加强青年人才培养拓宽成长通道

正人才的培养不等于培训,培训是培养的一部分,人才培养反映的是一个系统的过程,要有闭环的管理流程,有具体的促进措施和方法,有科学的激励机制,才能发挥人才的作用和价值。国网北京平谷供电公司不断探索新的人才培养方式,在人才培训培养方面打出了一系列组合拳。青年员工在入企后采取跟踪培训培养方式,即三阶段一平台,逐步引导青年员工快速提升。第一阶段:师带徒培训培养方式企业如何引导员工尽快适应岗位     

创新管理举措 构建人才培养新格局

<正>供电企业人才培养涉及到企业生产经营的各个环节,对企业核心竞争力和可持续发展能力有着巨大的影响。国网河北涞水县供电公司创新人才管理举措,构建了"四维一体"的指标管理体系,通过全面的人员分析、分层的指标制定、创新的培训支撑、有针对性的保障措施、阶段的评估检查、有效的考核机制,全面提升公司人才当量密度,实现全员素质提升,构建了人才培养新格局,为公司平稳快速发展提供了人才保障。1管理理念     

架寻县级供电企业人力资源管理之路

县级供电企业要加强员工培训，奖惩结合，创造人才成长环境，完善人才培养机制，才能充分吸引人才，利用人才     

加快优秀人才培养 提升人才当量密度

<正>国网江西玉山县供电公司按照打造一支"结构合理、素质优良、政治坚定、业务精通、技能过硬、求真务实、甘于奉献"人才队伍的工作部署,紧密结合公司实际需求,以人力资源管理为切入点,全面加强培训管理和配套机制建设,加快专业人才的培养,拓宽员工成长通道,使得公司优秀后备人才选拔成绩突出,人才当量密度快速提升,员工队伍整体素质不断提高,为建设"一强三优"现代公司提供了可靠的人力资源保障。1人才培养存在的主要问题     

安徽淮南:巧用“加减乘除”助推员工成长

<正>在大力实施人才强企战略的背景下,安徽淮南供电公司在员工培训管理上巧用"加、减、乘、除"四法,促使培训效果显著提升。内容出"新",做好"加法",方式除"陈",做好"减法";功夫做"实",做好"乘法";管理着"细",做好"除法"。随着"加减乘除"培训管理方式的应用,公司员工培训工作有效发挥出了助力人才培养的作用,大大促进了     

电力企业新员工入职培训效果优化的实施路径

<正>人才对于企业的发展至关重要。进入新发展阶段,电力企业面临更严峻的挑战,需要有更强大的人力资源支撑,员工培训是提升企业人力资源水平最直接、最有效的方法,而新员工入职培训是员工培训的重要组成部分,因此本文从企业“降本增效”的需求出发,对新员工入职培训的现状、存在问题原因进行分析,根据人力资源管理部门、参培新员工、培训师等相关培训主体的权责,提出相应的解决方法,改善培训效果,从而促进企业和人才的高质量发展。     

注重人才培养 拓宽培训渠道

人力资源是企业的生命线,实行人才兴企战略,是企业和谐进步、稳步发展的必由之路.河南省辉县市电业局针对农电员工队伍中存在的人数多、学历低、技能低、工作积极性低的"一多三低"现象,坚持"科教兴电"方针,在教育培训方面走出了一条符合企业发展和人才成长的新路子,促进了企业各项事业又好又快发展.     

打造“十”字型人才队伍

<正>人才是企业发展的基石,在国家电网公司深化"两个转变",努力建设"一强三优"现代公司的过程中,队伍建设可谓重中之重。昌平供电公司党委决定以提升员工整体素质作为工作重点,以建设"十"字型人才队伍为目标,推进公司人才培养工作,提升企业综合实力,助力区域一流供电公司创建。何谓"十"字型人才队伍?"十"字中的"一"代表了知识和技能的"广度","┃"则代表知识和技能的"深度",而"┃"代表了敢于"创新"和"冒尖","十"字型人才对企业的发展是宝贵的财富。     

电力企业员工培训项目的设计与实施

<正>随着现代科技的不断发展,电力企业在运营中的现代化科技水平也越来越高,但电力人才却十分紧缺。面对这一紧张局面,电力企业在不断引进新人才的同时,也开始注重原有员工的综合能力与素养的提升,从而达到提升企业内部竞争力的建设目标。为实现电力企业的发展目标,企业员工培训项目需要进行优化设计与实施刻不容缓。电力企业员工培训项目的优化设计方案项目设计方案的组成要素电力企业员工培训项目的设计方案,需要具备以下组成要素:     

基于目标管理理论的电力人才培养模式探索与实践

正传统企业培训的出发点是企业利益,其目标是完成各项工作,其主要形式是围绕各项任务的专题培训,是一套站在企业管理者角度的培训体系,即"以企为本"思维。在这样的理念指导下,培训变为一项项工作、一件件任务,于是员工本能地视其为负担和压力,在培训工作发起之初就难以激发员工的积极性和主动性。宁波供电公司变电检修室正是抓住这一症结,打破思维定式,提出培训工作企业与员工"双赢"理念,坚持"以人为本"的培训原则。"以人为     

“三级四段”式人才开发培养模式构建

<正>针对公司人才当量密度低、结构性缺员等问题,国网山东诸城市供电公司以人才分级为基础,立足于企业和员工发展需要,建立人才"选、培、用、励"平台,配套建立人才评级体系、人才分层分类培训体系、标准职业发展成长机制和薪酬激励机制,使公司人才开发培养模式实现科学化,有力促进了"五大"建设成果的有效落地。     

加强人才队伍建设提高电力企业竞争力

人才是企业最宝贵的财富,大力开发人力资源,加强高素质人才队伍建设,打造一支技术精、业务强、善管理的技能人才队伍,提高电力企业核心竞争力,是企业又好又快发展的基础。近几年来,广西水利电业集团有限公司（以下简称集团公司）领导班子落实科学发展观,坚持以人为本理念,牢固树立“人力资源是第一资源”的观念,把实施员工培训教育作为企业发展战略任务来抓,走出了一条适合本企业发展特点的人才培养之路。     

师徒签合同 培训见实效

人力资源是现代社会第一资源,企业的发展主要靠人的推动,企业效益的提高依赖于人的素质提高,而员工教育培训是企业人力资源开发的基本手段,是提高员工队伍素质的主要途径,是企业生存与发展不可分割的内容。近两年来,兴化市供电公司在员工技能培训方面以抓好师徒合同为突破口,加快员工的教育培训步伐,努力实施人才战略,取得了明显成效。建立师徒合同机制作为经济、技术密集型的供电企业,技能人才的培养尤为重要。实行师带徒的培训机制,依靠企业内部有经验的师傅认真地传、帮、带,通过带思想、带作风、带技术,使企业技能人才呈现出薪火相传的…     

以培训和人才评价为主线的学习模型研究

在电力体制逐步改革的大环境下,电力行业不可避免地接受市场经济潮流的冲击,也在不断地去追求企业发展的途径。在这其中,人才培养一直扮演着重要的角色。本文主要以安顺供电局构建一套科学、有效的将培训与人才评价融合的学习模型为例,试图为企业的人才发展做好铺垫和保障,能够有效的提高全员学习效率及综合素质,更能够为企业赢得效益。网格化学习模型构建整体思路和人才发展目标以企业学习文化为中心打造以企业共同愿景为基础,以团队学习为特征的企业学习文化。实现知识向岗位能力转化,岗位能力查漏补缺的运行机制,组织架构优化的良性循环学习体系,切实增强企业学习力,提高员工的综合素质,最终实现持续的企业学习氛围。     

智能制造专业群人才培养模式研究与实践

高职专业群人才培养模式现阶段主要存在专业群模块化课程体系共享共建不足,“岗、课、赛、证”等方面关联性不强、难以融入人才培养全过程,专业群内教师队伍架构单一,课程知识与企业应用存在偏差等问题。为解决专业群人才培养模式这些核心问题,课题组以智能制造专业群为例,提出了以“1+X”证书为导向,构建模块化共享型课程体系;“岗证—课标—赛训”三环滚动式融合机制,实现人才高质量培养全过程融合;持久推进产教融合协同育人路径,坚持校企双主体育人多元化发展等教育教学对策。根据专业群的特点及高职院校的具体情况,构建并在教改中实践了“底层共享、中层特色、高层先进有别”的专业群人才培养课程体系、“岗证—课标—赛训”三环滚动式融合机制、校企双主体育人联动培养长效机制等,以确保人才培养质量与企业岗位需求与时偕行。教学实践表明,智能制造专业群人才培养模式实践,可使专业群内的学生广泛受益,教学成果显著。     

“四卡一周报”提升供电所安全管理水平

正国网河北深州市供电公司在供电所实施"四卡一周报"安全管理模式,实现了安全管理的全过程管控,有效提升了供电所安全管理水平。1《安全培训问题卡》,避免培训流于形式安全教育培训,是提升员工安全防范意识的第一道关口。为确保培训取得实效,该公司在供电所开展     

激励理论在薪酬管理中的应用

正企业的发展主要在于人才,企业内部人才培养直接关系到企业的核心竞争力。为了做好人才管理工作,合理的薪酬分配是其中最为有效的激励手段之一,也是提高员工工作积极性的重要方式。激励理论对于企业薪酬管理而言体现了非常巨大的作用,一方面能够调动员工参与工作的积极性,另一方面则可以提高企业核心竞争力。所以,激励理论在企业薪酬管理中得到了广泛应用。     

青年员工成才平台搭建中的难点及对策

<正>电力企业普遍实施"人才强企"战略的背景下,由于诸多因素的影响,仍有些企业外部人才引不进,内部人才留不住,导致人才链断缺、人才阶梯难以形成。探其原因,主要还是在青年员工成才平台搭建环节中存在诸多不足。业务技能知识培训缺乏针对性。各类业务技能知识培训针对性不强,受训人员难以适应其工作岗位对新知识、新技术需求。技能传授留一手,存在保守思想。不少师傅受传统思想的影响,对技能知识不是真教真传,而是把"师     

“大检修”体系下变电运维员工的技能培训

<正>新型高科技设备的大量投运和运维体系的一体化,对变电运维员工素质提出了更高的要求。在新形势下,推进科技创新和人才队伍建设,是提升企业自主创新能力、实现企业可持续发展的迫切需要。"大检修"体系下应将全面提高员工业务技能作为培训工作的第一要务,完善员工培训的导向、激励、凝聚、规范行为机制,切实做好变电运维员工的培训工作。     

创新“三全模式” 开展青年员工培养

正2017年以来,临朐县供电公司坚持"人才强企"战略,以"加强人才培养、打造一流队伍"为目标,积极推行全融合培养机制、全周期管理、全方位考核,涵盖职责、流程、制度、标准、考核"五位一体"的"三全"青年员工人才培养发展模式,以此统筹推进公司发展、电网发展和员工发展,持续提升队伍素质和企业素质。实施"三全模式"培养青年员工的动因临朐县供电公司每年通过招聘不断引进高校毕业生,青年员工力量不