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在学术论文写作中涉及数字的使用时 ,是否使用阿拉伯数字 ,应遵循如下规范 :1 )凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方 ,均应使用阿拉伯数字。计量和计数单位前的数字均用阿拉伯数字。2 )公历世纪、年代、年、月、日和时刻 ,均用阿拉伯数字。年份不能简写 ,如 1 987年不能写成 87年 ;应避免文中出现“今年”、“后年”等字样。3 )日期均采用全数字式写法 ,如 1 9980 4 1 5;日的时刻表示按 GB/T 74 0 8-94的规定编写 ,如 1 5时 9分3 8.5秒写作 1 5:0 9:3 8.5。4 )多位的阿拉伯数字不能移行。5)对于计量和计数数字 ,小数点前或后若超过 4位… 相似文献
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小学汉字笔画书写顺序练习系统的设计是根据小学生汉字学习的特点,按汉字笔画书写顺序、年级、课文等信息进行了数据库和系统的设计.学生通过播放flash动画辅助学生学习,同时通过汉字笔画软键盘将汉字笔画转化为字符串实现对汉字输入正误的判断.使用本系统可以按班级组织学生完成作业、参加考试,有效的检查学生对汉字笔画书写顺序的掌握情况,起到检测和巩固的作用,从而达到让学生通过系统掌握汉字的正确书写顺序. 相似文献
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<正> 为使出版物在涉及数字(如表示时间、长度、重量、面积、容积和其他量值)时使用汉字和阿拉伯数字体例统一,特制定本规定。 1.总的原则凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。遇特球情形,可以灵活变通,但应力求保持相对统一。重排古籍、出版文学书刊等,仍依照传统体例。 2.应当使用阿拉伯数字的两种主要情况 2.1公历世纪、年代、年、月、日和时刻例:公元前8世纪 20世纪80年代公元前440年公元7年 1986年10月1日 4时20分 4时3刻下午3点鲁迅(1881.9.25~1936.10.19)。注:①年份不能简写,如1980年不能写作80年,1950~1980年不能写作1950~80年。②星期几一律用汉字,如星期六。 相似文献
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《湖南农业大学学报(自然科学版)》1987,(Z1)
(1987年1月1日国家语言文字工作委员会,国家出版局,国家标准局,国家计量局,国务院办公厅秘书局,中宣部新闻局,出版局公布) 为使出版物在涉及数字(如表示时间、长度、重量、面积、容积和其他量值)时使用汉字和阿拉伯数字体例统一,特制定本规定。 相似文献
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日语用汉字和假名混和表记,假名又由汉字演变而成.本文就汉字是如何传入日本并被日本人使用,以及每个假名分别来源于哪个汉字,该汉字的日语读音与由它演变成的假名有何关系等进行了论述.深入了解这些,有助于加深认识日语假名的来源,正确地书写假名以及准确地讲日语的汉字词. 相似文献
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在学术论文写作中涉及数字的使用时 ,是否使用汉字数字 ,应遵循如下规范 :1)定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字 ,必须使用汉字。如 :二○九师、九三学社、十月十七日同盟、路易十六、十月革命、“九五”计划、五省一市、五局三胜制、二八年华、二十挂零、零岁教育、白发三千丈、七上八下、不管三七二十一、相差十万八千里、第一书记、第二轻工业局、一机部三所、第三季度、第四方面军、党的十五大、十三届四中全会、星期五、二倍体、十三碳二烯酸、一○五九(农药 )、十二指肠、十字接头。2 )中国干… 相似文献
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在学术论文写作中涉及数字的使用时 ,是否使用汉字数字 ,应遵循如下规范 :1 )定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字 ,必须使用汉字。如 :二○九师、九三学社、十月十七日同盟、路易十六、十月革命、“九五”计划、五省一市、五局三胜制、二八年华、二十挂零、零岁教育、白发三千丈、七上八下、不管三七二十一、相差十万八千里、第一书记、第二轻工业局、一机部三所、第三季度、第四方面军、党的十五大、十三届四中全会、星期五、二倍体、十三碳二烯酸、一○五九(农药 )、十二指肠、十字接头。2 )中国… 相似文献
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《黑龙江农业科学》2013,(11):45-45
文稿中所用度量衡单位一律采用字母符号书写。如长度单位分别用km(公里)、m(米)、cm(厘米);重量用t(吨)、kg(千克、公斤)、g(克);面积用m^2(米^2)、hm^2(公顷)、km^2(平方公里);体积用m^3(米^3)、cm^3(厘米。);容量用L(升)、mL(毫升);时间用a(年)、d(天)、h(小时)、min(分)等表示。且表示浓度的ppm一律改用肛L·L^-1或mg·kg^-1。复合单位采用幂的形式,即g·kg^-1,kg·hm^-1。文中数据一律使用阿拉伯数字,外文字母及符号的大小写、正斜体、上下角字母、数字和易混淆的字母必须书写清楚。各种公式的上下角的字母、数码和符号的位置高低应区分明显,所有物理量符号均排成斜体,数学公式应规范化。属、种的拉丁文名称为斜体,命名人为正体,属名在文中首次出现时不能缩写。 相似文献
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随着互联网时代的到来,我国很多学生都开始采用电子设备进行打字,在现实生活中纸笔的应用机会越来越少,也正是因为快节奏的学习模式以及生活模式导致学生汉字书写水平不断降低,所以教师在教学中不仅仅要教授学生大量的知识点还需要不断培养学生的书写能力,从而提高学生的书写水平。本文主要对引发学生汉字书写问题的原因进行深入分析,在分析的过程中阐述提高学生汉字书写水平的应对措施与建议。 相似文献
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从善于收集资料、确定书写内容、起好文稿题目、从小起步、设计好书写标题和标题层次序号、正确使用标点符号、掌握数字用法、做好参考文献著录、反复校对修改文稿等方面总结了畜牧专业撰写论文的方法,以期为乡镇畜牧兽医在撰写论文时提供参考。 相似文献
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