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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
手机阅读作为一种新兴阅读形式为高校图书馆阅读服务创新提供了推广策略。为满足大学生手机阅读的需求, 在论述手机阅读特点的基础上, 对高校图书馆手机阅读平台的选取和考核提出建议, 并从阅读内容、媒体互动、服务个性化三方面对高校图书馆手机阅读服务推广策略进行探讨。  相似文献   

2.
移动阅读作为一种新的阅读形态,已越来越受到人们的关注。面对数字化时代的发展与人们阅读习惯、阅读方式的转变,高校图书馆的阅读推广工作有了新的抓手,面临新的契机。高校图书馆应抓住机遇,积极利用移动信息技术开展移动阅读服务,在大学生群体中推广阅读。文章在分析移动阅读对高校读者影响与高校图书馆阅读推广存在问题的基础上,就高校图书馆如何引入移动阅读服务推动阅读推广作进一步策略分析,以期推动高校图书馆构建更完善的移动阅读服务,促进阅读推广的发展。  相似文献   

3.
山东农业大学图书馆将阅读推广工作贯穿于图书馆各个部门的日常工作中,形成了具有自身特色的立体、交互式的阅读推广体系。在阅读推广委员会的指导下,馆内各部门深入合作,与校内多个职能部门、学院、社团合作开展丰富多彩的培训、宣传、文化活动等阅读推广内容。图书馆与校内其他部门的广泛和深入合作,是开展阅读推广的成功经验和重要途径,是书香校园建设的坚实保障。  相似文献   

4.
探讨了高校图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆闭读工作的现状及其问题,建立了高校图书馆阅读推广模式:研究读者阅读心理和阅读行为;加强阅读服务、培养阅读文化;打造和谐的阅读空间,营造良好的阅读环境.  相似文献   

5.
本文分析了阅读推广的必要性,提出了阅读推广的模式,并对近几年阅读推广的经典案例进行总结。  相似文献   

6.
高校图书馆是开展阅读推广服务的理想场所.开展常态化阅读推广服务是阅读推广服务中的重中之重.研究介绍了能开展常态化阅读推广服务的一些活动,探讨了能促进阅读推广服务常态化的措施.  相似文献   

7.
阐述了高校图书馆作为阅读推广基地的重要性,以内蒙古农业大学图书馆为例,从阅读活动品牌化、阅读内容品味化、阅读空间特色化、阅读形式多样化、阅读队伍专业化、触发读者阅读事件化等几点出发。探索高校图书馆阅读推广路径,促使阅读推广工作常态化。经过近一年的阅读推广活动,大约有数百名教师及几千名学生参与了活动,形成了较大的阅读影响力。  相似文献   

8.
新媒体时代已经到来,针对新媒体环境下大学生的阅读现状和特点进行总结和分析,提出了利用新媒体技术进行阅读推广的可行性,对高校图书馆阅读推广活动的创新提出了建议,以期为高校图书馆阅读推广工作提供参考和借鉴.  相似文献   

9.
随着信息时代的到来,电子文献给人们阅读习惯带来极大的冲击,数字化阅读作为一种新的阅读方式正逐渐走进人们的生活。通过研究高校图书馆电子文献信息的阅读推广方法,提出更佳的电子文献信息阅读推广方案策略。  相似文献   

10.
大学生群体是高校图书馆阅读推广工作的重要服务对象,高校图书馆阅读推广工作的有效开展是建立在对大学生需求充分认知的基础之上的.通过调查问卷法对大学生群体特质进行了调研,进而分析面向大学生群体的阅读推广现状及发展趋势,有助于高校图书馆了解大学生阅读需求,明确自身定位,为科学有效地进行大学生群体阅读推广提供借鉴.  相似文献   

11.
阅读推广是图书馆的根本职责,随着互联网+的到来,人们提高了对阅读的重视,尤其是在全媒体背景下,复合阅读与推广所面临的挑战越来越大。简要分析了全媒体的含义,并提出全媒体环境下复合阅读与推广的必要性、推广实施及其策略,以期为相关人员提供参考。  相似文献   

12.
伴随移动互联网技术深入发展,读者阅读习惯逐渐转变,同质化、低水平的图书馆阅读推广活动日益呈现出目标与成效彼此缺失态势。文章探讨了高校图书馆阅读推广定义和特点,并以铜陵职业技术学院图书馆历年来开展的阅读推广服务、日常管理以及学院教学管理工作等数据为依据,从图书馆、读者两个角度分析了阅读推广过程中活动组织、目标定位、推广成效上存在的问题,提出图书馆应该通过健全机构主体、细化客体目标、拓宽推广渠道来构建合理的阅读推广体系,从而促进阅读推广转型升级,提高阅读推广活动质量和目标成效。  相似文献   

13.
文章阐述了大数据时代图书馆阅读推广面临的挑战以及数据分析为图书馆阅读推广带来的新思路,分析了不同数据源在阅读推广中的作用。  相似文献   

14.
伴随着互联网信息技术的快速发展,移动阅读正在改变着人们的阅读习惯和阅读方式,笔者从共性上探讨了如何让移动阅读有效地推动全民阅读。通过对秦皇岛市移动阅读开展条件的调查,提出了侧重历史文化、旅游文化并服务于智慧城市建设的秦皇岛市移动阅读推广平台建设方案。  相似文献   

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阅读推广作为一种新型服务模式,已经成为高校图书馆服务创新的主要领域。通过对长春工程学院图书馆开展的阅读推广实践活动的研究,旨在探讨全民阅读大背景下,高校图书馆开展阅读推广活动的创新理念和方法。文章首先对高校图书馆阅读推广工作的现状进行了简要的阐述,然后对该馆阅读推广工作创新案例进行探讨和分析,总结其成功经验,以期为高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴和参考。  相似文献   

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[目的 /意义]阅读推广是当前高校图书馆工作的重要任务,艺术类高校图书馆作为高校图书馆重要组成部分,通过对其阅读推广模式的分析与研究,能够为其他高校图书馆阅读推广工作提供一定借鉴意义。[方法 /过程]以天津音乐学院图书馆阅读推广工作为研究对象,通过对其主体、客体、对象、方式等方面进行分析,探究当前艺术类高校图书馆阅读推广工作中存在的问题并提出对策建议。[结果 /结论]艺术类高校图书馆要发挥职能优势,提高政治站位,围绕学校整体发展开展工作,加强阅读推广工作的顶层设计;在读物的选择上,要深化调查并结合读者专业背景和阅读喜好,提供精准服务;在推广方式方面,突出艺术类高校的专业特点,强调艺术美学价值,创建推广品牌;在活动开展方面,要深化协同合作,建立长效机制。  相似文献   

17.
少儿阅读推广在中国越来越受重视,相关研究也在不断升温。在这样一个大好时机下,作为国家层面的图书馆,应该以国家的角度统筹、规划少儿阅读推广。通过对中国少儿阅读现状的分析,得出少儿阅读推广的重要性,中国少儿阅读情况不够好,需要图书馆在这里发挥作用。分析了国外国家图书馆少儿阅读推广的经验,和国内公共图书馆少儿阅读推广取得的成果,但是从政策引领,资源配置等方面,国内图书馆少儿阅读推广工作存在一定的局限性,得出国家图书馆推广少儿阅读的重要性。  相似文献   

18.
以阅读推广工作的现状为出发点,旨在通过研究阅读现状以提高阅读推广工作的针对性,根据图书馆阅读推广活动和国家对阅读支持方面构建完善的推广机制,努力实现全民阅读。  相似文献   

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