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农民教育问题是党中央、国务院多年来一直关心和重视的问题,如何搞好农民教育培训工作.是关乎三农发展的根本。为此,我们就白水县的农民教育培训工作进行了深入细致的调研.通过调研发现白水县农民呈现“一高一低、两多两少三不足”的基本特点。存在农民接受培训需求差异较大.培训机构适应性差,培训经费投入不足,培训管理不规范,集中培训难度大等问题。并提出对策建议。 相似文献
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新冠肺炎疫情催生了新的商业模式和业态,直播带货凭借其鲜明的特点比以往更加受到消费者的欢迎。农产品搭载直播这个平台,拉近了农民与市场的距离,让农村各类产品卖得更远、更好,农民主播应运而生、顺势而上,但是目前农民主播数量不多,素质良莠不齐,今后更长时间,还需要培养大量专业化、职业化、规范化的新型职业农民主播,为自己代言。介绍了农民主播的含义、特点,详述了农民主播的发展现状及存在的问题:缺乏专业的电商知识、营销知识和基本的直播职业道德。针对以上问题提出农产品直播热潮下农民主播带货策略:强调发挥政府、农民自身、直播电商平台和高职院校等多方的主体作用,通过协同机制来保证农产品质量和提高农民主播素质,进一步实现直播带货助农富裕的目的。 相似文献
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刘笠萍 《农村.农业.农民》2011,(2)
农民是社会主义新农村建设的主体,而农民知识化是新农村建设的关键;农民知识化进程的快慢,在很大程度上决定着农业和农村现代化发展的步伐.本文从现实入手,分析了当前农民知识化水平低下带来的问题,提出了提高农民知识化水平的基本对策. 相似文献
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中国有9亿农民,是一个巨大的社会存在,它的变动就是中国的变动。农民问题,始终是中国社会的根本问题。农民在推动社会历史前进的过程中起到了巨大的作用,创造着中国的历史与未来。对农民问题的关注程度,在某种程度上决定了中国的命运。了解中国农民现状,解决和处理好“三农”问题,是科学发展的必然要求。 相似文献
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关注农村、关心农民、支持农业是建设社会主义新农村的基本要求。也是全面建设小康社会的根本要求,农业增效、农民增收事关农村乃至整个国民经济发展大局,关系全面建设小康社会目标的实现。农业、农村和农民问题,最根本的是农民利益问题。 相似文献
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“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是增收问题.农民收入长期上不去,不仅影响经济的发展,而且影响到社会的稳定。无论我们搞什么开发,搞什么建设,也无论经济发展到什么程度,农民增收的问题一直要作为首要问题去解决。 相似文献
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在我国的民主革命和社会主义建设中,农业、农村、农民问题始终居于重要地位,其至可以说是居于首要地位。毛泽东为代表的党的第一代领导集体,把马克思主义与中国实际相结合,成功地解决了一个以数亿农民为主体的半封建半殖民地国家如何团结、教育、引导农民参加革命,走社会主义道路的问题;邓小平为核心的第二代领导集体支持农民首创的家庭联产承包责任制,让农民富起来,农产品多起来,市场活起来,农村呈现勃勃生机;以江泽民为核心的第三代领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜,深入研究新形势下农业和农民问题,提出了保护农业、保护农民的思想。毛泽东、邓小平、江泽民在解决农业和农民问题的战略中,即有相同点,也有不同点,即有开拓,也有继承、发展和创新。在建党80周年之际,深入研究这一问题,解决好农业、农民问题,这对…… 相似文献
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[目的]验证不同除草剂的除草效果,为直播冬油菜田的杂草防除提供借鉴。[方法]使用不同剂量25%胺苯磺隆可湿性粉剂和10.8%高效氟吡甲禾灵乳油在直播冬油菜田间进行单用和混用除草试验。[结果]25%胺苯磺隆可湿性粉剂在冬油菜4~5叶期使用可以有效防除田间的阔叶杂草;25%胺苯磺隆可湿性粉剂18.0~22.5 g/hm2+400 ml/hm2的10.8%高效氟吡甲禾灵乳油可以有效防除油菜田间的阔叶和禾本科杂草,总防效达90%以上,且可以比人工除草节省成本1 100元/hm2。[结论]25%胺苯磺隆与10.8%高效氟吡甲禾灵乳油混用可以更好地防除冬油菜田间杂草。 相似文献
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甘文凝 《安徽农业大学学报》2002,(1):98-99
本文分析了《红楼梦》的两个英译本在人名的翻译过程中所采用的技巧。笔者认为,文化内容的最大限度传达是判断采用何种译法的重要标准,因而汉语字、号的对等英译,人名的音译、意译、拉丁语译都是不同情境下可采用的不同技巧。 相似文献
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我国贫困人口大多聚集在交通不便的内陆农村山区,少数民族聚集区,移民库区及高原荒漠区,而消除少数民族贫困,加强民族团结历来是我国政府的重点工作,作为主流扶贫模式的开发式扶贫自20世纪90年代中期在少数民族地区推行以来,取得了巨大成绩。但随着扶贫工作的进一步推进,开发式扶贫也不断暴露出自身的缺陷和不足。以湘西州少数民族推行开发式扶贫工作为例,对少数民族地区开发式扶贫工作提出一些问题。 相似文献
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荔枝胚性愈伤组织及其体胚发生过程中染色体数目的变化 总被引:10,自引:0,他引:10
荔枝胚性愈伤组织及其体胚发生过程中,各离体培养物染色体数目均出现广泛的变异.除正常的荔枝体细胞染色体数目2n=2x=30外,还出现大量染色体数目异常的细胞.植物生长调节剂、培养时间、外植体种类及基因型等对染色体数目变异有一定的影响.愈伤组织染色体数目变异虽然在一定程度上影响荔枝体胚的再生植株频率,但胚性愈伤组织仍能分化形成大量的胚状体. 相似文献
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