农林院校图书馆在农村信息化建设中的地位和作用

在新农村建设中信息承担着重要的作用。总结了我国农村信息化建设的现状,分析了目前农村信息化建设存在的主要问题。在总结国内农林院校服务农村信息化建设所取得的经验的基础上,提出农林院校图书馆通过整合图书馆和网络信息资源,建立农业信息咨询、交流和教育网络平台,开展各种宣传培训,提高农村信息需求等措施服务农村信息化建设。同时,阐述了农林院校图书馆服务农村信息化建设对其自身的影响。     

河南省农林院校图书馆数字资源建设及发展策略

文章通过对河南省农林高校图书馆数字资源建设现状的调查,分析农林高校图书馆数字资源建设的特点,并从数字资源库采购、资源共享、特色资源库建设等方面对高校图书馆数字资源建设提出建议。     

高校图书馆与农村信息化建设

首先,分析农村信息化的定义;然后,浅析高校图书馆为农村信息化建设服务的必要性与可行性,以及高校图书馆服务农村信息化建设的优势,并提出高校图书馆服务农村信息化建设的具体方法。     

农林高校图书馆新农村服务知识平台的构建

结合新农村建设要求,通过对农林高校图书馆的条件及优势分析,提出从科技文献保障体系、综合信息服务、新型农民教育、科技信息咨询和农业专家系统5个方面,构建农林高校图书馆新农村服务知识平台。     

“三农”政策如何影响农林高校新文科专业建设——基于组态视角的fsQCA分析

“三农”政策对农林高校的新文科建设提出了新要求。用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)探析"三农"政策影响农林高校新文科专业建设的组态路径,得到回应农村生活现代化要求、回应农村治理现代化要求、回应农村产业现代化要求三种组态路径类型。建议通过强化管理学类新文科专业的建设优势、填补文科其他学科的新文科专业建设的空白、创新设置文科学科交叉的新文科专业等措施加强农林高校新文科建设。     

农业院校图书馆与农业信息化服务体系构建

分析了农业信息化对农业生产的重要作用,并针对目前农村信息服务体系建设现状及农业院校图书馆在信息化服务中的优势,阐述了农业院校图书馆农业信息化服务的策略.     

西北地区农林高校图书馆自动化建设存在问题及发展对策

在对西北地区农林高校图书馆自动化建设现状及存在问题进行分析的基础上，提出了加快自动化、网络化、数字化建设、走联合发展之路的发展对策。     

农林高校发展与新农村建设互动机制探讨

着重从政策上分析了农林高校与新农村建设互动的理论基础,介绍了农林高校与新农村建设互动的基本情况,以各农林高校的互动实例说明了我国农林高校在与新农村建设互动上的相关进展,并指出了该互动关系中存在的问题,提出了相应的对策建议.     

以生态文明建设理论引领农林科技协同创新中心建设的若干思考

为了更加有效地推进农林高校以科技服务助推"三农"发展的进程,从国家生态文明建设战略部署对农林科技服务的要求入手,结合国家高等教育"2011"计划实施方案,对农林高校以协同创新中心建设为抓手服务"三农"工作的路径进行了深入探讨。农林高校要紧紧抓住机遇,建立协同创新平台,服务区域生态文明建设和农村社会经济发展。浙江农林大学要在新农村发展研究院已有工作经验的基础上,加快研究中心建设进程,有效探索管理体制机制,推进农林科技协同创新中心建设。     

图书馆在农林高校大学生人文素质教育中的作用

提高农林高校大学生的人文素质具有非常重要的意义。分析了农林高校图书馆开展大学生人文素质教育所具备的文献资源优势、服务方式优势和环境优势。从加强文献资源建设、重视对大学生阅读的引导和督促、提高工作人员的人文素质与敬业精神三方面来搞好这项工作。     

发挥农业院校图书馆资源优势，服务农村信息化建设——以广东海洋大学图书馆为例

农村信息化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分,农业院校图书馆应发挥文献资源、专业人才、网络信息技术等服务优势,积极参与农村信息化建设,努力为地方新农村建设服务。     

农林高校图书馆与新型农民教育

探讨了农林高校图书馆如何拓展其教育职能,为培养新型农民服务这一问题。提出从基础教育、职业技术教育、长期学历教育、远程教育、文化科技下乡、农业信息服务网、农业科技示范基地几个方面,构建农林高校图书馆多层次立体化的新型农民教育模式。     

基于农业高校图书馆的农村信息化服务体系构建的研究

本文从研究农村信息化服务体系入手,结合甘肃省农村信息服务体系的建设实际,分析农业高校图书馆在农村信息化服务体系中的优势,提出充分利用农业高校的资源、人才、设备、资金优势,为农业用户提供信息化服务的具体措施,强调知识服务和信息保障,进一步完善信息化服务体系。     

高等农业院校图书馆服务当地农村信息化的构想

文章指出高等农业院校图书馆服务当地农村信息化是社会发展的客观要求,分析了农村信息化的现状及高等院校图书馆服务农村信息化的可能性,阐述了高等农业院校图书馆可发挥的文献资源、人才、设备等优势,提出了高等农业院校图书馆服务当地农业信息化的构想与途径。     

当前湖北农村图书馆现状与思考

湖北作为一个农业大省,农村图书馆建设关系着整个湖北的发展.文章针对新农村建设需要,对湖北农村图书馆发展的现状,存在的问题进行了分析,并提出从立法、财政、人才、信息化建设、特色文化建馆等5个方面进行改善.     

通专融合视域下农林高校数学课程结构优化路径研究

数字农业的快速发展需要农林高校培养多学科交叉融合的创新人才。数学在提升农业人才信息化水平,推动农业数字化进程中具有不可替代的作用。在新农科建设背景下,淡化通专界限、打破通专壁垒、推动通专融合是大学数学课程体系改革的本质诉求。通过梳理农林高校数学课程通专融合实践中的普遍性问题,以“夯实基础、支撑专业、实践创新”为核心理念,提出调整数学课程定位、组建跨学科教师团队以及深化数学课程教学与考核改革三个方面的课程结构优化路径,构建适应国家发展和社会需求的农林高校大学数学教学新范式。     

我国农林高校图书馆学科馆员服务现状与分析

通过对我国农林高校图书馆学科馆员设置现状的调查,指出目前学科馆员服务制度在职责、人员配备等存在的问题,并提出了加强人才队伍建设、制订合理考核机制、提高学科馆员整体素质,向第二代学科馆员发展的措施与目标。     

农林高校在北京生态文明建设中的作用与展望

生态文明建设对新时期农林高校的发展提出了更高要求,赋予其前所未有的历史使命,对于更好地促进其专业发展提供重大机遇。在研究生态文明建设理论与紧迫性基础上,探讨农林高校在北京生态文明建设中的责任与担当,指明其未来发展思路。最终,对生态文明建设目标下农林高校发展前景进行展望。     

三网融合环境下的图书馆信息化建设研究

三网融合是新信息环境下的必然产物,它的发展势必会对图书馆的信息化建设产生深远的影响。文章探讨了三网融合技术对图书馆信息化建设的影响和意义,分析了三网融合技术在图书馆信息化建设中取得的成就和存在的问题,列举了图书馆利用三网融合可开展的创新服务。     

新农村建设背景下我国农林院校创业教育课程与实践体系的构建

基于新农村建设的背景下,通过分析我国高校当前创业教育及创业实践的现实特点,结合国际对比,利用SWOT分析法,分析了我国农林高校的创业教育课程与实践体系的优势、劣势、机会与威胁。在此基础上,在课程与实践的双轮驱动模式下,结合农林高校自身特点,针对农林高校的专业设置,构建了相应较为完整的课程与实践体系结构,对农林高校的大学生创业、新农村建设均有积极的现实意义。