首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国农业科技导报》2006,8(1):F0003-F0003
中国农业大学资源环境工程技术中心(CRUEE)是在资源环境学院环境工程、资源环境、生态学等已有研究技术力量和新建立的生物质工程中心的基础上,通过吸收校内外相关领域专家于2005年5月组建的工程技术创新中心。现有生物质工程、环境科学、生态学、环境工程、资源环境与生物技术、植物营养学6个博士点,并已形成了完整的本科生、硕士生、博士生、博士后的人才培养体系。  相似文献   

2.
《中国农业科技导报》2006,8(2):F0003-F0003
中国农业大学资源环境工程技术中心(CRUEE)是在资源环境学院环境工程,资源环境,生态学等已有研究技术力量和新建立的生物质工程中心的基础上,通过吸收校内外相关领域专家于2003年3月组建的工程技术创新中心,现有生物质工程,环境科学,生态学,环境工程,资源环境与生物技术,植物营养学6个博士点,并已形成了完事的本科生,硕士生,博士生,博士后的人才培养体系。  相似文献   

3.
莱阳农学院资源与环境学院前身为农学系的农业资源与环境专业、环境科学专业,由于学科发展与学校建设的需要,2005年8月正式成立。目前,学院设有植物营养、土地资源、环境科学、环境工程4个教研室,农业生态系统与环境健康、土壤肥料2个研究所,  相似文献   

4.
《西南林学院学报》2010,30(4):F0002-F0002,F0003
环境科学与工程系成立于2001年7月.现设有4个本科专业(水土保持与荒漠化防治、环境科学、环境工程、农业资源与环境),2个硕士学位授权点(生态学、水土保持与荒漠化防治),3个教研室(水土保持、环境科学、环境工程),3个实验室(环境科学、环境规划、水土保持)。  相似文献   

5.
<正>资源与环境学院师资力量雄厚,现有教职工90人,其中教师66人。教师中教授16人,副教授20人,讲师21人。获得博士学位的教师44人。从教师学缘结构上看,外校专业的占60%以上。学院现有博士生导师12人,其中外聘导师3人。硕士生导师44人,外聘导师4人。学院现有7个教学系和2个教学实验中心,校外固定实习基地23个。  相似文献   

6.
专家简介     
<正>|Brief|葛成军,男,1977年9月生,江西省南昌市人,环境工程专业工学博士,浙江大学博士后。教授、博士生导师,现任海南大学热带农林学院资源环境学院院长.2004年至今,先后任职于华南热带农业大学农学院资环系、海南大学环境与植物保护学院环境科学  相似文献   

7.
继往开来 与时俱进--蓬勃发展中的资源与环境科学学院   总被引:1,自引:0,他引:1  
资源与环境科学学院是在原土壤农化专业和农业环境保护专业的基础上,应时代需要整合而成的新学院,目前设有4个系2个研究所和2个服务中心。拥有4个硕士点、2个本科专业、2个专科专业和2个函援专业。现有教职工29人,其中行政人员5人、教授9人、副教授8人;教师中具有博士学位的5人,硕士学位的11人。具有14个稳定的研究方向,教学、科研和生产成果累累,在资源环境领域有较高的学术地位。通过对历史回顾、学院现状分析、未来学院学科平台设计和建院理念4个方面,介绍了学院的基本情况,以文会友,与社会各界互励互勉。  相似文献   

8.
云南农业大学资源与环境学院成立于2001年5月,是由原土壤与农业化学系和环境科学系合并组建而成。学院有土地资源、植物营养和环境科学3个系;土壤肥料和生态环境2个研究所。全院现有教职工36人,其中云南省中青年学术技术带头人2人,教授6人,副教授8人,博士生导师3人和硕士生导师10人,形成了学历和专业结构比较合理的师资队伍和科研梯队。  相似文献   

9.
山西农业大学资源环境学院的前身是山西农学院农学系土壤与农业化学专业 ,由全国著名的土壤学家林成谷先生主持创建于 195 8年。在经历了土壤与农业化学专业、土壤与农业化学系、资源与环境科学系三个发展阶段后 ,于 2 0 0 0年 9月经山西省教育厅批准 ,正式成立了山西农业大学资源环境学院。学院目前具有研究生、本科生、成人教育等多层次办学体系 ,现有农业资源与环境、土地资源管理、环境科学、信息管理与信息系统 4个本科专业和土地管理自学考试专科专业 ,农业环境保护函授专科专业 ;有土壤学、植物营养学 2个硕士学位授权点 ;土壤学是省…  相似文献   

10.
沈阳农业大学土地与环境学院成立于1997年6月6日。她是在原土壤农化系的基础上发展起来的,其历史可追溯到1952年,是由当时的复旦大学农学院农业化学系和东北农学院士壤肥料系合并而成。学院历史悠久,专业学科和师资力量较强。全院现有专职教职工61人,其中有教授15人,副教授10人,博士生导师10人,硕士生导师21人。另外聘请8名兼职教授,他们分别是美国、加拿大、英国、日本、韩国等著名高校和国内中国科学院等研究机构的知名专家、教授。学院下设土壤学、植物营养学、微生物学,土地管理、环境工程等5个系,设有士壤肥力、植物营养与施肥和土壤物…  相似文献   

11.
<正>9月7日,由新型肥料应用与推广联盟(UAF)和西北农林科技大学资源环境学院联合主办、北京新禾丰主导筹办的"植物营养与肥料应用高级培训班"在西北农林科技大学正式开班。培训邀请到资源环境学院、经济管理学院等王朝晖等10多位专家教授授课,60余位来自新型肥料行业的企业负责人、高级管理人员、技术研发负责人以及农资经  相似文献   

12.
强化环境类专业学生就业的教学改革分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
祖波  蔡庆  祖建  郝风 《安徽农学通报》2009,15(16):237-239
环境类专业包含了环境工程专业和环境科学专业,是一门跨学科和多学科交叉的科学.文中论述了环境类专业的课程结构,分析了环境类专业的就业形势、现状以及影响环境类专业就业的因素.通过以下4个方面着手教.学改革以提高环境类专业就业率:优化教学课程,提高教学质量与管理水平;着实提高学生的工程能力和实践能力;提倡校企办学模式,加强与社会的联系;博士生/硕士生/本科生协作培养.  相似文献   

13.
《河南农业大学学报》2007,41(1):F0002-F0002,F0003
河南农业大学林学园艺学院(简称林园学院)是由1913年创建的林学系和1927年创建的园艺系于1997年10月合并而成,林园学院历史悠久,底蕴深厚,教学科研力量雄厚,在省内外享有较高声誉,林园学院现有教职工118人,其中,院士3人,省级特聘教授1人,校级特聘教授1人,教授16人,副教授31人,博士(含在读博士)33人,硕士30人,林园学院下设林学、园艺、园林、环境工程、艺术设计5个系、1个中心实验室和泡桐研究所等4个科研机构,有森林培育、生态学、果树学3个省级重点学科和森林培育国家林业局重点学科,园林植物与观赏园艺、蔬菜学、森林经理…  相似文献   

14.
南京农业大学园艺学院是我国创立较早的高等教育园艺学科,其前身为原中央大学园艺系(创建于1921年)和金陵大学同艺系(创建于1927年)。迄今为止,学院已经为国家培养出5000多名园艺、园林、中药等专业人才,其中博士生40余名。学院现设“超大奖学金”、“育英奖学金”等名人企业奖学金多项。学院现设有园艺学系、园林系、中药材科学系3个教学机构,“园艺园林”和“中药材”两个教学实验中心,在园艺、园林、中药、设施农业科学与工程4个专业招收本科生,果树、蔬菜、园林植物与观赏同艺、茶学、中约学、城市规划与设计6个硕士点招收硕士研究生,果…  相似文献   

15.
正专家简介赵彦伟,1974年5月生,博士,北京师范大学环境学院教授,博士生导师,流域综合管理研究所所长。主要从事流域生态健康评价与生态修复方向的教学与科研工作。曾主持国家自然科学基金项目、国家水专项/科技支撑项目子课题10余项,主持完成多个区域/流域的生态环境调查与评价、生态规划。曾获国家科技进步二等奖(2012年度)、教育部科技进步一等奖(2004、2009和2011年度),环境保护科学技术二等奖(2019年度),两次荣获国际研讨会"最佳论文奖"。公开发表相关领域研究论文40余篇,编(撰)写专著(教材)4部,参编专著(教材)3部。  相似文献   

16.
《安徽农业大学学报》2005,32(3):F002-F002
安徽农业大学农学院前身为农学系,始建于1935年,是我校成立最早的院系之一,2004年7月更名为农学院。经过多年的办学实践,学院取得了长足的发展,积累了丰富的办学经验,形成了合理的师资队伍和较为完善的人才培养体系,培养了大批农业高级专门人才和管理干部。经过数代农学人近70年的辛勤耕耘,至今共培养毕业生6000余人,学生遍及国内大多数省份和世界30多个国家和地区。伴随着社会的发展和市场对人才的需求,学院在专业设置、学科建设方面有了较大的变化和发展。学院现有教职工31人,其中专职教师20人,教师中教授7人,副教授6人,讲师4人。博士和在职博士生5人,硕士和在职硕士生10人。学院拥有作物遗传育种博士点(省级重点学科),作物遗传育种、作物栽培学与耕作学2个硕士点;现有农学(含农学、种子工程2个方向)和烟草两个本科专业以及综合实验室、种子科学实验室、小麦育种实验室、作物栽培实验室、耕作实验室、经济作物实验室等6个教学与科研实验室,在校研究生、本科生730余人。学院承担国家自然科学基金、“863”计划、科技部科技成果转化基金、省“十五”攻关项目、省自然科学基金项目以及教学研究项目等共36项,获农业部丰收一等奖、省教学成果二等奖、省科技进步二等奖、省农村科技二等奖等12项。农学专业培养目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种、种子科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。主要课程:植物生理与生物化学、遗传学、田间试验与统计方法、农业气象学、农业生态学、作物栽培学、作物育种学、作物种子学、耕作学、农产品贮藏与加工、农业推广学、种子检验、加工、贮藏及经营管理、农业经济管理学。烟草专业培养目标:本专业培养具备烟草科学与技术、烟草遗传育种、烟草栽培、烟草调制、烟草分级与检验、烟草生产、加工、经营企业管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在烟草生产、烟草加工、烟草经营及其他相关的部门或单位从事烟草生产、烟草技术与设计、推广与开发、经营与管理、教育与科研等工作的高级科学技术人才和企业管理人才。主要课程:植物生理学、田间试验与统计方法、农业经济学、管理学原理、农业气象学、农业生态学、烟草病理学、烟草昆虫学、烟草栽培学、烟草育种学、烟草调制学、烟草分级、烟产品营销学、机械学原理、烟草检验、企业经营管理。作物遗传育种专业博士点(与生命科学学院合建):  相似文献   

17.
一、概况 京都大学是日本最著名的大学之一,设10个学部(学院)、1个大学院(研究院)、1个医学专科学校及近30个研究机构。农学院是其中一个较大的学院,创建于1924年。该院设10个学科(系),每个系设4-7个讲座(教研室)不等。此外,还有附属水产实验所等9个研究、实习机构。该院有教师267名,职员219名,在校生1600多名,校舍7万余平方米,土地约7000公顷(包括附属农场、林场、牧场等)。 二、师资队伍特点 京都大学农学院有教师267名,其中教授68名,副教授68名,讲师14名,助教109  相似文献   

18.
湖南大学新闻与传播学院于 2 0 0 2年 4月 1 7日下午正式挂牌成立。教育部新闻专业教育指导委员会副主任吴高福教授任首届院长。学院前身为湖南大学新闻学专业 ,于 1 995年开始招收四年制本科生 ,现有教职工 3 0多人 ,各类在籍学生 6 0 0余人。学院的发展目标是 :打造品牌 ,争创一流。学院下设四个系、三个研究机构 ,即新闻学系、媒介经营与管理系、传播学系 (网络传播方向 )、广告学系和新闻学研究所、传播学研究所、媒介与市场研究中心。学院以学科建设为龙头 ,在学校支持下 ,已着手建设一流的图  相似文献   

19.
<正>《农业环境科学学报》(原《农业环境保护》)是由农业部主管、农业部环境保护科研监测所、中国农业生态环境保护协会主办的全国性学术期刊。是中国科学引文数据库核心期刊、中文核心期刊、中国科技核心期刊,列于被引频次最高的中国科技期刊100名之内并入编《中国学术期刊(光盘版)》。本刊还被国外多家著名检索机构收录,如美国《化学文摘》(CA)和俄罗斯《文摘杂志》(AJ),美国《剑桥科学文摘社网站:水系统、水科学与渔业文摘、环境工程、水资源文摘及环境科学与污染管理》等7种国际检索系统列为来  相似文献   

20.
以河海大学环境学院2012届研究生为例,采集环境工程、环境科学与工程、市政工程3个专业105篇学位论文,并根据学位论文中“科研工作及发表论文情况”获取了34人公开发表的82篇学术文章,通过文献计量学方法统计分析了参考文献数量、语种、类型、年代等指标,提出今后图书馆工作中应注意的几点问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号