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相似文献
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1.
《电工电子技术》是机电技术应用和数控等专业必开的专业基础课,实践性较强。针对课程的现状进行分析,试从教学理念、教学内容、教学手段、考核办法等方面提出了改革思想,提出今后的实验教学改革方向,以不断提高学生的实验技能。  相似文献   

2.
<电工电子技术>是机电技术应用和数控等专业必开的专业基础课,实践性较强.针对课程的现状进行分析,试从教学理念、教学内容、教学手段、考核办法等方面提出了改革思想,提出今后的实验教学改革方向,以不断提高学生的实验技能.  相似文献   

3.
近日 ,笔者下乡采访了太康县朱口供电所农电工邱本军。他说 :要提高优质服务的质量 ,作为最基层的农电工在树立“人民电业为人民”光辉形象的同时 ,也要树立“五种观念”即眼睛向内 ,面向四方的市场观念 ;节支降耗 ,精打细算的成本观念 ;热情周到 ,客户至上的服务观念 ;整体协作 ,齐心协力的团结观念 ;强化培训 ,科技农业兴电的人才观念。还要有“四心”:一是要与客户知心。通过“四到户”即管理到户、抄表到户、收费到户、服务到户与农民谈心交往 ,彼此知心 ,从而以知心来赢得客户对电工的信赖。若能主动地深入田间地头 ,使农民感知电工是…  相似文献   

4.
田启战 《南方农机》2019,(8):80-80,82
中职学校的目标是培养学生的职业操作技能和创新思维。从目前的情况来看,电工、机电等专业在进行课程教学的时候都存在课堂枯燥、教学无味等问题,这也是中职电工教学所面临的主要问题,文章针对《电工基础》教学方法与教学手段改革创新进行分析。  相似文献   

5.
沙印 《湖南农机》2015,(3):122-123
在高职教育中,项目化教学是指将理论教学内容、形式与实践技能教学、训练有机结合,形成完整的教学体系的一种教学设计方法。文章分析了《电工电子技术》课程理实一体项目化教学模式的现实意义,并对该课程的项目化设计、理实一体化实施方法和评价方式等方面作了阐述。  相似文献   

6.
陈洁 《南方农机》2019,(13):185-186
随着移动互联网网络时代的不断发展与普及,为学生提供了更多的知识学习途径和方式方法。在传统教学中有效的植入和融合这些创新型的教学模式,创建更加科学、高效的混合教学模式,对于当今中职电工电子专业的教学来讲,是十分重要的教学研究课题。  相似文献   

7.
文章总结了多年电工实训教学过程中积累的经验和体会,论述如何才能提高高职学生电工实训技能水平,并提出有效的教学方法.  相似文献   

8.
戴群 《农业工程》2012,2(8):61-62
该文分析了《电工基础》课程教学中存在的问题,提出用拟人、归谬、褒贬换用和多媒体4种不同的教学方法来提高教学效果,用实例说明了课程演示试验的重要性。   相似文献   

9.
针对职业院校注重实践、掌握理论的特点,笔者对高等职业院校《汽车电工电子基础》教学方法进行了探究,着重在传统教学方法、信息化教学方法等方面分析研究,希望研究结果能够提高汽车电工电子的教学效果。  相似文献   

10.
随着科技的进步和社会的发展,尤其是近年来多种行业的快速发展,对电工技术类专业性比较强的技术人才的需求越来越多,这就对《电工技术》课程教学提出了更高要求,必须把学生培养成技术能力强、创新能力强、素质高的新时期的高级技术性人才。本文结合当前《电工技术》发展的实际,提出了几点教学的改革措施。  相似文献   

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伴随着教学理念的不断翻新,许多新的教学模式开始出现,其中便有翻转课堂的身影,翻转课堂教授模式为电工基础课的教授注入了活力。笔者将从教师的视角分析如何在电工基础课上进行翻转课堂模式的教学,希望具有一定的参考意义。  相似文献   

14.
随着科学技术的快速发展,汽车电子技术也取得了前所未有的成绩。传统中职教学中电工电子的教学模式,已经很难适应新形势的需求,现结合自身教学工作,就中职汽车电工电子技术教学模式创新问题进行分析。  相似文献   

15.
康漫江 《湖南农机》2016,(10):111-112
汽车电工专业自设立以来为培养优秀的汽车电工专业人才做出了重要贡献,汽车电工专业具有非常强的实践操作性,在教育改革不断深入的今天,研究如何进一步平衡理论课程与实践课程的关系,提高教学效率和质量,提高学生的电工操作水平成为汽车电工专业应该重点关注的问题.文章主要解析了汽车电工专业课程理论与实践结合教学模式,希望对于汽车电工专业教学发展有所帮助.  相似文献   

16.
张帆  孔波 《农电管理》2008,(4):30-31
将农村电工的薪酬待遇与技能水平、绩效直接挂钩,引导农村电工转变学习观念,从“要我学习”变为“我要学习”。  相似文献   

17.
高等教育中的实验教学是培育创新型人才的土壤、产生创新型人才的摇篮。针对当前实验教学活动中存在的问题,对如何改革现行的实验教学制度、培养学生的创新能力,作了初步的探讨。  相似文献   

18.
基础日语课程是日语专业的核心课程,其教学效果直接影响其他课程,当前日语教学中存在学生日语导出不足的问题.文章通过分析基础日语教学模式,试从中找出学生日语导出不足的成因,进而就如何提高课堂学生日语导出量、提高学生日语口语能力进行探讨.  相似文献   

19.
在培养大学生工程实践能力方面,工程训练是工科类院校实践教学的重要环节,能强化理论知识在工程中的应用.为适应创新人才培养的需要,提高大学生的工程能力,研究工程训练教学改革,多方面、多角度强化现代化技术应用,根据实际条件,采用先进的教学方法与教学模式,突出体现工程训练的实践性与时代性,以适应社会发展对人才的需求.  相似文献   

20.
李鑫 《南方农机》2019,(5):186-186
在高职的电工电子实训教学中,必须注重教学方法的合理性以提高教学效果。由于电工电子实训教学具有知识点多、综合性强的特点,包括了多方面的关联因素,因此需要学生具有较强的创造力。但在创造力的形成中,要考虑到存在的影响因素,教学中要注重采取学习、激励相结合的方法提高学生的创造力。  相似文献   

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