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相似文献
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1.
搞好农民技术培训深化农业技术推广   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业的发展一靠政策,二靠科技,三靠投入,最终还是要靠科学解决问题。农业技术推广是科学技术转化为现实生产力的桥梁和纽带,农民是农业生产的主体,是科学技术的直接采纳者和受益者。农民的科技文化素质决定农民对科技成果的吸收能力和消化能力,制约科技  相似文献   

2.
吴伟琴 《新农村》2001,(4):32-32
在农业结构战略性的调整中,乡镇成校如何积极参与并引导农民发展效益农业。这是值得每一位成教工作者研究的课题。1.架好农科之间的桥梁是发展效益农业的需要农业的发展,一靠政策,二靠科技,三靠投入,但最终还是要靠科技来解决问题。如果离开了科技这个第一生产力,农业就不能实现现代化;如果劳动者不依靠科技的力量,农业同样  相似文献   

3.
邓小平同志指出,发展农业一靠政策,二靠科技,三靠投入,最终还是要靠科技解决问题。农业靠科技,科技靠人才,人才靠教育。刚刚结束的党的十五届三中全会通过的《中  相似文献   

4.
农业科技发展的对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 胡锦涛总书记在中央农村工作会议上指出:农业是安天下的战略产业,无论经济发展到什么水平,无论农业在国民经济中的比重下降到什么程度,农业的基础地位都不会变。国以民为本,民以食为天,发展农业,一靠政策,二靠科技,三靠投入,但最终还是要靠科技解决问题。科  相似文献   

5.
进行一次新的农业科技革命   总被引:3,自引:0,他引:3  
<正> 关于农业科技,邓小平同志有许多重要的论述,如“农业现代化不单单是机械化,还包括应用和发展科学技术等”,“农业的发展一靠政策,二靠科学”,“将来农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术”,“农业问题也要研究,最终可能是靠科学解决问题”等等。这些,构筑了邓小平理论的农业科技思想的核心。以江泽民同志为核心的党中央,高举邓小平理论的伟大旗帜,丰富和发展了邓  相似文献   

6.
从当今世界发展的特点来看,我们已经进入知识经济时代,科技改革浪潮迭起,科学技术日新月异,成为经济增长社会进步的最大推动力。农村改革初期,我们就认识到,农业发展一靠政策,二靠科技。小平同志曾经指出科技是第一生产力,同时强调农业最终要靠科技解决问题。  相似文献   

7.
农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观需要。当前,实现农业的跨越式发展,农村、农业面临严峻挑战,有许多制约因素,但至关重要的是人的因素,是农业劳动者的科学文化素质。只有发展教育,才能使农村人口占全国总人口50.32%的人口重负转变为人才资源的优  相似文献   

8.
建设现代农业,推进新农村建设,最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民来实现。长岭县虽然是农业大县,但当前农村劳动者综合素质较低,严重地制约着农业的发展和农民的持续增收,所以说农民教育培训已成为一项事关社会经济发展全局的重要工作。  相似文献   

9.
农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观需要。当前,实现农业的跨越式发展,农村、农业面临严峻挑战,有许多制约因素,但至关重要的是人的因素,是农业劳动者的科学文化素质。只有发展教育,才能使农村人口占全国总人口50.32%的人口重负转变为人才资源的优  相似文献   

10.
提高农民科技文化素质 促进新农村建设的可持续发展   总被引:4,自引:3,他引:1  
提高农民科技文化素质是建设新农村的基础,社会主义新农村建设的最终目的是要富裕农民,农民要富裕,必须走一条靠知识提高自身综合素质、靠科技走向富裕的新路。文章通过农业高校对提高农民科技文化素质途径理论与实践的研究,探讨了农业高校在社会主义新农村建设中要转变观念,调整思路,不断探索提高农民科技文化素质的可行性教育途径。  相似文献   

11.
发展农民教育加快农民培训步伐   总被引:3,自引:0,他引:3  
周祥 《甘肃农业》2006,(1):60-61
农业发展靠科技.科技进步靠人才。人才培养靠教育,这是现代农业发展的客观需要。我国加入WTO.农村、农业面临严峻挑战。实现农业的跨越式发展,有许多制约因素.但至关重要的是人的因素,是农业劳动者的科学文化素质。只有发展教育,才能使我国庞大的人品重负转变为人才资源的优势。发展农民教育,开展农民培训,提高农民素质,是建设现代农业,促进农民增收,统筹城乡经济社会发展的重要举措。  相似文献   

12.
三农问题是我国当前工作的重中之重。特别是农民问题,也是迫在眉睫,首先要解决的问题。提高农民素质,培养和造就一代新型农民,发展农村经济,快速致富奔小康,是当今社会普遍关心而又迫切需要解决的问题。怎样培养和激发农民学习农业科技知识和学科学、用科学的积极性,促进农村经济健康快速地发展,是当前急待解决的问题。怎样培养新型农民,使他们具有时代的创新思维、创造能力,这是我们农民科技培训中心最终的目标。创新靠人才,人才的培养靠教育,没有创新的教育科技理念,就没有新型的农村人才的诞生:  相似文献   

13.
农业的潜力在科技,希望在科技,出路在科技。夺取农业丰收,实现“九五”农业发展目标,迫切需要科技作出新的贡献。我们必须深刻领会和贯彻邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的思想、“农业最终要靠科技解决问题”的论断和江泽民总书记最近关于“农业科技必须有一个大的发展,必然要进行一次新的农业技术革命”的指示精神,按照中央的部署,把科技推广工作摆到更加突出的位置,采取多种形式,把科技送到  相似文献   

14.
中央一号文件突出强调加快农业科技创新,首次提出要大力培育新型职业农民。发展现代农业,根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是要培育有科技素质、有职业技能、有经营能力的新型职业农民。农民教育培训是现代化农业发展和社会主义新农村建设的需要。  相似文献   

15.
邓小平20年前就指出,中国农业的发展一靠政策,二靠科学:但靠政策只能解决一段时间的问题,所以主要得靠科学. "最终可能是科学解决问题"1996年9月,江泽民强调,中国的农业问题要靠中国人自己解决, "这就要求我们的农业科技必须有一个  相似文献   

16.
关于继续深入开展“良种年”活动的建议柯锡星邓小平同志指出:“农业最终要靠科技解决问题”。这一论断,就为我国农业的长远发展指明了方向,也强调了当前发展农业的着力点。依靠科技进步,全面提高农业综合生产能力,对于人多地少的中国来说,尤其重要。要解决13亿人...  相似文献   

17.
浅析农民培训工作中存在的问题及发展建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
王雪梅 《甘肃农业》2014,(22):91-92
推动现代农业发展,实现农业转型升级是当前农业工作的重点。解决农民问题是发展"三农"的根本,农村发展、农业增效、农民增收、归根结底取决于农民的进步和发展,农民的进步和发展又取决于农民的培训程度。因此,发展现代农业,最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。作者依目前农业培训工作的方式,分析存在的问题,有针对性的提出了建议。  相似文献   

18.
农民科技培训是促进农民增收的重要保证   总被引:1,自引:0,他引:1  
要解决农民增收问题,最根本的途径是提高农村劳动力的文化素质和就业技能,进而提高农业的产业化水平,实现农村劳动力的转移,加快城市化进程,最终促进整个国民经济的发展。成都地区农村社会经济发展现状和农村劳动力素质低下的现实,充分体现出抓好农民科技培训工作的紧迫性与重要性。  相似文献   

19.
对我国农业的发展,中央明确指出:一靠政策,二靠科技,三靠投入。但最终还是要靠科学技术解决问题,把沉重的人口负担转化为丰富的智力资源,其基础则在教育。为培养创办各种类型的职校、技校所需的农业专业课教师,农业师范教育在近几年来有了较快的发展。为了进一步办好农业师范教育,这里就其中的几个问题,谈一下我们的认识,供研究参考。  相似文献   

20.
小平同志指出,“科学技术是第一生产力”,“农业最终靠科学解决问题”。农业现代化,首先是科技现代化。现代农业的主要特征是农产品科技含量高。世界发达国家农业科技在农业增产中的份额,一般都在60%以上,而我省仅有4O%左右。因此,我们要把实施  相似文献   

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