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相似文献
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1.
<正>龚老师:新年好!在老师的百忙之中前来打扰,确实有点诚惶诚恐,还请老师多多原谅。能够有机会拜读到您的大作,乃是我最有幸之事。书中所述理论以及经验,令人大有茅塞顿开之感。现就我地养蜂的特殊地理环境和一些尚不明确之处向老师请教,希望老师指点。  相似文献   

2.
<正>尊敬的龚老师、宁老师:你们好!我是广西南宁大新人,听说龚老师生病了,不知道近来好点没有,我很挂念他。前年(2016年)我买了龚老师的《蜜蜂饲养原理与方法》,这真是本宝书。如果有时间养蜜蜂,或者虽然没有时间但对蜜蜂感兴趣、爱好养蜜蜂的,遇到看到龚老师的这本书就像古语说的"书中自有黄金屋"了。世面上有很多养蜂书,我的感受只有龚老师这本  相似文献   

3.
<正>尊敬的龚、宁二位老师:你们好!我2009年2月26日给你们的信,已在《蜜蜂杂志》2009年第6期上看到,多谢二位老师的帮助。由于忙,迟迟未就此致信道谢,还请二位老师多多原  相似文献   

4.
夏邦建 《蜜蜂杂志》2005,25(5):25-25
“数控养蜂法”培训班上,有位吉林蜂友说:在他家乡某地办的“数控培训班”上,执教的自称是杨多福老师的学生。出于好奇,我问杨老师:您的学生也在办班吗?杨老师很惊讶。于是,他查阅了以前历次参加“数控”培训班学员的名单,并无此人。而且他从来没授权别人到“数控”培训班讲课。对此,我有些看法。我是最早学习并应用“数控养蜂法”的人之一。这次来培训班听杨老师讲课,比《数控讲义》的内容充实了很多,顿觉耳目一新,更上一层楼。杨老师为学习及应用“数控养蜂法”的蜂友们负责,几年来结合生产实践不断研究、总结,发现问题及时修改,新的内容…  相似文献   

5.
龚凫羌,宁守容老师:好!本人2010年订了一份《蜜蜂杂志》(只可惜1~4月份的期刊未能收到)。因此,我才能有机会与老师结缘相识。从杂志上得知,二位老师对中蜂饲养有深刻的研究。我喜爱《蜜蜂杂志》上的中蜂文章,2011年仍订阅了《蜜蜂杂志》,现第1期已到手,今  相似文献   

6.
本文笔者针对职业学校学生与科任老师发生矛盾的常见情况进行分析,班主任老师面对师生矛盾时,如何妥善处理问题,才能既不伤害学生心灵,又维护了老师在学生心目中的威信及形象。  相似文献   

7.
<正>尊敬的龚、宁二位老师:见信好!2014年4月12日于浦江培训会后一别,也不知龚老师何时回的四川,最近可好?宁老师的身体完全恢复了吗?自从2009年11月8日在浙江首次见到你们以来,尽管前后已见面3次了,但每次留下的印象都是那样的深刻难忘!例如,2009年11月8日,你们在浙江省东阳义讲时,我闻讯从浦江县赶到授课地点——东阳广场,首先看到宁老师的脚上着夹板,移  相似文献   

8.
老师与学生     
《畜牧市场》2009,(5):49-49
地理老师问同学们,河水向哪里流呀?一学生猛站起来唱到:大河向东流啊。老师没理会他,接着说,天上有多少颗星星啊?那位同学又唱到:天上的星星参北斗啊。  相似文献   

9.
宁老师、龚老师:你们好! 我是广东省蕉岭县养蜂产业发展工作领导小组办公室主任,又是扶贫开发领导小组办公室主任,亦是一个每天讲"蜂话"的养蜂爱好者.我曾多次参加在云南、郑州等地召开的养蜂会议,因而结识了许多养蜂专家和蜂友,受益匪浅.现为了发展我县养蜂产业,决定拜你们为师,请龚老师赐教.  相似文献   

10.
龚、宁二位老师:你们好! 发生在雅安芦山的7.0级强烈地震让你们受惊了.二位老师及家人都平安吧?在此,向你们表示亲切的问候!祝二位老师一生平安! 我的名字叫梁辉,四川农业大学"村支书"培训班学员,龚老师是我们的班主任.那时没有安排养蜂课程,我在班上年纪小,见有几位老支书向龚老师请教养蜂之事,我也跟着凑热闹,并购买了一本《中蜂饲养原理与方法》 (第二版).当龚老师利用课余时间,自驾车带他们到名山县参观新方法养中蜂时,我也挤上车随同去了.在农村出生、成长的我,对中蜂一点也不陌生,却从未见到过中蜂还能继箱饲养.据龚老师介绍,名山县有位张师傅是位老村长,20世纪60年代就用活框箱养蜂了,总也养不顺心.  相似文献   

11.
<正>尊敬的龚、宁二位老师:新年好!你们还记得2013年农历四月(我们农村人习惯用农历记事)吗?我到本地邮局邮购《中蜂饲养原理与方法》一书,因为询问地址和营业员不识龚老师名字中那几个字的原因,我便打电话与你们联系,结果被宁老师接到。我当时因为紧张听到是女声回应便叫了声"小姐",脱口而出时才觉得太冒昧了,称女士多好呢!而宁老师非但没有生气,反而很诙谐地说:  相似文献   

12.
<正>尊敬的龚、宁二位老师:你们好!2008年5月8日是个细雨润物的日子。那天晚上你们在我县城东小店的下榻处,为我与陈能贵二人讲授养蜂新理论、新技术。弹指一挥间5年就过去了。2013年闻知雅安地震很是替你们担心,电话询问得到宁老师的平安短信后,这才一百个放心。这5年来虽无缘再聆听到老师的当面授业,但仍然通过《蜜蜂杂志》常常阅读到你们的大作。当然,养蜂理  相似文献   

13.
音乐是来自人类内心世界的声音,是人类情感的一种重要的艺术表达形式。伴奏曲目的合适与否直接关系到舞蹈基训的艺术性、节奏感、课堂效率,这就给舞蹈音乐伴奏老师提出了更高标准与要求。一节高质量的基训课要依靠基训老师、钢琴老师、学生共同完成,在不断磨合与配合中引起对音乐的共同心理共鸣,达到配合默契的效果。  相似文献   

14.
尊敬的龚凫羌,宁守容老师,你们好! 拜读了二位老师的大作真有手不释卷之感.我认为<中蜂饲养原理与方法>一书的问世,将使人们对中蜂的认识水平、中蜂新法饲养的技术水平大大提高!  相似文献   

15.
<正>尊敬的龚、宁二位老师:你们好!我是江西万年县青云镇一名小学退休老师,早在青年时代就喜欢上了蜜蜂,无奈教学工作忙,家庭事务多多,到了2004年,家里的中蜂已自然发展  相似文献   

16.
尊敬的龚老师、宁老师:你们来酉阳义讲给我们传授养蜂新技术之后,我早就想写信以表达感激之情,无奈文字功底浅薄,写不好!时至今日。新年即将来临之际,首先向你们敬礼!并祝你们快乐幸福。  相似文献   

17.
龚老师、宁老师:你们好! 《蜜蜂杂志》2011年第30卷中,《〈中蜂饲养原理与方法〉的问与答》一文,我阅读后很受启发。我2011年提前退休,在家无所事事,便寻思跟着一帮养蜂的老人学习,自己也养了一点中蜂,也算是一个初学养蜂者。  相似文献   

18.
针对近年来PRRS病在流行形式和危害程度的变化,本期的焦点话题是“猪繁殖与呼吸综合症”。我们邀请了中国农业大学的杨汉春教授,上海市奉贤区畜牧兽医站的姚龙涛研究员,中国农业科学院哈尔滨兽医研究所的蔡雪辉老师、沈阳大学的(?)业老师进入本期专题,并得到了PIC中国的大力支持。  相似文献   

19.
尊敬的龚、宁二位老师:你们好:相信工作很忙吧,生活愉快吗?我拜读了《中蜂饲养原理与方法》(第二版),通过边阅读边实践,解决了在饲养中遇到的一些实际难题,受益匪浅,在此,对二位老师表示衷心地感谢!  相似文献   

20.
春天与花朵     
王建中 《草原》2020,(3):150-152
黄昏时,大风终于停了。在薛家湾苏木图沟侧一家酒店,依先前的约定,我见到了路远老师。已记不得吃饭时说了些什么。饭后,我把一组小说交给了路远。其时路远任《草原》编辑。1994年6月号《草原》发表了我的小说《准格尔女人》。小说刊发在这期的头条,以作家处女地的栏目推出,路远老师配发了热情洋溢的评论《拍案惊奇说风情》。由此和《草原》结下了缘分。  相似文献   

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