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饲料学是当今高职教育中一门十分重要的专业课程,优化高职教育中的饲料学教育管理工作对提升高职院校学生的专业素质、综合竞争能力具有重要作用.对高职院校中的饲料学教学管理工作进行创新发展,有助于培养学生的实际操作能力及问题分析能力.因此,为了提升高职院校饲料学教育工作的质量及水平,当今高职院校教师必须立足于高职院校的实际情况... 相似文献
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《养殖与饲料．饲料世界》2006,(3):32-32
本书由来自我国25所大专院枝及科研机构的32住专家联合编写，内容主要包括配合饲料化学、配合饲料原料（含饲料添加剂）、配合饲料产品设计与配方示例、配合饲料标准与法规及配合饲料质量管理、配合饲料生产工艺与设备概论等。此外，还附有配合饲料技术常用词汇英汉对照及常用原料营养成分表等。本书系统性强，内容翔实可靠，并引用部分国外最新资料， 相似文献
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本书是农牧渔业部主编的《农业生产技术基本知识》丛书之一,由西北农学院牧医系副教授卢得仁编著,1984年12月由农业出版社出版.全书共分七节:一、饲料是发展畜牧业的物质基础;二、饲料基地的建立;三、牧草栽培;四、饲料作物栽培;五、青干草的调制;六、青贮饲料的调制;七、制订饲料生产计划。 相似文献
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参与式教学模式在《饲料生产学》课程中的应用 《畜牧与饲料科学》2016,37(2):88-88
参与式教学方法是以学生为主体的教学方法。通过将参与式教学方法运用到饲料生产学课程教学中的应用,取得了较好的效果。由此表明,在今后的教学过程中,可在专升本动物科学专业继续使用参与式的教学方法。同时,根据饲料和养殖行业的发展不断引入行业发展的新技术、新观点,将其融入到参与式教学过程中,这样,不仅可以发挥参与式教学的优点,而且还可以使学生的学习积极性得到提高,并进一步提高学生的知识储备、实践能力和创新能力。 相似文献
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在全面深化高校教育改革的背景下,饲料专业课程教学模式亟需创新与完善.案例教学法作为一种先进的教学模式,不仅有利于拓展饲料专业课教学面,更能够促进学生对专业课程知识理解与掌握.案例教学法在饲料专业课中的使用,关键需要充足的案例资源供参考.而由王恬、王成章所著的《饲料学》一书,不仅系统性地介绍了饲料学的发展历程、饲料学中的... 相似文献
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《饲料与饲养学》课程教学改革构想 《畜牧与饲料科学》2015,36(2):74-74
《饲料与饲养学》是一门重要的专业必修课程,紧密联系饲料生产为养殖业服务,但在以往的课程教学过程中存在学生学习积极性不高,教师只注重知识的机械性记忆,而忽略学生能力培养等问题。针对该问题深入分析并提出一系列有效可行的教改构想,将教学内容重新整合,改革教学模式与理念,引入新的教学方法,以求不断提高学生的学习效果,进一步提高《饲料与饲养学》课程的教学质量。 相似文献