的实际问题。这就要求教师要转变教学理念,创新教学方法,调动学生的学习积极性,在教学中逐步教给学生用数学的眼光和语言观察并分析身边的事物,思考并解释生活中的问题,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,只有这样才能提高小学数学教学的有效性。     

提高小学语文教学效果的策略探析

小学生是祖国的未来,是国家发展的希望。小学教育在使学生掌握丰富知识的同时,更要注重培养学生的综合素质。作为小学阶段的基础学科,小学语文教学对培养学生的思维能力、提升学生综合素质具有十分重要的作用。但是随着新课程标准的深入实施,小学语文教学也凸显了一些问题,制约着小学语文教学的发展,需要引起广大教师的重视。本文分析了小学语文教学存在的问题,并结合教学实际有针对性地提出了改进策略。     

探析森林培育中提高森林质量的有效途径

近年来,社会进步迅速,森林资源遭到破坏会引发各种环境问题,如气候干旱、水土流失等,也会影响林木生长,若不及时控制,将会陷入恶性循环,最终造成森林资源枯竭。加大森林资源保护力度,做好森林培育工作是当前工作的重点。     

提高农机监理人员素质的有效途径

素质是一个人的根本,监理人员素质的高低关乎到部门整体的素质高低,对于农机安全操作有着重要的作用。能促进监理部门整体的进步,保障了工作的顺利进行,因此,提高监理人员素质对于监理部门有着重要的意义。本文主要讲述如何提高农机监理人员素质的有效途径。     

略论提高数学教学效果的策略

中等职业教育中,数学教学贯穿始终,中职生的数学学习会让他们在未来的社会发展中发挥更大的作用,所以.教师要立足于教学实际,以学生为主体,千方百计地调动学生学习数学的积极性,加强学生基础训练,提高教学质量,从而提高学生的数学成绩.     

浅谈如何提高数学教学效果

数学教学必须面向全体学生。在数学教学中,教师要尊重学生的主体地位,充分发扬教学民主,激发学生的学习兴趣和学习潜能。根据学生的不同情况,鼓励学生提出问题,大胆实践,大胆创新,引导学生不断获取知识,发展能力,掌握科学的学习方法,争取最佳学习效果。     

提高高中生物教学效果探究

近年来,高中新课程标准的不断深入实施促进了高中教育改革,高中生物教学也取得了一定成绩。本文分析了新课改背景下高中生物教学取得的成绩,并结合教学实际提出了提高高中生物教学效果的措施。     

提高生物统计学教学效果探析

生物统计学是生物学专业的专业基础课,具有较强的理论性和实践性。结合教学实践,从优化教学内容、丰富教学手段、培养同学们解决实际问题和利用网络资源4个方面提出建议,以期提高生物统计学的教学效果。     

提高玉米杂交制种结实率的有效途径

文章对如何提高玉米杂交制种的结实率,分别从花期预测和调节进行阐述,从而使花期达到良好相遇,以提高玉米杂交制种结实率的目的。     

提高玉米杂交制种结实率的有效途径

文章对如何提高玉米杂交制种的结实率,分别从花期预测和调节进行阐述,从而使花期达到良好相遇,以提高玉米杂交制种结实率的目的。     

谈提高教学效果的有效方法

现代职业技术教育不仅要学生去掌握一定的理论基础知识,更重要的是要学生掌握过硬的实践技能。实践教学是提高学生实践技能的重要环节,通过实践教学,可以提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,同时在实践过程中及早地接触社会、认识社会,从而起到培养学生的创新能力、提高学生综合素质的作用。     

刍议提高机械制图教学效果的方法

《机械制图》是工科类中等职业学校的一门理论性和实践性较强的专业基础课程,教学任务是培养学生识图和绘图能力。在实际教学过程中,要通过激发学生兴趣、强化训练、计算机绘图和运用多媒体等多种有效手段,提高《机械制图》的教学效果。     

提高小学语文教学效果的对策

小学语文是基础教育的重要组成部分,其教学效果的高低直接影响学生的发展和素质教育的实施。当前,小学语文教学仍存在着诸多问题,导致教学效率低下。如何提高小学语文教学效果成了摆在教师面前的一大课题,也是广大教师需要研究和探索的主要问题。本文分析了当前小学语文教学中存在的问题,并提出了提高小学语文教学效果的措施,以期对小学语文教学有所帮助。     

提高高中美术教学效果的策略

新课改背景下的高中美术教学已不再是传统教学中的写写画画,而是注重培养学生学习美术的兴趣,培养学生的美术情感和创新精神,通过让学生体验具体的美术实践活动,提高他们的美术素养,使学生通过美术教育都得到发展。新课程标准不仅仅是对美术教学内容的改革,更是对教学方法和教学过程的改革。因此教师要按照高中美术新课改的要求,转变教学观念,创新教学方法,切实提高学生的美术素养。     

提高职教高中语文教学效果的策略

随着新课程标准的深入实施,职业教育高中语文传统的教学模式和教学手段已经不适应新课改的发展要求,对提高学生的学习能力和综合素质非常不利。因此必须对职教传统的教学方法加以改进,充分发挥学生的积极主动性,树立学生的学习主体地位,激发学生的学习兴趣,促使学生主动探究知识,从而培养学生的创新意识,有效提高职教高中语文教学效果。本文分析了职教语文教学现状,并有针对性地提出了改进措施。     

提高中职教师专业技能的有效途径

中职教育专业性、实践性强的特点要求教师不但有扎实的理论知识,更要有较强的专业技能。文章从建立双师型教师队伍、实施校企合作教育模式、举办技能竞赛等方面阐述了提高中职教师专业技能的途径。     

提高经济政治与社会课程教学效果的策略

德育教育在中职教育中的作用至关重要,通过分析中职德育教育难的现状和根源,结合教学实践,就教学各个环节特别是课堂环节如何结合中职生选取案例,如何采用多种教学手段激发学生学习经济政治与社会学科的兴趣,从而达到教学目的进行积极的探讨。     

关于初中数学与中职数学衔接的探讨

针对中职生现状,在数学教学中注重中职与初中知识的衔接,本文从内容、方法、专业特点、教学侧重等方面提出衔接措施。     

中职数学教学之我见

中职学校培养学生的目的是以能力为本位,以就业为导向,培养具有一定专业技术、技能的实用型人才,所以学校开设的专业技能课程、文化课程对学生的发展都非常重要．其中文化课对学生学习专业的作用是毋庸置疑的。但由于种种原因。中职学校的文化课。特别是数学学科的教育教学的有效性是比较差的。因此,中职教师在数学课堂上要大力实施人本主义教学,以学生为本。提高学生的数学思维能力。发展学生的数学应用意识。并为学生的可持续性发展打下扎实的基础。     

以企业培训方式开展中职教学效果探析

中职教育是以就业为导向和目的,以能力为本位的中等教育。中职教育的出发点就是希望学生通过系统培训和学习以后能够掌握一技之长,靠掌握的技术和能力来找到工作,并可以实现职业生涯的可持续性的发展。目前中职学生是一个特殊的群体,学生状况令人担忧,且我国中职教育也需要不断地完善,这也导致我们必须在中职教育上改革。