自媒体时代下研究生廉洁教育创新研究

自媒体为研究生廉洁教育创新提供了新途径、新内容,也增强了教育效果,提高了教育质量,丰富了教育形式。但自媒体时代下研究生廉洁教育创新也面临着新挑战。因此,我们要深刻认识自媒体的特点,充分利用自媒体实现研究生廉洁教育的创新。     

强化实践教育 培养创新人才

实践教育对于切实提高教育教学质量,培养学生实践能力和创造精神具有重要作用。本文分析了开展实践教育的必要性,提出了实践教育的实施形式,并对实践教育的运行机制进行了阐述。     

信息化背景下大学生赏识教育的诠释与探索

赏识教育是信息化背景下我国教育改革和素质教育实施过程中值得关注的一种教育方法,是一种符合个体成长规律的教育模式。本文论述了赏识教育的基本内涵,分析了信息化背景下大学生教育中面临的现实困境,对赏识教育在大学生教育中的作用进行了剖析,最后从具体实践的角度对大学生赏识教育进行了深入探索。     

情感教育在大学生思想政治教育中实施的对策

思想政治教育是大学教育在培养学生成长过程中必不可少的重要内容,而情感教育作为其组成部分,即是内容也是方法,对高校实现大学生思想政治教育成功与否,起着至关重要的作用。本文分析了情感教育的内涵及情感教育与大学生思想政治教育的关系,提出了目前大学思想政治教育中情感教育存在的主要问题,进而提出了一些正对性对策。     

思政教育融入高职学生创新创业教育的路径探析

创新性人才的培养是创新型国家发展的基础,国家提出创新创业教育也就是顺应时代与社会发展而生。创新创业教育是高职思政教育赋予的新内容,创新创业教育提升了高职思政教育的实效性与针对性。本文分析高职思政教育与创新创业教育两者之间的关系,思政教育融入高职学生创新创业教育中的意义,探索了思政教育融入高职学生创新创业教育路径。     

中国农村教育发展问题与对策

发展农村教育将是中国实现乡村振兴战略的重要抓手。回顾了新时期以来中国农村教育改革历程,总结了中国农村教育目前存在的问题:教育环境落后,城乡教育差距逐步扩大;农民思想观念、教育观念落后,缺乏对自身人力资本投资的意识;留守儿童教育问题;师资力量欠缺,教师性别失衡。提出了优化农村教育环境、发挥政府职能作用、转变农村劳动力的教育观念、放宽教育户籍制度、提高农村教育师资力量等对策。     

新技术环境下高校信息素养教育模式研究

分析了传统模式的信息素养教育存在的主要问题,已经难以满足于现代学生的需求。主要研究了新技术环境下的几种信息素教育模式,包括其主要教育内容和教育形式等,最后提出了一种基于需求服务的信息素养教育模式,从学生的需求出发,采用多层次化、学科化、个性化的知识服务方式为学生提供信息素养教育,并给出了其教育的不同层次、教育的内容和教育形式。     

浅谈新型农业科普教育基地——教育农园

本文讨论了新时期下农业科普教育基地的现状,并进一步阐述了教育农园这一新型的教育基地的特点和功能。通过对2个实例教育农园的介绍,表明了新时期的教育农园对青少年来说是较好的农业科普教育基地。     

大学图书馆实施馆前教育的探析

本文分析了高校图书馆新生馆前教育的必要性,论述了馆前教育应包含的内容,提出了馆前教育的具体方式,指出了当前馆前教育存在的问题。     

新时代中国特色社会主义思想中的教育观

党的十八大把教育发展定位为中华民族振兴的基石,标志着我国教育事业进入了转型发展的新时期。教育兴则国兴,教育强则国强,长期以来,以习近平总书记为核心的党中央一直高度重视教育事业的创新与发展。在党的十九大上再一次重申了教育优先发展的战略地位,习近平总书记高屋建瓴地指出教育事业的核心是立德树人,发展教育事业要依靠素质教育,教育事业的根本落脚点是实践为本。这些创新式的教育理论都融入到了习近平新时代中国特色社会主义思想中,成为了实现中华民族伟大复兴之路的理论旗帜。     

德国兽医教育及其经验借鉴

德国是欧洲兽医教育最发达的国家之一,有其独特的课程教育体系、教育立法及科学的教育管理模式,其教学质量和科研水平得到了社会的广泛认可。文章介绍了德国兽医教育的基本概况,总结了其主要特点,结合我国现有的兽医教育现状,提出了相应的借鉴与思考。     

金善宝农科教结合的实践与现实意义

20世纪10～30年代,我国农业教育逐步形成了农科教相结合的教育理念。金善宝通过自身的教育和办学实践继承和发展了这一教育理念,对中国现代农业教育产生了重大影响,并对我国农业高校正在探索实践的产学研合作教育新模式具有重要的借鉴意义。     

水产养殖专业创业教育体系的构建与实施探索

论述了中国高等学校创业教育的背景,水产养殖专业创新教育状况,水产养殖专业创业建设目标,创业教育的内容与方案,包括：创业思想教育体系建设、创业教育教学体系建设、创业教育实践体系建设、创业教育文化体系建设、创业教育保障体系、创业教育服务体系,分析了水产养殖专业创业教育的可行性。     

习近平新时代高校思想政治教育理论创新与实践路径

自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加强了我国思想政治教育工作,推进了思想政治教育工作的理论创新和实践创新。文章以习近平新时代高校思想政治教育为分析对象,介绍了高校思想政治教育理念创新,接着阐述了我国高校思想政治教育内容创新,最后论述了高校思想政治教育方法创新,以便更好的推动我国思想政治教育向前发展,使得习近平社会主义新思想可以大放光彩。     

试析晏式平民教育思想的历史意义及对现代农村教育的价值

晏阳初平民教育思想的目标与对象非常明确,教育内容与方式行之有效。在历史上平民教育思想丰富了乡村教育的内容,实现了教育对象的大众化,教育内容的实用化,教学方法的多样化;促进了教育者信仰的坚定与能力的提高;激发了受教育民众的思想与活力。晏式的平民教育思想对现代农村教育仍有积极的价值导向:现代代农村教育需要"平教专家"的指导,实现农业现代化;需要"四大教育"的推进,实现农民市民化;需要"三大方式"的连锁推进,实现农村城市化,从而更好促进城乡一体化的实现。     

德国兽医教育经验及启示

德国是欧洲兽医教育最发达的国家之一,有其独特的课程教育体系、教育立法及科学的教育管理模式,其教学质量和科研水平得到了社会的广泛认可。本文介绍了德国兽医教育的基本概况,总结了其主要特点,提出了若干启示,以期为对我国现有的兽医教育提供借鉴作用。     

浅谈我国农村教育现状及对策

教育是立国的根本保障,促进农村教育是推动我国素质教育的关键环节,农村教育水平的落后不仅关系着我国教育的水平,还关系到农村今后的发展。只有加强我国农村教育建设,才能促进农村教育又快又好发展。本文主要分析了我国农村教育存在的问题,并提出了相关对策。     

农村大学生教育面临的困境及对策思考

随着教育重要性逐渐跃入了公众视野,农村大学生的教育问题引发了社会各界争议。教育成本的增加导致农村大学生需要花费更多的金钱在接受教育上,而就业压力的增长又很可能使这些钱付诸东流;其次教育内容的不科学、教育体系的不完善,都造成农村大学生综合素质偏低,教育质量不高。本文在分析农村大学生教育面临的困境基础上,从政府、学生多角度提出了提升教育质量的对策。     

网络时代加强高校大学生思想政治教育的困境及其对策

针对网络的特点,探讨了网络在高校大学生思想政治教育工作中的作用,指出了网络时代高校大学生思想政治教育的困境。对当前加强高校大学生思想政治教育工作的措施进行了探索,通过建立网络思想政治教育工作机制、创新机制、保障机制,拓展网络思想政治教育的引导功能,强化网络思想政治教育的育人功能,使思想政治教育形成合力,实现思想政治教育应有的目的。     

计算机技术在现代教育中的应用

随着教育活动的不断发展,传统的教育手段已经逐渐落伍。计算机技术近些年发展迅猛,在教育中的应用也在不断增多,并且取得了非常显著的教育效果。本文就立足于此,先分析了计算机技术对现代教育的积极作用,然后探讨了现代教育对计算机技术的具体应用,以供参考。