浅议如何在高职院校中开展廉政教育

在新的形势下,加强党风廉政建设的一个重要方面就是要强化教育的基础性作用,不断研究和探索开展反腐倡廉教育的内容、形式、方法和途径,以不断加大教育的力度,提高教育的效果。本文主要讨论了如何在高职院校的大学生中开展廉政教育,引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,不断提高大学生的道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。     

对国企廉政实践教育的几点思考

作为一名纪检监察工作者不但要启人觉悟,学做真人,同时还要树立新观念,开启新思维,探究新方法,与时俱进,不断开创廉政教育实践工作的新局面。我国廉政教育实践在改革开放思想的指导下,努力坚持解放思想、实事求是的思想路线,廉政教育实践工作对员工全面系统地把握正确的世界观、人生观和价值观起到了显着的作用。但是,在新的形势下,员工廉政教育实践工作还不能完全适应员工的思想变化,在一些方面仍存在不少薄弱环节。如何去完善廉政教育已成为当今廉政廉政教育的重点。     

当前我国大学生风险防范意识教育研究综述

当前,大学生面临着前所未有的风险挑战,但他们滞后的风险防范意识难以有效应对风险的冲击,对他们的生存和发展带来极其深刻的影响,因此迫切需要加强对他们进行深入系统的风险防范意识教育。对国内学者对这一问题的研究成果进行探讨和评价,并对如何加强大学生风险防范意识教育的研究进行了展望。     

风险社会背景下大学生风险防范意识教育探析

随着经济社会的发展,当今人类社会已进入到风险社会阶段,风险社会的到来对大学生的价值观念、思维方式和行为方式等带来了深刻的影响。大学生的成长过程不是一帆风顺的,而是面临着诸多风险的严峻考验,他们能否有效地防范和化解风险,直接影响着他们的成长和发展。在风险社会背景下,必须加强大学生的风险防范意识教育,这是我国高校亟待解决的重要现实问题,也是一个充满挑战性和具有前瞻性的时代课题。     

电力企业廉政风险防控工作的几点思考

针对电网企业廉政风险的防控工作，笔者运用现代企业的管理理念和方法对其进行了深入研究和分析，着重论述了如何识别和查寻廉政“风险点”以及廉政风险防控措施等问题，同时，为及时有效控制廉政风险，本文创造性提出了廉政风险预警机制的建立方法和实现方式。     

高职大学生创业法律教育实施路径探析

当前我国高职院校创业法律教育的缺失,导致法律知识成为大学生创业过程中的短板,开展大学生创业法律教育可以引导高职大学生合法创业,降低创业过程中的法律风险。文章结合实践教学经验,尝试从明确创业法律教育的目标定位,对学生进行个性化的创业法律教育,深化政行企合作模式等空白领域探索创业法律教育的具体实施路径。     

论高校大学生就业风险意识的教育与培养

当前阶段，风险社会已成为人类难以规避的时代境遇。在就业过程中，大学生面临着毕业即失业、陷入传销骗局、签订不平等劳动合同等各种就业风险，给他们的人身、财产、心理和就业机会带来了严峻的挑战。在这一背景下，加强大学生的就业风险意识教育具有极其深刻的现实意义，有利于大学生正确认识风险，保持良好的心态，有利于提升就业能力，推动我国科教兴国人才战略的顺利实施。     

浅析大学生心理健康教育研究

<正>文我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期起步,至今已有20年的发展历史。我国大学生心理健康教育的发展有着时代的、历史的、社会的以及心理的背景。大学生心理健康教育研究已经成为我国心理学研究的一项重要课题。只有对大学生心理健康教育研究的现状有所了解,才能够更好地进行大学生心理健康教育。文章阐述了当前我国大学生心理健康教育研究的现状,最后展望了我国大学生心理健康教育研究的趋势。     

大学教育教学管理视角下女大学生教育育人问题研究

女大学生是高等教育的主要教育育人对象,教育教学管理应基于性别意识,有针对性、有特点开展教育育人,但实践中女大学生教育育人存在性别隐性歧视、教育激励异化、心理素质教育弱化等问题,在分析高等教育管理原因的基础上,提出了优化高校教育资源配置,深化课程改革,构建女大学生素质教育模式与重视女大学生心理情感教育,建立专业化的教育、疏导制度的优化建议。     

大学生风险防范意识现状及培养研究

大学生在其成长过程中面临着严峻的风险挑战,但他们的风险防范意识淡薄、风险应对能力堪忧、心理承受能力脆弱等现状不容忽视,究其原因,与对风险防范教育认识不足、风险防范教育内容不完善、风险防范教育模式不健全有关。要培养大学生的风险防范意识,必须坚持教师育人、课程育人、校园文化育人、实践育人等多元化的教学方式,才能使其掌握较为系统的风险防范知识,形成敏锐的风险防范意识和较强的风险防范能力,有效化解人生之路所面临的风险。     

大学生思想教育工作问题研究

近年来,我国经济不断发展,当代大学生思想教育工作也应进行相应转变。当代大学生的思想日益多元化对高校思想教育工作带来了诸多挑战。当前各高校必须创新教育手段和方法,针对新时期大学生的思想特点,以及大学生思想教育工作面临的挑战,高校应当努力完善大学生素质教育、培养大学生创新精神和实践能力、利用先进科学技术手段、采用求真务实的态度、加强思想教育工作队伍建设,切实提高大学生思想教育的成效。     

浅谈大学生心理素质教育

大学生心理素质教育是高校素质教育的重要内容,同时也是大学生心理健康教育的深化和发展,在促进大学生的全面发展中起着关键性的作用,是大学生树立正确的人生观、世界观、价值观的导航线,是大学生未来发展的资本。     

体验式教育在大学生思想政治教育中的运用

体验式教育摈弃纯粹的理论说教，以学生为中心，强调发挥学生在实践中的主观能动性。运用体验式教育对大学生开展思想政治教育工作，就是要做到在密切结合大学生实际、充分把握新时期大学生个性特征的基础上，注重情感体验，有针对性地开展思想政治教育工作，以增强大学生思想政治教育的实效性。     

在大学生思想政治教育中开展创新创业教育的探析

新形势下,大学生思想政治教育的传统模式在很大程度上已不能满足"90后"大学生在思维方式、行动方式以及价值观等方面的需要。由于创新创业教育在内容、形式及核心理念上更符合"90后"大学生的思想特点,这就要求高校思想政治教育工作者必须充分认识创新创业教育在大学生思想政治教育中的重要作用,不断探索大学生思想政治教育的新方法和新途径。     

浅谈大学生思想政治教育社会化途径

大学生思想政治教育社会化是一项系统化工程,大学生思想政治教育社会化具有重要的理论意义和实践价值。高校要从大学生思想教育内涵的社会化、教育内容的社会化和教育载体的多样化、社会化等方面逐渐实现大学生思想政治教育的社会化。     

新时期大学生主题教育内容与创新研究

大学生主题教育是新时期高校开展思想政治教育工作的最主要的方法。本文在学习前人思想理论的基础上,深入剖析了新时期大学生主题教育的主要内容,根据大学生主题教育的需求,从教育理念的改善、教育内容的创新、教育方法的改变、教育机制的创新、师资队伍素质的提高,五个方面进行研究,对大学生思想政治教育工作者提供参考,促进大学生主题教育良性发展。     

关于加强大学生思想政治教育队伍建设的思考

加强大学生思想政治教育队伍建设,是适应当前经济社会发展、推动大学生思想政治教育工作的开展、满足高校人才培养的客观需要。加强大学生思想政治教育队伍建设,需要深刻认识大学生思想政治教育的重要意义,建立大学生思想政治教育队伍建设的长效机制,全面推进大学生思想政治教育队伍自身建设。     

论大学生思想政治教育中责任意识的教育和培养

大学生思想政治教育是高校教育中的重要问题之一,对此,本文从大学生思想政治教育中责任意识的教育和培养这方面做一些探讨。笔者首先论及责任意识教育的重要性,然后分析大学生责任意识现状及存在问题,最后提出学生思想政治教育中责任意识的教育和培养的对策,即教育者要有责任意识;重视社会实践环节;拓宽大学生责任意识的层面。     

新冠肺炎疫情背景下高职大学生生物安全教育

重大传染病和生物安全风险是事关国家安全和发展、事关社会大局稳定的重大风险挑战。2021年1月,河北省部分地市陆续出现新冠肺炎疫情,受到社会密切关注。沧州职业技术学院作为河北省普通高等职业院校,全日制在校学生14 000余人,生源绝大多数在河北省内,在新冠肺炎疫情防控常态化的背景下,高职大学生生物安全教育具有极其重要的意义。     

“中国梦”教育——中国特色大学生理想教育的有益探索

理想是大学生成才的精神动力。针对现在大学生中存在理想多元化的情形,应当重视理想教育在大学生德育中的作用。本文对大学生理想教育的现实进行分析,提出"中国梦"教育是加强大学生理想教育的新契机,进而对中国特色大学生理想教育新探索。