异步电机与继电控制系统CAI教学课件的研制

电工学是我校首批重点建设的课程之一，电工技术课程面向全校非电专业开设，课程内容广泛，应用性强，但课时却很有限。研制适于该课程的辅助教学课件系统将有利于改革现有教学手段。通过计算机辅助教学(CAI)的交互性、灵活性，有利于实现因材施教，调动学生的学习积极性和主动性，提高教学效果和效率。为了突出课程的重点和难点，加强针对性，课件系统内容选取了课程中的典型章节，通过计算机模拟和动态显示使教学内容形象化、具体化。现有课件系统选取了电工技术中异步电动机与继电控制系统的部分内容。我们选用了Windows环境下的Visual…     

多媒体课件的制作

80年代末90年代初,多媒体计算机出现后,迅速进入了教育领域,给计算机辅助教学带来了革命。多媒体计算机具有能够综合处理文字、图像、声音、图形的能力,显示了在计算机辅助教育方面的非凡效能。利用多媒体技术将计算机现代化工具与课程教学     

关于CAI课件的研制及使用的思考

随着我校教学改革的不断深入，研制及应用CAI课件已成为教改的一项重要内容。物理教研室承担了“波动学CAI课件的研制及应用”的开发工作。在研制的过程中，我们遇到了一些问题，也思考了一些问题，现将研究的结果总结如下。（一）CAI教学的基本特点1CAI课件可集文本、图像、动画、声音于一体，具有生动形象的多媒体效果，这是传统的教学手段所不具备的。2教师通过计算机系统可将CAI课件的所有内容传递到各终端。3学生可通过系统利用CAI课件进行个别化学习。（二）课件研制的一般原则我们认为，课件的研制应遵循以下几个原则…     

运用多种手段提高体育课教学质量

学校体育的基本任务主要是通过体育课程来实施,体育课教学是整个学校体育的中心环节。它主要是根据教育学和教育心理学,运用体育手段对学生进行教学活动的过程,是培养学生德智体美全面发展的重要手段。通过体育课的教学,使学生掌握体育的基本技能,懂得科学的锻炼方法,从而达到增强体质和提高运动水平的目的。怎样提高教学质量,是体育教师长期探讨的问题。本文就此问题谈几点看法。一、做好充分的课前准备是课堂教学质量的保证要上好一堂高质量的体育课,课前的准备工作是十分重要的。课前准备首先是编写教案。教案是教师通过教学方法和组织措…     

农林院校开展计算机辅助教学势在必行

农林院校开展计算机辅助教学势在必行北京林业大学王元生计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎ－ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，简称ＣＡＩ）是指利用计算机系统模拟人的教学活动来达到一定教学目的的一种教学方式和手段。其主要功能可概括为，课程讲解。自学辅导...     

基于AUTHORWARE的遗传育种学实验辅助教学课件设计

教学课件就像一部简单的故事片，有片头(课件标题)、片尾(制作单位、作者)、主角(重点课件内容)、配角(非重点课件内容)和故事情节(课件内容过渡)。具体地说，课件就是根据教学过程和需要将与教学相关的动画、图片、声音等多媒体素材按一定的先后顺序组织在一起的统一体。课件分为辅助教学课件和辅助学习     

CAI课件评价指标体系的研制

计算机辅助教学(Computer Aided Instruction，简称CAI)是指用计算机来辅助完成教学计划或模拟某个实验过程。CAI课件是用于传输和处理教学信息的计算机软件，它是根据教学目标，表现教学内容、反映教学策略而设计出的教学媒体。如何对CAI课件进行公正、客观、科学的评价，从而对CAI课件研究进行引导?笔者认     

浅谈工程图学多媒体课件的制作与应用

工程图学是工科学生必修的一门技术基础课。其主要内容是以正投影法和技术制图国家标准为基础，研究工程图样的绘制和阅读。随着计算机技术的飞速发展以及社会对学生知识结构的需求，工程图学课程必须适应时代的发展不断增加新的内容，然而工程图学课时却不断压缩。如何在压缩学时的同时，不断加入新的教学内容，培养出面向２１世纪具有创新能力的高素质人才以适应社会对人才的需求，是摆在工程图学教育工作者面前的一个很紧迫的课题。 一、引进先进的计算机辅助教学手段 计算机辅助教学作为新的教学手段已得到教育界的公认。由于教学计划的…     

多媒体计算机辅助教学系统的研究

讨论了多媒体应用于教学的必要性，简单介绍了多媒体计算机辅助教学系统的特点，提出了该系统的几种设计方法     

计算机基础教学的教学手段和教学方法改革探索

随着科技的进步与教育理念的更新,传统的教学方法已经很难适应现代教育的需求,尤其是对于计算机基础学科的教学。新的教学手段和教学方法亟须引入课堂,以培养出实践能力强、创新意识高的人才。     

高尔夫教练员教学素质评价方法探讨

为对高尔夫教练员的教学素质进行科学有效的评价,本文采用层次分析法对现有的评价体系进行了优化、改良,构建了一套涵盖面广、评价主体突出、易于推广的评价体系。选取某校的高尔夫专业高年级学生38人对现有评价方法、所提改良评价方法以及学生评教结果进行了对比,结果表明:优化后的评价方法在一定程度上有利于减少非重点要素的干扰与主观随意性,提高了评价结果的客观性与合理性。此外,精简后的评价体系更易于推广和执行。     

建设城市森林是改善人居环境的重要途径

城镇建设规模不断增大,城市人口的增加,给城市环境造成巨大压力。建设城市森林是治理环境污染和改善人居环境的有效途径。     

提高广东省森林质量和功能的对策研究

文章在对广东省森林质量和功能进行基本评价的基础上，从体制、机制、产权等方面分析了影响广东省森林质量和功能的主要因素，据此提出了提高森林质量和功能的几点对策。     

提高林业调查规划设计质量的对策探讨

林业资源是重要的自然资源之一,合理利用和保护林业资源非常重要,而林业调查规划设计直接关系到林业资源的发展和管控,通过调查规划设计可以有效指导林业生产活动,有助于更加准确地获取森林资源状态,进而为林业工作的开展提供准确的数据依据。林业调查规划设计的质量水平对于林业的发展具有重要影响。就目前而言,我国的设计质量水平普遍偏低。基于此,本文就提高林业调查规划设计质量进行探讨,主要分析了目前林业调查规划设计方面存在的问题,提出了强化林业调查规划设计质量的策略和方法,以期为提高林业调查设计水平、促进林业可持续发展提供帮助。     

近自然森林经营是提高我国森林质量的可行途径

尽管我国森林资源数量位居世界前列,但存在着森林质量较低、人工林树种单一等问题。由于继续增加森林面积的潜力有限,我国发展森林资源的重点应该从面积的增加转移到质量的提高上来。起源于德国的近自然林业理论,体现了"天人合一"的哲学思想,强调人与自然的和谐相处,符合当今世界的发展潮流。用它来指导我国的森林经营实践,可以兼顾森林三大效益,平衡林业利益分配,有利于提高森林整体质量。应该调整和改进我国现有的森林经营模式,对天然林实施择伐经营和结构调控,对人工林进行近自然化改造,从而不断提高森林质量,逐步实现森林资源的可持续发展。     

建立长效维修保养机制 提高人造板设备运行质量

简述了人造板设备维修保养的现状和基本内容，并针对我国人造板工业生产设备维修保养存在的问题提出几点建议。     

高职青年教师教学能力提升路径研究

指出了青年教师目前已经成为高职学院教学和行政工作的主力军,他们承担了培养人才的重任。为了提升毕业生培养质量,提升他们的教学能力非常重要。探析了教学能力的内涵,以武汉航海职业技术学院为例进行了调研,分析了制约青年教师教学能力的因素,针对问题提出了相应的对策。     

浅谈如何加强园林绿化工程质量监督管理

园林绿化工程建设质量是项目建设的核心。如何通过程序化、技术化的管理模式,来增强工程质量管理水平,提高工程施工的质量,是加强绿化施工监督管理,规范绿化市场的关键。文章结合海口市绿化工程管理实际经验,从园林绿化工程建设质量管理、工程监理、施工管理、竣工验收等方面探讨加强园林绿化工程质量监督管理问题。     

课程思政提升高职旅游类专业学生职业素质的路径探索——以《茶文化与茶艺》课程为例

课程思政是新时代高等教育的理论创新和实践创新,也是三全育人大格局下的一项系统工程.职业素质提升也是一个漫长而艰辛的复杂过程,旅游类专业学生职业素质的培养目标与课程思政的育人理念高度一致.以《茶文化与茶艺》课程为例,阐述了茶文化对学生职业素质培养的意义,进而提出了茶文化与学生职业素质培养的融合路径:依托"第一课堂"主渠道...     

山丹县林业重点工程造林树种优选及提高造林质量措施

指出了山丹县林业重点工程造林是当前最重要的生态环境保护策略,能够起到调节水文的作用,必须加大对其的研究重视程度。基于此,分析了山丹县林业重点工程造林树种优选的措施,提出了因地制宜、科学选种,以及符合水土保持的选择原则两点策略。探讨了山丹县林业重点工程提高造林质量的措施,包括:合理排布林业造林布局、完善造林前准备工作、引入抗盐碱造林技术以及调整林业造林防护管理模式,这些措施对提高山丹县林业造林质量具有良好的促进作用。