浅谈多媒体在英语口语教学中的应用

近年来,随着英语教学改革的不断深入和我国教育形势的不断发展,英语口语应用能力受到普遍关注,而现代科学技术的迅速发展,使教学形式和手段也在不断地更新.多媒体电教手段在英语口语教学中的运用越来越广泛,它能充分发挥其直观、高效的优势,给学生听、看、模仿等方面展现一个全新的舞台,也给传统的英语口语教学带来了一场革命.下面就多媒体电教手段的英语口语教学中的优势和应注意的问题作一阐述.     

浅谈多媒体教学在现代教学中的利弊

计算机多媒体技术迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展,使得现代教育技术在教学环节中的应用越来越广泛,在现代教学中使用多媒体已成为当今高等教育提高教学质量的重要手段和措施。但它在被广泛应用的同时,也存在着许多弊端,如何正视这种新兴的教学手段,使它更好地为现代教学服务,已成为当务之急。本文对应用多媒体进行课堂教学做出分析并对应用这种手段应注意的问题做了阐述。     

简述多元智能理论及对高校体育教学改革的启示

随着时代的发展,人们对教学提出了越来越高的要求,体育教学也同样如此."多元智能理论"被应用在很多领域的教学改革中.多元智能理论在体育教学改革中也起到了关键性的作用,推动了体育教学改革事业的发展.在此,就多元智能理论在体育教学改革中的启示做以探讨.     

谈体育教学中的美育

美育 ,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育。它是发展素质教育的必要组成部分 ,随着社会的进步 ,教育的发展 ,美育在现代体育教学中的作用也越来越重要。一、体育教学中美育的意义和作用体育是健与美的有机结合 ,在体育教学中实施美育教育 ,可以激发学生对体育活动的兴趣 ,在学习中能够运用对美的感受能力更好地掌握技术要领。促使学生爱美、健美、创美、从而获得美的心灵、美的行为。二、体育教学中的美育因素体育活动是人类对美的追求的产物 ,追求美是体育运动的灵魂。美融在体育运动的每一个动作中 ,美闪烁在体育…     

论声像教学与面授辅导的有机结合

声像教学是现代远距离教育的主要手段,面授辅导则在教学中起到辅助作用.当前农广校的教学方式也将越来越灵活多样.但如何将声像教学与面授辅导有机结合起来,是提高教学质量的关键.     

人文教育在高职体育教学中的运用

人文精神对于现代高职体育教学来说是重要的核心精神,在人文理念下,体育教学的内涵不再局限于对于学生体魄的强化,而是在于对学生多方面素养的强化。因此文章将进一步分析人文教育在高职体育教学中的实际应用,进而保证教学成果更加理想。     

体育游戏在初中体育教学中的应用

随着我国教育事业的不断发展和深入,各校领导及教师对初中学生进行知识教育的同时也越来越重视学生身体素质的综合培养,并对初中体育教学给予了高度的重视,使体育教学在整体的初中教学系统中占据着极其重要的位置。本文通过分析体育游戏在初中体育教学过程中的重要性以及相关原则和策略,望实现初中体育教学过程中体育游戏存在的教学意义及教学价值。     

微课教学视域下的高职体育教学研究

随着互联网的快速发展,微课也越来越受到人们的关注,并且已经广泛地应用于各类教学当中.体育课作为一种实践性强的课程,在教学中使用微课,能够让学生更直观准确地学习技术动作,掌握重点与难点,使教学更具针对性.分析微课教学在高职体育教学中的应用现状和应用价值,并就存在的不足提出应对策略,对于促进高职体育教学效果的提升极具现实意义.     

高职体育教学中探究式教学方法的实践

高职体育教学为高职教育体系中的重要组成部分,基于传统体育教学方法与现代社会发展需求的差异,提出并实施探究式教学方法应用于高职体育教学中。实践证明,这一教学方法在提高高职体育教学质量,强化学生体能素质方面发挥了显著的作用。希望其在教育领域中获得更大的应用空间。     

探究高中物理多媒体技术的运用

随着现代技术的不断发展,越来越多的新技术和新方法被广泛应用于教育教学中。多媒体教学技术在高中物理教学中的应用也逐渐普及。多媒体教学技术比以往的教学技术有许多明显的优势。这种教学方法不仅降低了教学难度,而且激活了教学氛围。本文在实践经验的基础上,探讨了多媒体技术在高中物理教学中的应用。     

赏识教育在高职体育教学中的应用

在高职体育教学阶段,合理的应用赏识教育有助于进一步提高教学效果。通过总结赏识教育在高职体育教学中的应用价值,介绍高职体育教学发展现状和赏识教育的应用要点,并对赏识教育的具体应用路径与方法进行分析,对高职院校体育教师的教学有所帮助。     

浅析多媒体技术在英语教学中的应用

随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的重要环节也越来越受到重视.从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用.它有利于创设良好的英语交际环境,有利于拓展学生的思维空间,有利于大幅度提高课堂教学效率,有利于建构学生认知图式,有利于促进教师的业务进修.     

微课在体育教学中的应用

"微课"是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的"教"与"学"活动的全过程。随着全国高校第二届微课教学比赛的举行,它成为了人们关注的焦点,同时微课这种现代化的教育技术在教育领域得到广泛应用,微课教学已更多地被广大教育工作者采用,体育作为素质教育的重要组成部分,在体育教学中也适当使用微课教学,充分运用现代教育技术,为学校体育教学提供了新的教学手段,对学生掌握体育基础知识,提高教学质量和效果,起到了良好的促进作用,从而推动素质教育。     

试论高职体育教学对学生社会适应能力的培养

随着我国国民整体综合素质的提高,国民整体综合素质的提高离不开体育教学在其中发挥的作用。高职培养着国家的许多技术型人才,一向被称为蓝领的摇篮,并且与普通的高中不同,高职教育结束后学生可能会直接步入社会而非进入大学深造。高职中的体育教育除了体育特长生外,都紧紧将体育教学当作一种辅助手段来应用,并不能真正的体会到体育教学对于学生的重要性。     

基于Mini-MOOC背景下高校体育教学新模式的探索

当今社会网络和信息技术不断更新进步,现代教育技术也随之改变,传统的教育方法和模式无法再满足人们个性化和深入学习的需要。MOOC平台应运而生,给大学的体育教学注入了更多的活力,构建体育慕课变成完善高校体育教学发展现状的一大机遇。本文主要使用文献资料法,逻辑分析法等方法,基于Mini-MOOC的背景下对高校体育教育新模式进行探究,寻找两者更好的结合点,发挥Mini-MOOC在大学体育教育中的优势。     

浅析拓展训练在高职高专体育教学中的应用

随着新课程改革的不断深入和素质教育的提出,给我国教育领域提出了更高的挑战,人们也越来越注重教育事业的发展。现阶段,体育教学是素质教育较为重要的一部分,不但能够锻炼学生的身心,还可以有效的促进学生的实践素质。而拓展训练可以对学生的人格、意志以及素质修养等起到一定的作用,因此,为了能够更好的促进学生的健康成长,教师有必要转变自身的教学理念,将拓展训练和体育教育有效的整合起来,从而提高体育教学的有效性。以下主要就拓展训练在高职高专体育教学中的应用作出相关的阐述。     

素质拓展训练融入小学体育教学的途径探究

素质拓展训练是一种全新的体育教学手段,也是一种较为有效极具价值的教学手段,而为了能够将其在体育教学中的促进作用有效发挥出来,本文也对素质拓展训练融入小学体育教学的意义以及途径进行了探究。     

体育教学中现代多媒体技术的运用

体育教学作为素质教育的重要组成部分,理应充分合理地利用多媒体这一先进的教学手段,让多媒体技术为体育教学服务,提高体育教育教学质量。笔者就多媒体技术运用于体育教学的优势,多媒体技术在体育教学中的具体运用等相关问题进行了初步探讨。     

高校体育教学中情感教育的作用

新时代的大学生,个性鲜明,学习的主动性较强,但逆反心理也较大,因而,现代教学越来越重视教育的民主化,强调应尊重人的情感,重视学生的感受。在高等学校体育教学中注重学生情感的培养,提高学生的情感素质,一直是个重要的前沿课题。高校体育教师要善于控制学生的情感变化,善于激发情感,以提高教学质量和教学效果。本文对体育教学中情感教育的作用进行了论述。     

计算机辅助教学初析

计算机辅助教学随着计算机多媒体技术和网络技术的发展，在现代教育中应用越来越广泛。本就计算机辅助教学在应用中的软硬件基础，CAI多媒体集成软件及其技术支持，计算机辅助教学的环境条件要求和在辅助教学中的应用进行了初步阐述。