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《农业工程技术:农产品加工》1997,(8)
实施“绿色证书工程”促进农业技术推广北京怀柔县科委1.“绿色证书工程”培养了大批农民技术骨干和农村致富带头人杨宋镇北年丰村农民技术员唐华,1995年参加“绿色证书”培训后,成为当地的农民技术骨干。他根据自己掌握的农业技术知识,从中国农科院等单位引进了... 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》1996,(10)
充分利用农广校阵地搞好“绿色证书”教育山东省招远市人民政府农广校是我市唯一的农村远距离教育学校,其教学设备先进,教师齐全,具有丰富的农村成人教育办学经验,农广校的创办、发展、壮大,在我市农业生产和农村经济中发挥了重要作用。广大农村学员大都成为科技致富... 相似文献
3.
“绿色证书”是指农民达到从事某项农业技术工作应具备的基本知识和技能要求,经当地政府或行业管理部门认可的从业资格凭证,是农民从业的岗位合格证书。在农村普通初中实施“绿色证书”教育是绿色证书培训对象的扩展和延伸,是指在保证执行九年义务教育课程计划的前提下,不延长课时,不加大授课总量,调整部分教育内容,在农村初中引进“绿色证书”教育,对学生进行一定的现代农业技术教育。那么,如何在农村初中搞好“绿色证书”教育,这些年来我们有了一些探索和体会。 相似文献
4.
《农业工程技术:农产品加工》1997,(11)
“绿色证书工程”徽标征集方案为推进“绿色证书工程”在全国的全面实施,全国“绿色证书工程”领导小组办公室特决定在全国范围内组织“绿色证书工程”徽标的征集活动。自1990年农业部开始实施“绿色证书工程”以来,经过了试点和全面实施阶段,制定、颁发了21个指... 相似文献
5.
针对我国加入WTO后,一些国家对我国农产品设置“绿色”壁垒,招远市在全市实施绿色证书、绿色食品、绿色通道“三绿”工程,努力推进农业经济国际化。 一、立足于提高农民素质,实施“绿色证书”教育工程。一是加强对“绿色证书”教育工作的领导。二是在市农业广播电视学校设立“招远市农业科技教育培训中心”,负责组织实施全市“绿色证书”教育工程。三是增加对农民“绿色证书”教育,并规定各镇(办、区)在市里扶持基础上,保证“绿色证书”教育经费,市镇(办、区)两级每年用于绿证教育的投入必须达到60万元以上。四是落实政策,调动农民参加“绿色证书”培训的积极性。五是突出培训工作重点,由市农业广播电视学校制订培训计划,重点内容是 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》1996,(9)
洪绂曾副部长在全国“绿色证书工程”工作会议上的总结讲话(一九九六年六月二十一日)一、实施“绿色证书工程”的基本经验六年多的“绿色证书”制度试点工作,为全面实施“绿色证书工程”积累了宝贵的经验。1.领导重视,政府行为。领导的重视程度,特别是党政领导对“... 相似文献
7.
在实施天津市农村劳动力“351”培训工程项目中,市农广校系统3年承担32万人的绿色证书培训任务。为总结第一年培训工作,安排下步任务,市绿证工程领导小组于2005年12月16日召开了天津市绿色证书培训暨农业广播电视教育工作会议。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》1997,(9)
实施“绿色证书”制度加强农机化服务体系建设江西奉新县农机局我县的“绿色证书”制度试点工作自1995年开展以来,全县农业机械操作人员培训工作逐步走上正规化、规范化,并由过去单纯的培训拖拉机驾驶员向培训大农业生产需要的多行业的农机技术人员扩展。1.切实加... 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》1996,(1)
1995年“绿色证书”工作总结1996年工作要点农业部教有司职教处一、1995年完成工作简述(1)1月6日,以农业部文公布全国“绿色证书工程”第二批试点县52个,至此,全国“绿色证书工程”部级试点县达102个。据初步统计,全国“绿色证书工程”试点县已... 相似文献
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徐德兴 《农业工程技术:农产品加工》1997,(4)
突出重点全面开展“绿色证书”培训浙江省江山市农业局徐德兴一、四项举措1.明确指导思想。实施“绿色证书工程”,坚持以经济建设为中心,以促进农民致富为目标,与建立社会主义市场经济体制、发展“一优两高”农业、加强农村社会化服务体系建设、加强农村基层党组织和... 相似文献
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众所周知 ,我国实施的“绿色证书工程”是当前新形势下 ,提高农民科技文化素质 ,多快好省地为农村培养大批留得住、用得上的实用型技术人才 ,促进农村经济发展的一条有效途径。我市作为全国首批50个“绿证工程”试点县(市)之一 ,到目前已培训和在训“绿证”学员达11527人 ,有7532人获得了“绿证”并持证上岗 ,在农业生产一线发挥着骨干带头作用。笔者认为 ,若要充分发挥“绿色证书工程”在农村人才培养、推广农业新技术、新成果等方面的主渠道作用 ,使其产生明显的社会效果 ,必须注重以下几方面的结合 :一、专业设置应与农村经… 相似文献
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解放军总后勤部组织的“蔬菜生产技术骨干培训班”结业典礼前不久在北京市房山区良乡农业新技术试验基地举行,又有新结业的1000多名士兵获得了绿色证书。农业部2001年与总政治部和总后勤部启动了军队绿色证书培训工作。截至2004年年底,军队已有3300多人接受了绿色证书培训,2100多人获得了农业部颁发的绿色证书。(北京梁宝忠)千余名士兵荣获绿色证书!北京@梁宝忠 相似文献
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所谓绿色证书工程,是指农民从事某茂农业蔹木工作所必须具备的知识、技能及其它条件资格的证明,是农村普及九年义务教育后的农业职业教育,以农村实用技术培训和应用知识教育为主,是农村成人教育的一种重要形式,可以根据各乡村农业生产上特色,创品牌,调整产业结构和种植业结构,“对症下药”,按实际需要进行相应的技术培训。绿色证书工程是近几年发展起来的,适应当前农业生产需求,进行农业科技培训的一种有益补充形式,具有很大的发展前途。由于绿色证书培训具有以下五个特性,必将对发展绿色食品起到极大的推动作用。 相似文献
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辛集市紧紧围绕着“‘绿色证书’培训→农民素质提高→农业增产、农民增收、农村稳定→促进两个文明建设→宽裕型小康目标”这条主线 ,成功地运用了组织管理体系、教育培训体系、“绿色证书”辐射体系、支持保障体系这四种体系的协调运作 ,形成了以“绿色证书”教育协调四种农村教育方式 (四教统筹 ) ,以提高农民技术素质贯穿“绿色证书”培训始终 ,以实用技术带动多种培训形式 ,以农业产业化经营调整培训内容的培训模式 ,取得了显著的经济效益、科技推广效益、人才效益和社会效益 相似文献
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寿光作为一个农业大市,农业和农村经济发展迅速,已连续三届跻身“全国农村综合实力百强县”,并在全省率先建成小康市,加快农业现代化建设的条件已基本成熟。在工作中,我们重点抓了“四化: 一、生产技术现代化 为加快农业的科技进步,全市以组织实施“双十百亿工程”和“种子产业化”工程为突破口,做到了四个到位:一是劳动者科技素质提高到位。市、乡、村三级坚持常年开展科技培训,全面推行了“绿色证书”制度。到1998年底,全市共有3.7万农民获得了“绿色证书”,3.2万农民取得了“农民技术员”证书, 相似文献
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熊增先 《农业工程技术:农产品加工》2002,(10):5
青海省互助县从1994年做为全国“绿色证书”工程培训试点县,1995年青海省“绿色证书”工程培训试点县至今,分别在全县16个乡、镇共培训学员2100余人。获得“农民技术资格证书”的1514名。自从实施“绿证”工程培训以来,为互助县“菜蓝子工程”、实施科教兴农、带动周围群众脱贫奔小康做出了积极的贡献。由于“绿色证书”培训工作成绩较好,1996年互助县农广校被评为全国科教兴农先进集体。同年底,农广校被评为青海省农广校系统示范性学校,受到青海省农林厅表彰奖励。1999年,互助县农广校被评为中央农广校系统育才兴农示范性…… 相似文献
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陈淑 《新农村(黑龙江)》2013,(4):14-14
“三色证书”包括红色证书、绿色证书和蓝色证书。红色证书是指农民参加的大中专学历教育。经过一定学制的长期培训。系统学习,获得国家承认的毕业证书。绿色证书是指从业农民经过短期农业专业知识或技能培训,经考试、考核合格而发放的从事农业生产的上岗证书。蓝色证书是指农村富余劳动力经过短期职业技能培训,拿到代表职业技能的结业证书或技能鉴定证书.从而可以在二、三产业就业上岗。这三色证书将构成未来农广校教育平台,从而架起农民致富的桥梁。 相似文献