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高职高专院校宠物医疗专业理论教学体系与课程设置模式的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高职院校宠物医疗专业教学体系与课程设置改革一直是备受关注的热点问题之一。宠物医疗专业理论教学体系与课程设置在借鉴兽医教学体系的基础上,重点解决了宠物医疗专业合理课程的综合与整合、加大实践教学比例、突出创新思维和创业意识的培养、专业课程教学内容的更新和优化公共课以及调整专业基础课与专业课的比例等问题,确定了宠物医疗专业总学时2910学时,其中,公共课660学时,占22.7%;专业基础课550学时,占18.9%;专业课630学时,占21.7%;生产实践课680学时,占23.4%;专业选修课390学时,占13.3%。实验、实训、生产实践与实习教学学时1244学时,占总课时的42.7%;专业基础课、专业选修课和专业课理论总学时736学时,专业理论教学与专业实践教学比例为1:1.7,提高了实践教学比重。根据社会对高职院校宠物医疗专业人才的需求,确定了高职院校宠物医疗专业的公共课、专业基础课与专业课设置模式比例为660学时:550学时:630学时。通过对四所高职院校毕业学生的综合效果分析,评价为优秀的为66%,良好的有34%,优良率为100%。我们认为制定的宠物医疗专业教学体系和课程设置模式,在今后一段时期内的运用是可行的。 相似文献
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当前,我国的职业教育模式、形态、内容等正在发生深刻变革,其中教材改革是教育变革中非常重要的一部分。随着国家对职业教育规划教材建设工作的贯彻实施,新型活页式、工作手册式教材成为高职院校教改的主要内容,编写具有职业教育特色的实训课程活页式教材,对于培养社会各产业技术型人才具有非常重要的意义。以我校动物医学专业实训课程:动物微生物专项技能训练为例,对教改背景下新型活页式教材的探索与建设进行深入探究,希望可以为当前高职教育实训课程教学改革中的教材改革提供有效参考。 相似文献
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在高职的课程体系中,实训课程已经引起了绝大多数学校的重视。根据市场要求,下一步我们需要将单项实训课程提炼成综合实训课程,使得学生的能力得到进一步的提高,能够适应实际工作。综合实训的核心在于"综合"二字,在规划和实施的过程中,都应该综合企业与学院的相关资源。有效地开设综合实训课程,才能够更好地衔接校内教学与企业顶岗实习。 相似文献
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近年来,中国宠物行业快速发展,宠物医院数量不断增加,带来宠物医疗人才一直处于紧缺的局面,但是高校兽医专业毕业生选择从事宠物临床诊疗工作的比例却非常低。因此,本文主要就高校兽医专业宠物医疗人才培养论题,从加强高校兽医专业宠物临床教学工作、引导高校兽医学生主动了解与学习宠物医疗知识、吸引高校兽医学生主动到宠物医院实践学习与工作等三个方面展开讨论,以期吸引更多的兽医专业毕业生选择宠物临床诊疗工作,促使中国宠物临床诊疗行业健康稳定与可持续发展。 相似文献
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课题研究了高职高专《汽车构造》课程教材市场的现状,分析了现存的主要问题,结合课题组负责人的研究成果(王佳主编,教材名"发动机构造与维修",中央广播电视大学出版社公开出版、CIP号2016第197774号,ISBN978-7-304-08020-4),分析研究了高职高专《汽车构造》课程教材建设的方向与趋势. 相似文献
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畜牧兽医专业高职高专蒙古文教材的开发研究,填补了内蒙古自治区乃至全国高校层次畜牧兽医专业没有成套蒙古文教材的空白,对民族畜牧业职业教育的发展具有重大的应用价值和深远的学术意义。阐述了畜牧兽医专业高职高专蒙古文教材开发研究的必要性,并介绍了畜牧兽医专业高职高专成套蒙古文教材的种类及教材开发的方法及步骤。 相似文献
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陈功义 《河南畜牧兽医(综合版)》2009,(9):9-10
随着我国市场经济的繁荣.人民生活水平不断提高,饲养宠物的人群在逐年增加.尤其在经济发达的大中城市。宠物的饲养数量增加迅猛。宠物食品、药品、用品、玩具、服装等制造业,宠物医院、训犬学校、寄养宠物、护理咨询、宠物的衣食住行、生老病死等服务业等.在国内已经开始悄然发展。宠物产业在我国作为一种新兴产业具有很大的发展空间,这一产业的兴起.不仅为社会提供了大量的就业机会,也必将会为国家创造更多的产值。为了满足宠物行业的快速发展对宠物专业人才的需要.全国各地的职业院校相继增设了宠物养护与疫疫防治相关专业。笔者从我国高职院校宠物养护与疫病防治专业现状、教学体系构建、课程设置等方面进行研究.以期达到构建完善的宠物养护与疫病防治教学体系.规范宠物养护与疫病防治专业的课程设置.从而培养出更多更好的宠物养护与疫病防治专业人才的目的。 相似文献
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布鲁纳提出的知识结构主张学生在学习的同时需要关注学科的基本结构,认为每个学科的基本结构都能帮助学生掌握该门学科的知识。我国目前高职高专的专业英语课程在设置中也应注重每门专业英语课程的结构性,鼓励学生自己发现教材结构、知识结构。本文旨在通过对布鲁纳知识结构的剖析探讨我国高职高专的专业英语课程设置的途径及方法。 相似文献
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我国大学英语教学普遍存在英语学习与学习者学习需求和专业目标需求脱节的问题,对此学界呼吁开设ESP课程以培养适应社会发展需求的复合型人才.文中分析了ESP课程与双语专业课程内涵的联系与差异,针对国内本科院校ESP课程设置的现状,对本科院校ESP课程设置做出分析,并对本科院校开设ESP课程提出建议. 相似文献
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随着人们生活水平的提高,大量的伴侣动物走进居民的生活,宠物医疗、寄养、美容等行业得以迅猛发展。然而,我国宠物产业的各个行业都缺少高素质的专业人才,有关数据表明:全国大部分城市宠物行业的从业人员中,经专业培训的人员不足15%。因此,各农业类高职院校以就业市场为导向陆续增开了宠物行业相关的专业。 相似文献
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计算机软件产业是目前最具发展前景的新兴产业之一。计算机软件作为一种高新技术,能形成庞大的经济规模,提升国民的经济效益指数。但从社会调查来看,58.7%的企业认为应届毕业生存在所学与实际需要脱节、责任感不强、主动性差、适应企业要求慢、稳定性差、动手能力差等问题,而职业精神和职业素养的欠缺更令企业深感头疼和无奈。如何培养出企业需要的、合用的软件人才是高职院校软件专业学科建设面临的一大难题。加大高职院校软件人才培训力度,提高软件人才技术水平,迫在眉睫。 相似文献