新形势下对中等职业学校语文教学改革的思考

我国社会经济的发展对中等职业教育提出了新的要求,中等职、傲学校语文教学改革势在必行。本文针对中等职业学校语文教材改革,语文教学中沣重实用性和实效性,教学情感在语文教学中的作用等方面提出了一些探索性的思考。     

中等职业学校语文教学的困惑与对策

近些年来,随着我国职业教育的不断普及,中等职业学校学生的整体文化水平都发生了很大的变化,一部分学生学习成绩差,基本的素质和能力不高,缺乏学习的自觉性、主动性。这一变化给我们中等职业学校的语文教学带来了一定的负面影响,制约和困扰着语文教学的发展,影响着语文教学的质量。难怪有很多职业学校的同行们在感叹,语文课越来越难上、越来越不会上。究其原因,笔者认为主要有以下几个方面。一是教材的内容与学生实际水平的差距。就我们目前所用的教材(中等职业教育国家规划教材《语文》基础版)来说,比起前些年使用过的教材,确实有了很大的改进,突出了“工具性”和“人文性”的语文教学特色。无论是教材     

中职学校语文教学中渗透心理健康教育浅析

正随着我国教育事业改革的不断进步,职业教育也得到了快速的发展与广泛的普及。然而在这个过程中,由于当下社会各界对于职业教育的认识存在着一定的偏差,使得中等职业学校的学生在中考受挫后出现一定的心理问题。例如,社会适应能力、自我效能感以及自主学习能力等,因而在中职学校语文教学中心理健康教育具有十分重要的意义与作用。1.当前中等职业学校学生心理健康状况及影响因素分析(1)现状一方面,自我概念较为缺乏。自我概念是学生对自我的主体性认知与评价。正确     

农业中等职业学校语文教学的可持续发展

阐述了农业中等职业学校语文教学的延续性及全新的教学理念在持续性语文教学中发展，介绍了农业中等职业学校语文教学的“传承性”定位。     

中等职业学校语文教学现状分析与对策

语文学科作为中等职业学校的必修科目,肩负着"传授知识,培养能力"的任务。文质兼美的教材可以使学生在心灵上得到潜移默化的影响和熏陶。但是,由于多种因素的影响,语文课往往出现教师教得吃力,学生学得无趣的尴尬局面。在一次由学校组织的教学调查活动中,有的学生提的建议错字连篇,有的学生竟然提出取消语文课的建议,     

中职数学教学问题与策略

<正>近年来,中职教育发展越来越快。数学是中职教学比较薄弱的一门学科,这其中既有学生的因素,也跟数学这门课有一定的难度有关。基于目前中职数学教学现状分析,现结合中职院校学生特点和培养目标进行分析,相对来讲职业学校数学教学面临很大难度,通过调查分析,中职数学教学存在如下问题:1中等职业学校数学教学存在的问题1.1教材选用情况我们使用的教材均为中等职业教育规划教材,具     

语文教学与美育

美育是学校教育的重要内容之一。在专业学校的课程设置中，语文课是与美育关系最为密切的课程之一。语文教学对美育具有特殊的意义。实施美育主要从艺术美、自然美、社会美三方面来进行。从这三方面，来引导学生在语文教材中发掘美、鉴堂美以及如何使语文教学活动本身呈现过程美是语文教学的崇高使命。     

浅谈如何挖掘中职语文教材中的"实用"内涵

通过对中职生语文学科学习现状的分析,指出中职语文教材改革的必要性,指出语文教师只有加大学生的语文实践教学——口语训练、常用应用文写作、职业道德的熏陶,职业学校语文教学的素质教育才真正落到了实处。     

中等职业教育语文教学现状及对策

随着社会的不断发展,对人才的综合素质也提出了高标准。中等职业教育是职业教育重要的组成部分,是培养初级人才和中级人才的基础性教育。语文教学是整个中等职业教育模块中最容易被忽略的部分,由于其在学习考核中所占比重较少,很多教师和学生都不给予重视。本文以中等职业教育中语文教学为研究对象,分析现状,为提高中等职业语文教学给出相应对策。     

关于中等职业学校语文教学改革的几点尝试

中等职业学校语文教学改革必须联系实际，注重实效。针对学生动手能力强，知识水平低的特点，可以通过改变小环境来达到语文教学改革的目的，真正做到发展学生的语文能力，把中等职业学校语文教学落到实处。     

浅议中等职业学校体育课教学改革

体育课是中等职业学校必修的一门基础课,中职体育课的教学现状已远远不能适应国家素质教育的发展和中职院校人才培养的需求,因此对中职体育教学进行改革势来必行。文章主要分析了中职体育教学的现状及问题,指出了改革的必要性,并进一步探讨了改革的内容和方法。     

浅议中等职业学校体育教学现状与改革

体育教学是学校教育的重要组成部分,中等职业学校的体育教学对专业人才培养目标的实现也具有重要的支撑作用。近年来,随着职业教育的飞速发展,中等职业学校体育教学改革势在必行。如何上好中等职业学校的体育课以及如何使中等职业学校的体育教学适应社会发展的要求,是我们体育教师共同探讨的一个问题。所以,本文就今后中等职业学校的体育教学的现状及改革作一简要概述。     

中职数字化测图课程教学改革探讨

结合现阶段国内数字化测图发展态势与中等职业学校数字化测图的教学现状，从不同的方面与角度，探讨中职数字化测图课程教学的改革思路。     

关于完善中专学校机械专业工学结合人才培养模式的思考

介绍了阜阳农校机械专业工学结合的现状，分析其存在的问题，对中等职业学校工学结合教学提出了建议，为中等职业学校工学结合更加完善提供参考。     

中等职业学校政治课教学改革初探

现在中等职业学校政治课教学的主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一.思想政治教材所阐述的是一些政治理论的基础知识,内容比较抽象,不易被学生掌握,再加上目前大多数政治教师的教学方法陈旧,政治课教学不知不觉就变成了教师的"独角戏",而学生很难"进入角色"、发生共鸣,目前政治课教学现状与其应有的地位和作用还不相称,教学改革势在必行.     

河南省中等职业学校教育教学存在的问题及改革措施

从河南省中等职业学校教育教学现状及存在问题出发,全面探讨我省中等职业学校教育教学存在的问题,并在此基础上探寻可行的改革措施。     

浅谈如何激发中职生的写作兴趣

写作一直是中等职业学校语文教学的一个难点.每到写作课时,不少学生不是照抄照搬作文选,就是东拼西凑,结果是千篇一律、文不对题,更有甚者,两节课下来一个字都写不出来.久而久之,学生的语言表达能力不仅不能提高,而且由于被动写作、言不由衷,造成了人格的扭曲.造成这种现状的原因,不全是因为职业学校学生语文基础薄弱,关键在于学生对写作缺乏兴趣.     

武汉市中等职业技工学校学生余暇体育活动现状

为了积极贯彻落实《武汉市人民政府关于大力发展职业教育的决定》文件精神,全面提高教师的实践能力和教学水平,在了解中等职业技工学校学生余暇体育活动的同时,对中等职业技工学校学生余暇体育特征、现状以及模式的分析与研究,提出在中等职业技工学校学生中开展余暇体育活动的对策,培养中等职业技工学校学生的终身体育意识,有利于提高职业技工学校体育教育教学质量。     

新课改下语文课的理性回归

在新课程改革的具体实施中,由于存在一些认识误区,语文教学迷失了本性。要保证语文课新课改健康地开展,就必须在新课改理念的指导下,立足语文教学的目标和任务,减少形式主义的成分,保留传统语文课的优秀部分,补充语文课应有的教学内容,给语文课堂一个理性的定位。语文新课改要创新,必须立足在语文课堂的基础上;语文新课改提倡合作,但要留给学生独立思考的空间;提倡尊重学生的主体性,同时还要发挥好教师的主导作用;提倡多媒体进入语文课堂,做到多媒体与语文课堂的完美整合。语文的课改应既吸收传统教学的优势又体现出新课程改革的理念。     

中专语文课堂教学的人文化和生活化

一、中专语文课堂教学现状 (一)中专学校的语文教学体现不出职业学校的特色,基础性教学与拓展延伸的关系难以处理.每当与同行同事交流交谈,大家都有同样的感慨,都觉得我们的语文课越上越不会上了.中专学校的语文课究竟该教会学生们些什么?是字、词、句、章?还是教会他们做人的道理?说是教会他们字、词、句、章.因为语文是一门工具性的学科,说是教会他们做人的道理吧,好像与语文又有些偏离.