蘭州市馬騾气脹性急性胃扩張130例的臨床分析及治疗

1.本文统计了1951—1955五年中兰州市4817匹患病的马骡,其中疝痛病例佔11.56％,气胀性急性胃扩張佔3.71％。而急性胃扩张又佔疝痛病畜总数的32.12％,故为疝痛中一个严重问题。 2.本文对1953年3月至1955年12月兰州市130例马骡急性胃扩张的发生及其病状、诊断、预后和疗治,作了各方面的分析和综合。 3.本文分析了兰州市马骡急性胃扩张的发生与季节、年龄及饲养管理和使役等因素的关系,而以后者最为重要。76.92％的病例是由于重役疲乏,同时在其工作后立即给予豌豆麸皮和饮水,或是在餵饮后立即就令苦役,并据此提出了预防措施的意见。 4.本文分析和归纳了马骡急性胃扩张的主要症状。 5.本文统计了我院5年来马骡急性胃扩張的合併症,它佔病例总数的36.72％,主要为腸臌气和腸阻塞,少数病例则兼有腸臌气和腸阻塞。 6.本文对马螺疝痛特别是急性胃扩張的病因及发病机制、预防和治疗,作了文献上的讨论。 7.馬螺急性胃扩张的治疗,根据消除刺激,减除其对中樞神经系的冲击与加强皮层及皮层下保护性抑制的原理,经过胃管排气同时服下水合氯酸酒精合剂,在130例中绝大多数于短时间内见效,痊癒率可达98.46％。此外根据我们两年多来的实践,增大合剂的剂量达于催眠状态,疗效更佳,并提出了我们所用的处方,但这要灵活地谨慎地使用,特别注意病畜的体质,才能安全和有效。本文病例,同事鄒康南、王肇西、万一鹤、郭民琛、魏天恭等諸同志,曾先后参加工作和协助,谨此誌谢。     

學習蘇聯先進科學理論和技術治療骡馬急性胃擴張的初步療效觀察

(一)過去的情况 在我們所診療的病畜中,騾馬最多,在騾馬的疾病中,以疝痛最多,而在疝痛中又以急性胃擴張和大腸阻塞最多,前者常發生於夏季,後者常發生於冬季,根據我們的統計從50年8月起到53年6月止,在我們病院的診例中患馬疝痛的騾馬病畜共達364匹,其中患急性胃擴張的有106匹佔29.12％。     

学习四川先进的蚕种生产技术和经营管理经验——赴川参观学习汇报

我们一行七人于八月上旬,赴四川省北碚、工农、南充蚕种场参观学习,时间有一个多月,大部分时间在北碚蚕种场学习,去南充、工农蚕种场时间较短,现着重汇报在北碚蚕种场学习的情况:北碚蚕种场是一九三六年开办的.栽桑、养蚕、制种、蚕种浸酸冷藏有较丰富经验,对经营管理有一套较好的办法.一九七八年被评为全省先进单位,一九七九年被评为全国先进单位,荣获国务院的嘉奖.一九七八年至一九七九年两年先后又获得省、重庆市如“提高蚕种孵化率的研究”,“新品种(东肥×671)×中华”,“电气自控人工越夏、冷藏、催青”等六个科技成果奖.蚕种在四川省蚕区深受群众欢迎.该场现有职工391人,其中干部63人(技术人员32人,行政干部31人),有桑园700亩,实际投产596亩,蚕室七幢,面积11025平方米,冷库430平方米.担负桑蚕原原母种、原原种、原种和一代杂交种四级蚕种的生产任务,并以生产蚕种为主,发展多种经营包括丝棉、奶牛、生猪、蔬菜、粮食和青饲料等付业生产.目前80%以上的     

饲料科学的新概念——用系统思维诠释饲料科学的一些理论和技术问题

文章在总结近年来国内外动物营养学和饲料科学的最新进展的基础上,利用系统思维方式对饲料科学中间的一些理论和技术问题进行诠释,并提出了一些新概念,其中包括在后现代化时代饲料科学的历史任务、对饲料营养组成和营养特性的新见解、组合效应理论和技术、饲料营养价值评定技术新进展以及传统日粮配合技术的新进展等等,特别是首次提出了饲料-营养组学理论新的研究方向,对饲料科学和动物营养学理论和技术体系的现代化有重要意义。     

饲料科学的新概念——用系统思维诠释饲料科学的一些理论和技术问题

<正>(上接第1期)7饲料营养价值评定新技术饲料营养价值评定是饲料科学理论和技术体系中一个重要的组成部分。随着科学技术进步,特别是动物营养学现代化进程不断向前推进,饲料营养价值评定技术出现了一些值得关注的新的发展趋势,其中     

按照苏联先进理论划分我国草原类型的原則之商榷——以甘肅省中部草原为例試行划分

(一) 关于草原一语的理解根据我們的看法,草原的涵义应当是:“大面积的天然植物羣落所着生的陆地部分。这些地区所产生的飼用植物可以直接用来放牧或刈割后飼养牲畜”。这一概念具有高度的概括性,     

实施创新驱动学科发展战略,推进饲料科学理论和技术体系的创新和发展

时代呼唤着现行饲料科学理论和技术体系与时俱进,当前国际饲料科学正在面临着实现后现代化目标的历史任务。这个历史任务的基本内容就是:与时俱进,与动物营养学科一起携手推进实现学科整体思维方式由分析思维向系统思维的历史性转变,通过创新驱动学科发展,最终实现打造具有鲜明时代特征的饲料科学理论和技术体系升级版的战略目标。文章首次提出饲料科学理论和技术体系升级版的基本框架,并对饲料科学理论和技术研究、创新的重点领域,其中包括饲料的营养价值评定理论和技术,丰富、完善日粮学理论和技术体系,发展现代饲料饲用技术和饲料-营养组学理论研究进行了较深入地介绍和讨论。     

以专业引导培养学生学习兴趣和专业素质的探索与实践——以青海大学农牧学院草业科学专业为例

专业知识学习是大学教育工作的核心,但像草业科学专业等农科类专业的学生缺乏学习兴趣,结果导致专业知识面不广、专业知识学习的积极主动性差、专业思想和专业素质低等问题。青海大学农牧学院依托教学改革研究项目,通过鼓励学生阅读专业文献、开展常用软件使用培训、创造机会参观和参加专业讲座了解专业知识的特殊应用、介绍专业领域研究前沿、让学生参与专业创新设计和技能比赛等多种途径和措施,使学生了解更多专业知识和相关领域,培养了学生的专业学习兴趣,帮助学生发挥更大的学习主动性,探讨了通过专业引导培养学生学习兴趣和提高专业素质的有效途径。     

对内职班学生生活和学习习惯的调查与研究——以新疆应用职业技术学院为例

日常生活和学习中,如果养成了好习惯,那就无异于为将来的成功买下一粒饱满的种子,一旦机会出现,这颗种子就会在我们的人生土壤中破土而出、茁壮成长,最终成长为一颗参天大树。如果养成了不遵守时间、遇到挫折就想放弃的坏习惯,以及对生活敷衍了事、糊弄的态度,终其一生都处于社会底层。