高职院校“双证书”培养制度的一点思考

"双证书"制度是指学历文凭和职业资格证书制度。中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:"要制订各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格证书制度"。"双证书"制度主要面向各类大中专院校,技工学校,职业高中,就业训练中心和职业培训机构的毕(结)业生。对于高职院校来讲,对学生技能的培养、动     

30所“211”高校医学博士学位授予对论文发表要求的比较分析

为了解"211"高校医学博士学位授予时对学术论文发表的要求,以期为医学博士的培养提供参考。本研究对我国30所"211"高校医学博士学位授予时对学术论文发表的要求情况进行了比较研究。结果显示,虽然部分学校间的要求存在差异,但基本上都要求发表1篇以上SCI或其他高水平论文,申请人均要求为第一作者,并且学术学位比专业学位要求更高。各高校结合专业特色,制定符合自身情况的学位授予论文条件,有利于深化博士培养机制改革,培养高质量的医学人才。     

谈普及大学基础学位课程

本文建议我国学位制度与学历制度脱钩,让现代科学知识摆脱学历制度的禁锢,以大学基础学位课程的形式逐步普及,鼓励学生在掌握必要的基础知识以后走从实践中增长才干的路,以很低的成本,改变年轻人一生的命运,为中国经济增添无限的活力。     

美国临床兽医博士（DVM）与执业兽医和官方兽医的关系

临床兽医博士(DVM)是美国特有的一种学位,主要侧重于临床技能操作和应用,对于促进美国执业兽医制度建设和兽医职业化发展发挥了重要作用。本文介绍了DVM学位获得过程,分析了DVM与执业兽医、官方兽医的关系。在美国,取得DVM学位仅是具备了参加北美兽医资格考试(NAVLE)和州执照考试的一种资格,并不能直接开展兽医执业工作。由兽医官、消费安全检验员、屠宰场食品检验员、州兽医、认证兽医等组成的美国官方兽医队伍中,既有取得DVM学位的,也有符合条件未取得DVM学位的人员。本文拟通过上述问题研究,以期为推进我国新型兽医制度建设提供参考。     

古典自由心证制度评析

古典自由心证制度是与现代自由心证制度相对应的证据制度,它萌芽于古罗马时期,并最终确立于1808年的法国刑事诉讼法典中。作为自由心证的早期表现形式,该制度曾在诉讼法史上占有重要的地位。因此,厘清古典自由心证制度的基本内涵、历史源流,并客观评价该制度的时代意义,能够为现有证据制度的完善和发展提供有益借鉴。     

论新时期高校的体育审美教育

法国作家罗丹说过:"美到处都有,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现"。体育美学产生比较晚,约在20世纪下半叶,我国对体育学研究起步较晚,约在20世纪70-80年代,1985年中国体育科学学会社会科学分会成立了体育美学学科组,对体育美进行研究。体育运动中的美是客观存在的,但高校大学生在学习体育知识或参与体育运动时不能很好发现体育美的存在,为此,提出提高大学生体育审美教育的意义和途径显得尤为重要。     

新时期高校学风预警制度探析

从高校学风预警制度的定义、产生背景、内容及方法三个方面进行解读和阐释,特别针对目前高校在实施学风预警制度的过程中容易出现的纰漏进行了分析,对下一步高校如何做好学风预警工作及提高后进生转化效果具有一定的借鉴意义。     

高校设备管理维护工作的变革

随着我国教学制度和教学体系的调整,对高校设备管理维护工作也提出了新的要求。本文与大家一起分享了设备维护所经历的几个阶段。同时,也对高校设备管理工作,提出了一些新思路和新想法,也许对于今后高校设备的管理维护具有建设性的意义。     

高校图书馆借阅制度思考

概述了我国高校图书馆图书借阅数量以及借阅期限的现状,并对高校现行的图书借阅制度的主要矛盾、借阅制度改进的必要性与可能性以及借阅制度改进措施进行了综述。高校图书馆借阅制度宜采取借阅递减、归还递增制度,图书弹性借期制制度和不同文献不同借阅期限制度。     

推进高校实行国库集中收付制度的探讨

通过对高校实行国库集中收付制度意义的表述，作者建议政府应积极推进该制度的实施，并对实施中存在的问题提出了建立新的贷款偿付运行机制、相关部门协调合作、信息互通及改进高校会计制度等解决方法。     

如何发挥高校行政管理工作的作用

高校管理包括教学管理、行政管理和后勤管理。当今社会对就业人员的学历、学位要求越来越高,继续深造的人也不断增加,导致高校的数量及规模也随之增加。高校的行政管理工作也逐渐受到关注,还有越来越被重视的趋势。行政管理是高校管理中不可缺少的部分,现阶段对高校行政管理提出了更多、更高的目标要求,为了适应社会、高校自身的发展,行政管理工作也要进行工作观念、工作方法等方面的改革与新的探索。因此,如何做好高校的行政管理工作,并适应现代社会的发展,更好的发挥其重要作用是关键。     

高校图书馆借阅制度思考

概述了我国高校图书馆图书借阅数量以及借阅期限的现状,并对高校现行的图书借阅制度的主要矛盾、借阅制度改进的必要性与可能性以及借阅制度改进措施进行了综述.高校图书馆借阅制度宜采取借阅递减、归还递增制度.图书弹性借期制制度和不同文献不同借阅期限制度.     

英国硕士研究生培养模式研究

研究生教育是一个国家科学技术持续发展的推动力,世界一流大学培养了众多的诺贝尔奖获得者是一个值得深思与探讨的课题。本文对教育发达国家——英国硕士研究生培养模式进行研究,阐述英国高校硕士研究生的学制与学位、学院导师制和学生自主创新的培养等,希望能给我国的研究生教育带来启示与借鉴。     

高校学士学位授予标准存在的问题及完善建议

学士学位授予标准存在宏观和高校、学术性和非学术性、授予性和不予授予等标准,这使得学位授予存在灵活性缺乏、屈从就业的弊病。统一《学位法》的出台、注重教学相长、加强新生入学教育和设定学术道德品质养成标准有助于完善该问题。     

我国高校创新教育与考核评价制度改革浅析

本文从大学生创新能力形成与发展机制、创新教育活动基本规律、高校考试与评价制度现状及改革建议四个方面对我国高校创新教育与考核评价改革研究现状进行了综述,并分析了我国高校现行考试与评价制度存在的问题。     

现行研究生教育评价体制下的优秀学位论文培育策略思考

学位论文是研究生科研能力和学术水平的综合体现,直接反映了培养单位研究生教育的水平,开展优秀学位论文评选工作有利于推动研究生教育的改革与发展。建构科学合理的优秀学位论文评价标准,可以相对更客观、公正地评选出优秀学位论文,同时也是对如何培育优秀学位论文进行深刻分析和认识的过程。结合研究生教育评价现状,提出建构优秀学位论文评价标准的原则性建议,并在此基础上探讨优秀学位论文的培育策略。     

对现行高校教师薪酬体系的思考

薪酬管理是人力资源管理与开发的重要内容之一。薪酬体系是否科学、公正,对调动广大教师工作积极性、增强高校活力、提高办学效益均具有重要意义。文中探讨了高校薪酬存在的问题,提出了解决思路,即对外具有竞争性、对内具有公平性,注重货币与非货币结合,注意处理好学术与效率关系,完善人才评价制度、人才进出机制等。     

猪瘟病毒E2基因部分核苷酸序列的遗传进化关系的研究

本研究利用RT-PCR及测序获得了16株猪瘟病毒E2基因部分核苷酸序列。利用DNAStar软件对其6株已发表的猪瘟病毒毒株序列进行了比较和分析，构建了猪瘟病毒遗传发生树。结果可以看出所绘制的遗传发生树分为2个组群，每个组群分为3个亚组群。13株猪瘟流行毒在2个组群中均有分布，猪瘟石门系强毒和C株属于同一组群、同一亚组群。70～80年代分离的4株猪瘟病毒755和Alfort株（法国）在同一组群，25%和Brescia株（意大利）是同一组群，90年代分离的9株猪瘟病毒33.3%和Alfort株（法国）在同一组群，66.7%和Brescia株（意大利）是同一组群。13株猪瘟流行毒株中7株和C株在同一组群，其中70～80年代的1株，90年代的6株。其余的6株猪瘟流行毒株均在另一组群。不同地区及不同材料C-株疫苗的E2基因的核苷酸序列有一定的差异，GPE株与中国的C株有较近的遗传进化关系，而法国的Thiverval株则与中国C株的遗传进化关系较远。本研究的结果对了解我国猪瘟分子流行病学的特点具有重要的意义。     

思想政治教育视域下高校制度文化建设途径浅析

作为高校思想政治教育的重要载体,制度文化对大学生政治意识、思想观念及道德品质的形成与发展起着影响作用,而当前高校制度文化建设中存在诸多不足,这在一定程度上限制了其教育引导功能的发挥,因此须有针对性地剖析现状,探寻改进途径,以进一步开发并完善高校制度文化的思想政治教育功能。     

扩招形势下研究生培养存在的问题与对策

从提高研究生培养质量的角度出发，探讨了扩招以后研究生培养在课程设置、教学管理、学位论文及答辩中存在的问题。分析其原因并提出优化课程设置，优化师资队伍、实施课程评价、完善学位论文匿名评审制度等相关对策