完善高校教师职务聘任制度的思考

本文从建立健全社会保障机制,实施公开招聘、避免“近亲繁殖”,取消任职资格评审、直接实行聘任制,协调教师职务聘任中学术权力与行政权力的关系,解决教授的聘任期限等5个方面阐述了我国高校教师职务聘任制度改革急需要解决的问题。     

直接聘任制:高校教师职称制度改革的方向

本简要回顾了我国高等学校教师职称制度的演进历史，分析比较了评聘一致和评聘分开两种观点和模式，认为直接聘任制是今后高校教师职称制度改革的主要方向。     

对构建高校教师评价体系的几点思考

目前,我国高校教师评价体系存在着观念模式化、指标单一化和方式统一化等问题。随着创新教育和素质教育的深入,重新构建新的教师评价体系势在必行,对教师队伍的建设具有重大的战略意义和现实意义。     

关于深化我国公务员薪酬改革的几点思考

薪酬问题是公务员制度体系中最为敏感的一个环节,公务员薪酬改革是否到位,宏观上关系到公共行政管理效能的提升,微观上影响公务员队伍的稳定性和工作的积极性。新一轮公务员薪酬改革要致力于缩小基层与省市级政府、富裕地区与贫穷地区之间公务员的收入差距。此外要打破公务员的"铁饭碗",充分发挥人民群众的监督作用。     

关于农村土地制度改革的几点思考

指出我国现行农村土地制度改革的难点是宅基地管理、与土地相关的户籍制度改革,提出农村土地制度改革的重点是建立集体土地的价格体系,发挥税收的调控作用,加强基层集体经济组织建设,提高管理水平。在介绍农村土地制度改革应遵循的原则后,提出改革建议,如综合改革配套措施,规划管理和用途管制等。     

推进农村改革发展的几点思考

经过30年的改革开放,广大农村经历了从极度贫困到初步富裕、从计划经济到市场经济、从城乡分割到城乡统筹的历史性巨变,农业农村正在发生重大而深刻的变化,经历广泛而复杂的变革,同时出现很多新情况、新矛看、新问题。作为农业大市,如何按照党的十七大部署和今年中央、省委一号文件的要求,继续推进农村改革发展？现结合黄冈实际,淡几点粗浅看法。     

对集体林权制度改革的几点思考

大力推动集体林权制度改革,对于进一步发展壮大林业产业、推进社会主义新农村建设、加快和谐社会建设进程,都具有十分重大的现实意义和深远的历史意义.     

对集体林权制度改革的几点思考

目前,集体林权制度是我国社会发展中至关重要的一个部分,然而,随着我国经济的发展,传统的集体林权制度已经无法满足社会的需求.因此,对集体林权制度改革是势在必行的,本文就对集体林权制度改革进行了相应的探讨.     

稳步推进利率市场化改革的几点思考

要正确认识利率市场化的风险和机遇,通过打造利率市场化的微观主体基础,营造有利于利率市场化的市场竞争环境,发挥银行业协会在利率形成和利率管理中的作用,消除资金在货币市场和资本市场间自由流动的制度壁垒,稳步推进利率市场化改革。     

关于研究生招生制度改革的几点思考

本文从国内外研究生招生制度现状出发,分析我国现行招生制度存在和急需解决的问题,进而提出解决这些问题的建议,对招生制度改革方向进行有意义的探索与思考。     

高校教师评价体系建构的合理性问题研究

本文探讨了教师评价体系建构中评价标准的合理性,评价主体选择的合理性以及评价内容的合理性,并在系统分析的基础上,提出了解决相应合理性问题的原则观点。     

论高等教育投资项目管理体制改革

在对高等教育投资项目进行理论界定的基础上 ,系统论述了高等教育投资项目管理体制改革的任务和原则 ,同时提出涵盖 5个层面内容的高等教育投资项目管理体制改革模式     

浅谈高校学分制改革中的教师管理

文章以高等教育改革为切入点,提出了高校学分制改革中教师管理的若干问题,从环境、激励机制、导师制、教师考核等几方面提出了若干建议。     

构建高校内部教育质量评估体系的探讨

本试从教育质量内部要素出发，提出高校内部教育质量评估体系的基本构架和有效运行的基本保障机制。     

美国高等教育体制与教育理念对我国高等职业教育改革与发展的启示

本文从美国高等教育的体制、理念、管理模式等方面论述了促进美国高等教育发展的因素以及对我国高等职业教育发展的启示和借鉴作用。     

高等院校开设职业生涯规划课程的思考

为了促进大学生就业,使大学生更合理地规划自己的职业生涯,高等院校在就业指导方面应着力解决理论与实际衔接不足、师资队伍非专业化、实践教学缺乏、专门课程的缺少和宣传上的误导等方面的问题,针对提高就业能力而开设的职业生涯规划课程应包括帮助规划者了解自己、熟悉职业、指导实习与考取职业技能证书,以及提高求职技巧4个方面。此课程教材的编写与课程讲授要走校内外相结合的道路,并由多学科参与课程研究,课程内容需涉及就业后的职业调整规划,教学过程中对学生的层次、专业要有针对性,考核方式要根据教学目的作合理安排。     

全球化与高校德育改革

全球化引发大量的伦理冲突和道德困惑：市场经济扩张对道德本质属性的解构；科技发展带来的对生态伦理和科技伦理的呼唤；教育的国际化与民族性、爱国性的坚持等等。对此，高校德育改革的基本思路应是切实实现“从天上回到地上”、“从外在转向内在”。     

高等学校教学过程质量管理体系的构建与实践

教学质量管理是高校管理工作的核心,构建教学过程质量管理体系对于当前高等教育改革的深化具有极为重要的积极意义。西北农林科技大学立足新形势发展需要,结合校院管理体制改革的进展,围绕教学过程质量管理体系的构建工作开展了一系列的探索与实践,取得了一定的成效。     

建立和健全高校教学质量监控体系的研究与实践

本从分析影响高校教学质量的因素入手，归纳出构成高校教学质量监控体系的因素，在构建高校教学质量监控体系的同时，探索了高校教学质量监控体系的运行模式和运行机制。     

高校种植类专业技能证书制度的实践与思考

本文总结回顾了农艺教育专业实行技能证书制度的主要作法。提出加强专业技能训练既要制订科学的训练考核办法,又要贯彻"以人为本"的教育思想,尊重学生的差异;既要加强实践教学基地建设、提高科技含量,又要创设激发学生兴趣和创造意识的情境,增强教学的艺术性。