绿色校园的生态绿化——以重庆科技学院校园环境规划为例

以重庆科技学院校园环境规划的实践为基础,谈如何运用生态原理进行绿化建设,维护校园生态平衡,创造融人文、自然、历史景观为一体的校园生态环境。     

弹性·整合——南京银城小学环境景观改造设计

针对当前小学校园景观改造存在的问题,分析小学校园景观改造的特殊因素,提出改造原则,并以南京银城小学校园环境景观改造为案例,提出“弹性·整合”的景观改造目标,旨在为小学校园环境景观的改造提供有益参考.     

大学校园景观环境意象设计探析——以福建农林大学为例

文章从空间构成的角度,从校园道路、校园景观节点、区域和校园标志物四个方面分析了福建农林大学校园景观意象,通过对此校园景观的分析评价,肯定优点,发现不足,希望从景观意象设计的角度对大学校园景观建设提供一定的参考。     

浙江农林大学东湖校区校园景观格局探讨

以浙江农林大学东湖校区为研究对象,运用景观格局分析原理,对校园植物景观格局进行研究。根据校园景观的功能区块,将校园景观分为科研生产区、教学学院区、东湖景观区、生活服务区、体育运动区;对5大区各类斑块的多样性指数、破碎度指数、均匀度指数、优势度指数进行分析,结果表明:该校园以绿地为基质,东湖景观区的植物景观格局较好,对校园后期建设具有一定的借鉴意义。并从功能、格局和景观生态效益的角度,提出对高校校园植物景观建设的相关建议。     

植物造景在高校景观中的运用

以东西段友谊河（南京理工大学段）作为案例对象,通过分析校园绿化景观中植物种类的多样性、可塑性等因素,探讨了植物造景对于整体校园环境的重要影响,提出了加强绿色生态校园的建设和管理,以全面提高校园环境质量。     

高校主题植物景观对打造主题校园的效应研究——以华南农业大学“紫荆校园”为例

从高校的环境、文化特点入手,以华南农业大学打造"紫荆校园"景观为例,阐述了主题植物的选择对校园主题表达具有很强的针对性,分析了"紫荆校园"主题形成后的效益,指出从植物景观营造入手,进行大学的主题打造是一种快速、经济而有效的校园环境规划方式,并能够产生超越校园范围的经济、文化、生态等方面的社会综合效益。     

多元而平衡的设计--景观三元论在大学校园景观设计中的应用探讨

在当前国内高等教育大发展背景下的校园景观规划设计受到广泛关注,如何在大规模景观建设的同时,避免出现校园景观营造的均质化和庸俗化．找到一个适合的理论指导校园景观建设实践,是该文探索的主要内容。通过分析、解读景观三元论理论,试图构建出一种多元而平衡的设计方法和理念,以此指导高校校园景观建设实践。     

哈尔滨市高校校园景观环境设计探究

指出了随着经济的发展与生活水平的提高,越来越多的人将校园景观研究作为重点。东北地区由于地理位置的原因,为校园环境带来了一些不利影响,建设与发展校园景观的任务则更加艰巨。哈尔滨作为东北地区地域条件典型代表,对其地区高校校园景观环境设计的研究分析显得尤为重要,对哈尔滨地区有地域代表性高校进行了研究分析,提出了一些相应的措施,以期为今后校园景观提供一定理论依据与借鉴作用。     

谈中小学校园绿化

学校是育人的阵地。近年来，国家实施“科教兴国”战略，各级人民政府对教育极为重视，大幅增加投入，加强学校建设，作为校园建设的重要组成部分——校园绿化也出现了快速发展。近期，我们对丹阳城区２０余所中小学的校园绿化进行了调查，结果显示：各学校对绿化都极为重视，在学校的改建、扩建中投入了大量的资金进行绿化，涌现出了一批绿化达标单位。但也有部分学校，由于规划设计不合理，绿化景观质量及使用效果较差，且缺乏校园文化特色，影响了校园环境绿化的品位。校园绿化是形成校园景观的主导因素，它对优化教学环境、提高学习效率…     

植物景观改造设计研究——以云南师范大学文理学院杨林校区为例

以云南师范大学文理学院杨林校区为研究对象,结合该校园内现有植物的实地调研,对校园中植物景观存在的问题进行了分析归纳。基于遵循植物多样性、适地适树等设计原则,结合学校的地形地貌,长远考虑,既兼顾到景观的可持续性,考虑到校园植物景观的变化性,提出了文理学院杨林校区校园植物景观改造设计思路及方法,以供参考。     

高校校园景观中植物营造法则探析

从改善校园环境、营造校园空间、教育师生3个方面对植物功能进行了分析,提出了高校校园景观中植物营造应遵循植物数量和种类丰富;点、线、面交替运用;兼顾植物自身形态美和隐喻作用的营造法则。     

取绿景天然 建生态校园——江苏农林职业技术学院新校园的景观环境设计

通过对江苏农林职业技术学院新校园的景观设计与营造,提出大学校园景观要体现人与自然高度和谐与统一,创造生态校园、人文校园和绿色校园的设计理念。     

辽宁工程技术大学新校区规划设计的思索

在高等教育飞速发展的今天,如何在高校校园的规划中寻求合适的思路和方法,是值得深思的问题。本文介绍了辽宁工程技术大学新校区规划设计的要点,力求创造一个高效、民主、开放、环境优美、符合现代化办学需求的校园文化载体;以期在新的时代背景下,为创造特色校园提供新的设计思路。     

节水型新校区景观设计策略分析

在我国高校新校区建设背景下,探讨了节水型校园景观设计的必要性和意义,提出了节水型校园景观设计的策略,包括水体的统一规划、水景的具体设计、植物造景设计和建立有效的节水机制等方面。     

大学校园环境设计

本文简述了当代大学校园环境品质的重要性及发展趋势，提出了校园环境设计应坚持的原则；以河南科技大学新校区环境设计为实例，介绍运用灵活的园林艺术构图手法，构建多层次、多元化的校园景观，创造一个具有丰富文化内涵、富有地域特色的校园环境。     

兰州理工大学西校区图书馆北侧绿地景观规划设计

高校作为育人树人、培养人才的主要场所,校园景观规划设计也成为学校建设的重点。在对兰州理工大学自然环境、人文环境、景观环境充分解读的基础上,坚持“以人为本、生态优先”的设计原则,将校园文化与景观元素有机融合,对兰州理工大学西校区图书馆北侧绿地进行规划设计,形成了“一心、四轴、六区、八景”的景观整体布局,为师生提供一个交流、休憩、学习、工作的综合场所,建设成为与校园文化特色相融合的生态景观。     

关于东北林业大学校园环境建设的几点思考

本文主要介绍了东北林业大学校园部分环境现状 ,并从环境生态、铺装的形式、交往空间的角度对未来的规划建设做了一些意向性的探讨     

云南热带作物职业学院校园植物数据库构建

介绍云南热带作物职业学院校园植物数据库构建、意义与功能。     

基于CPTED理论的大学校园空间安全性初探

指出了大学校园犯罪问题日益严重,基于CPTED理论的研究,探讨了校园环境在犯罪预防方面的不足,并提出了相应的犯罪预防策略。     

启迅同创校园物流系统的构建

随着现代物流业的迅速发展,校园物流日渐受到各大物流企业的重视,高校成了被抢占的市场。目前,校园物流的形式、规模各异,但是成功者很少。本课题结合对东北林业大学周边的调查结果,对东北林业大学适合开展校园物流的因素进行分析,利用校企合作的成果构建校园物流系统,旨在通过此系统实现校企资源共享、优势互补、平等互利、共同发展。