作者的编辑意识与编辑的作者意识

分析了编辑、作者在出版事业中的互动关系，提出二者应加强沟通，作者要有编辑思想，编辑要有作者意识。认为编辑的作者意识和作者的编辑意识，归结为一点就是读者意识、精品意识和创新精神。     

论编辑的主体意识

编辑主体意识是编辑活动作为一种创造性工作的本质的规定性,是对编辑劳动实践本质和规律的抽象和概括,是通过编辑活动而发展自我的一种自觉的能动的意识。它包括编辑的自主意识、创新意识、权责意识和人格意识。     

培养大学生就业自主意识和竞争意识的探讨

论述在新的就业形势下,提高大学生就业自主意识和竞争意识的意义,提出培养大学生就业自主意识和竞争意识的相应措施。     

适应市场经济，强化农业经营意识

现代市场经济要求农业经营者具有现代经营意识，即应具备政策意识，市场意识、效益意识，科技意识，产业意识，风险意识，法律意识等。     

试论体育意识的培养

体育意识的形成，在人的一生中起着重要的作用。现实生活中，由于人们的体育意识淡薄，忽视身体锻炼，许多人处于亚健康状态，相当一部分人患上“三高”疾病，威胁着人们的健康和生命。培养体育意识的战略思考，应立足于：学龄前，家长、保育员、幼儿教师应有意识地给予施教，重视婴幼儿的身体活动；小学阶段，有目的地开始培养学生的体育意识，重视培养学生参与体育的兴趣，喜爱体育运动；中学阶段，提高学生对体育的认识，通过体育实践和心理体验，形成体育意识，自觉参与体育活动；大学阶段，加深学生对体育的认识，强化对于体育的心理体验，强化体育意识的形成，自觉坚持体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，终身受益。培养体育意识，既是培养高素质人才的需要，也是高素质人才健康工作和幸福长寿的需要，理应受到重视。     

农民要有五种意识

防灾意识。如今，农民收入在很大程度上，还是依赖于自然条件的好坏；“丰年当成歉年过，留足资金余粮备荒年”应当提倡；不能一遇上自然灾害就向政府要救济，向社会要捐助，要树立防灾意识和增强防灾能力。     

科技期刊编辑应树立的新意识

在深刻变革的经济社会形势下，面临办刊的种种困难，科技期刊编辑只有顺应时代潮流，树立强烈的市场意识、数字化意识、知识产权保护意识、终身学习意识、可持续发展意识、开拓创新意识，把科技期刊办得稳重而有活力，才能突破困境，在激烈的竞争中得生存、求发展。     

在大学生中加强“三个意识”教育的思考

阐述了国民意识、国家意识、国际意识的基本内涵，指出“三个意识”教育已成为世界各国共同关注的话题，在此基础上强调了对大学生进行“三个意识”教育的必要性，并提出要以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》为重点，切实加强国民意识教育；以弘扬和培育民族精神为核心，切实加强国家意识教育；以推进教育创新为抓手，切实加强国际意识教育。     

周恩来图书资料意识与文物保护意识及其实践

周恩来图书资料意识和文物保护意识充分体现其强烈的民族责任感和一位伟大革命者的历史文化胸怀。周恩来是我国图书馆和博物馆建设事业的主要倡导者和领导者,其高度关注新中国图书馆和博物馆建设事业,并明确阐明新中国图书馆和博物馆建设事业的基本思想,为我们建设有中国特色社会主义图书馆和博物馆指明了方向。     

编辑出版意识及培养

随着科学技术和出版形势的发展,出版单位的出版事业面临着越来越大的挑战,作为出版业重要环节的编辑工作,也面临着也越来越高的要求。编辑人员只有不断地提高自己的出版意识和综合能力,才能很好地应对严峻的出版形势。文章从质量意识、板块建设和精品意识、创新意识、团队协作意识、营销意识、跨媒体应用开发意识等六个方面探讨编辑出版意识的重要性及其培养。     

浅谈转型时期公民意识的培养

公民意识是一种现代文明意识,中国要实现社会主义的现代化,公民意识必须要与时代的发展和社会的进步相适应,而正处于转型时期的公民必须要摆脱人治观念、功利心理趋强、主体意识薄弱的状况,通过加强公民意识教育、提高公民的法律意识、公德意识和自主意识,使公民树立正确的认识,积极而负责的参与国家和社会公共生活.     

论高校信息意识教育

鉴于信息意识在学生信息素质培育中的重要作用,在分析高校学生信息意识现状的基础上提出高校信息意识教育内容、实施途径和高校信息意识教育平台的构建设想。     

诸子百家生态意识探究

生态意识又称为环境意识.在诸子百家论述中产生了较为丰富的生态意识,针对老庄、孔孟、管子、荀子等的生态意识逐一剖析,并指出正确认识这些生态意识将对我们现代生态实践活动产生积极的借鉴作用.     

与时俱进强化意识增强高校德育工作的实效性

新时期需要高校德育工作者适应新的形势，满足新的需求，进一步明确德育工作目标，从强化“渗透意识”、“人本意识”、“抢滩意识”等方面入手，使高校德育工作真正落到实处，起到实效。     

浅谈学报的编辑意识

编辑意识是学报质量的保证。作为期刊工作中心环节的编辑工作,必须适应时代的要求,加快编辑观念和编辑行为模式的转变,尤其需要编辑意识的培养。在分析学报编辑现状的基础上,笔者指出编辑应树立的主要意识为:创新意识、品牌意识、质量意识和信息意识,从而提升学报的品质。     

当代大学生法治意识现状分析

党的十八大、十八届四中全会、十八届五中全会均强调:"全面推进依法治国""法治是治国理政的基本方式"。在全面推进依法治国的进程中,当代大学生是推进依法治国的主力军。大学生的法治意识现状水平的高低决定着我国依法治国进程的快慢程度。通过调查问卷来了解目前大学生的法治意识现状,主要从大学生目前主流法治意识、大学生对现行法治的认同和信任、大学生法治意识薄弱的主要表现、大学生法治意识薄弱的归因等几个方面进行分析。     

当代大学生公民意识培育的思考

大学生公民意识培育是教育学、政治学、社会学等学科的研究主题之一。政治学意义上的公民意识涵盖了主体意识、国家意识、公德意识、法治意识、平等意识等。当前我国大学生阶层主体意识淡薄、法治意识不强、责任意识薄弱、公民行为水平较低,其主要原因可归结为历史和政治因素的消极影响及传统学校教育的缺陷。加强大学生公民意识教育,要在构建良好社会环境的基础上,着重发挥学校教育的主渠道作用,加强思想政治理论课建设与校园文化建设,并改进学生管理的思路与方法。     

加强农民环保意识

由于环境保护的宣传教育在农村相对薄弱,我国农民普遍缺乏环境意识,由此,化肥、农药、秸秆、家禽粪便等造成的环境问题日益突出．农民们却对破坏环境的行为及其产生的后果浑然不知,因此．环保宣传工作要适应新的形势,应将提高农民环境意识作为今后宣传工作重点．以帮助农村居民了解农村环境存在的问题、发展趋势及其危害,唤起农民的生态意识和可持续发展意识．增强全民生态环境保护的责任感和使命感。     

监球初学者场上意识研究

“场上意识”在篮球运动中占有重要地位，是篮球运动员的灵魂。“场上意识”在初学学习篮球运动技能时就具备了形成的萌芽。本打破了传统意识自然成长的观点，建立教师、教练员应该有的意识，有步骤地培养篮球初学的“场上意识”。并对篮球初学“场上意识”的培养问题进行了探讨。     

五年制师范生问题意识的培养

强化问题意识,是造就创新型人才的关键之一。但是受传统教学观念、教学模式、教师本身问题意识欠缺及生源素质较低等方面的影响,五年制师范生普遍缺乏问题意识。作为未来的幼儿教师,问题意识的缺乏不仅影响到自己的发展,而且关系到创新人才的培养。培养和提高学生的问题意识关键在于老师,高校应改革传统教学考核评价体系,提升教师素质,教会学生发现问题的技能,使学生敢于提问,有效提高学生的问题意识。