农业文化遗产在高校教育中的传承与创新

针对高校教学中对农业文化遗产的教育普及度不高、在校学生对该文化缺乏了解的现象,通过探索农业文化遗产与高校教育间的联系,分析了农业文化遗产在高校教育中的现状及问题,阐述了农业文化遗产融入高校教育的途径,包括开展农业文化类体育活动、构建网络服务体系和学术交流平台、培养科学研究人才、举办校园活动、慕课教学等。同时,对农业文化遗产在高校教育中的传承与创新提出了一系列对策:在改革课程设置方面,应该以慕课、选修课为主;在丰富教学方式上,应该注重公共课和专题讲座的理论依据与社会实践相结合;在创新学习方法方面,注重引导学生自主学习并辅以丰富多样的教学实践活动;在课程考核模式方面,提出了多维监测、分类考核、因地制宜的考核方式。通过以上方式激发学生的学习兴趣,并为其深入学习探索奠定基础,进而逐步形成一个良好的教育体系,让农业文化遗产在高校教育中得以较好地传承和创新。     

农业创新传播、扩散和推广研究

为了能够使内蒙古地区的农业得到更为快速的发展,就需要针对当地农业实际进行进行创新研究,合理地对农业创新进行有效地传播、推广以及扩散,从而使得内蒙古地区的农业产量得以有效的提升。文中主要对农业创新传播、扩散和推广三者之间的联系、特征进行了分析和比较,提出了农业创新传播的多种方式,以供同行交流。     

农业科技传播的要素功能与机制创新

构建现代农业科技传播推广体系,应当高度重视其要素关系处理、功能作用发挥和体制机制创新,建立灵活多样的传播推广机制,探索多元高效的传播推广模式。     

农业科技传播的理性思考与模式创新

通过对农业科技传播过程中存在的相关问题的分析研究,在借鉴各地先进经验,总结当地探索实践经验的基础上,提出了建立"媒体宣传、热线咨询、网络传播、实地指导、教育培训、示范开发"等六位一体互动式基层农业科技传播服务模式的具体构想。     

刍议农业高校推进农业文化遗产研究与传承的对策

经济全球化背景下,各种文化空前交流和融合,使得许多传统的农业生产模式与文化遗产正在急剧衰减甚至迅速湮灭,中国作为世界最古老的农业国家之一和世界上最大的农业国家,必须直面现代化农业发展对农业文化遗产传承所带来的一系列冲击并开展保护研究,而农业高校的特点和优势决定了自身具有义不容辞的义务和责任,因此要积极转变观念,建立机制;统筹规划,促进交流;搭建平台,搜集整理;加强实践,摸清＂家底＂,进一步推进农业高校开展农业文化遗产研究与传承的工作。     

试论农业科技期刊与广告

概述了科技期刊广告的作用与特点，着重阐述了农业科技期刊广告经营活动中存在的问题，通过对《河南农业科学》刊登的１０３条广告进行分析，提出了扩大广告信息源的建议与设想。     

农业创新传播、扩散和推广

传播和扩散是农业创新推广的两个重要环节。农业创新传播与扩散在目的性、方式方法、信息失真性和推广成本等方面具有不同的特点。农业创新传播包括人际传播、集群传播、组织传播、大众传播和经营传播。政府是农业创新推广的间接主体,对推广机构和农业生产者传播与采用创新有重要影响。农业创新推广一般应坚持选择创新、试验、示范、普及和总结五个步骤。     

我国农村墙体广告的信息传播研究

在研究农村墙体广告内容与特色的基础上,分析了农村墙体广告的传播过程,并提出了相应的对策建议。     

论高等农业院校在我国农业文化传承与创新中的作用

我国传统农业文化博大精深,在科学思想和技术方面都留下了许多宝贵财富。但是,由于受到工业文明的冲击,传统农业文化现状令人担忧。针对高校功能的拓展,高等农业院校应担负起传统农业文化传承与创新的使命,主要在课程设置、课堂教学、课外实践、继承、创新和宣传等方面开展工作。     

名人广告的传播效果研究

在充斥我们周围世界的广告中,有相当大一部分是名人广告.利用名人做广告本无可厚非,利用名人效应,摸准消费者对明星、名人的崇拜心理,达到销售自己产品的目的.但是,凡事都要讲究一个"度"的问题,如果做的过火了,反而收不到应有的效果.     

创新农业DM单广告吸引农民消费者眼球

DM是英文direct mail advertising的缩写，直译为“直接邮寄广告”，即通过邮寄、赠送等形式，将宣传品送到消费者手中、家里或公司所在地。     

意见领袖和农业技术传播

一、"意见领袖"概念的提出 E·罗杰斯在其名著<创新的扩散(Diffusion of Innovation)>中用了一整个章节阐述这个问题,其它传播学经典著作中几乎都有对意见领袖问题的论述.这里且以他们的观点为蓝本简述如下.     

小浪底农业旅游园区规划的传承与创新

近年来,人们愈发重视农业旅游,对农业旅游的多元化需求也越来越高.小浪底农业旅游园区隶属小浪底风景区,是黄河黄金旅游带的重要组成部分.在小浪底农业旅游园区规划中,通过对其现状环境及文化背景的研究,确定了传承与创新的设计理念,描述了规划结构、分区设计和技术与工程创新,从而阐述了本次规划的具体措施.     

我国农业科技传播研究综述

对农业科技传播系统诸要素及其相互作用机理进行了阐述,对农业科技传播系统中传播者、受众、传播媒介和传播模式四要素取得的经验与不足进行了概述,展望了今后研究农业科技传播问题的方向.     

论农业研究与农业创新体系

农业研究作为新知识的生产者,需要有效的制度安排来应用这些知识,从而将农业研究有机地融入到农业创新体系之中,相得益彰。农业创新体系内农业研究的趋势是专注于市场需求的开发及运用,既要符合农业价值链的内在要求,又要采取特定的战略,以确保研究不断促进农业现代化和农村发展。     

农业研究与农业创新体系探析

农业研究作为新知识的生产者,需要有效的制度安排来应用这些知识,从而将农业研究有机融入到农业创新体系中,相得益彰。农业创新体系内农业研究专注于市场需求的开发及运用,既要符合农业价值链的内在要求,又要采取特定的战略,以确保研究不断促进农业现代化和农村发展。本文阐述了农业研究的重要性,并从4个方面分析了农业科技创新体系中的农业研究,不断整合资源和创新机制,持续创新能力和效率,以更好地服务农业,促进农业现代化发展。     

影响农业技术传播的因素研究

伴随着我国农村信息传播环境的变化与发展,城镇化的步伐不断加快,农村媒介环境的改变对大众传媒的传播形式和内容提出了更加严峻的要求。考察了传播主体、信息内容、媒介和受传者等在农业科技信息传播中的现状;拟将从传播主体的选择、信息内容偏好、媒介的接触率、受传者自身等因素进行探讨。并深入分析所存在的主要问题和相应的对策建议。     

信息传播技术与农业推广

简述了农业传播方式的分类、农业传播的变迁,着重分析了信息传播技术与农业推广相互沟通效果的途径、方案;指出农业推广人员要提高人际沟通能力,与农民相互学习,选择合适的传播方式和沟通渠道,并运用好创新扩散理论、团体规范和群体压力理论;最后提出信息传播技术与农业推广的现实意义。     

欠发达地区农业信息传播的现状与策略

欠发达地区的贫困问题,教育问题,特殊的地理环境,基础设施建设落后等因素致使这些地区在农业传播中存在诸多问题。此外欠发达地区的农业传播模式也不适合于地区现状,这些因素导致农业信息传播效率低下,影响了地区农业发展。对欠发达地区农业信息传播中存在的问题进行了分析,提出了改变传播机制,建立独立的农业传播组织以及推广应用互联网等新媒介进行农业信息传播的策略,希望可以改善欠发达地区农业信息传播现状,推动农业的发展。     

强化农业科技传播创新推广服务体系

由于我国农业人口众多、人均占有耕地面积少、农业资金投入有限等诸多制约因素在今后较长一段时间内难以彻底解决，在我国市场经济体制不断深化的新形势下，直接面向农民、农业、农村的各项农技推广服务成为推动农业、农村经济发展的主要因素。但是我市现有的农业科技推广服务体系已经不能适应现代农业、农村经济协调发展的要求，已经不能适应新农村建设的要求。因此，建立新型的农业科技服务势在必行。