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相似文献
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1.
随着新媒体技术和教育技术的飞速发展,高校的教学工作技术化水平日益提高,多媒体教学变为主流。多媒体教室管理和维护工作的好坏,对保证教学正常进行,提高教学质量的意义不言自明。要做好这一工作,不能盲目陷入技术革新的泥沼,而应该以人为核心,以令使用者满意为目的,制定人性化的管理和维护方案。毕竟,多媒体教室的管理与维护工作,其根本是服务于人的一项工作,而不仅是管理机器。  相似文献   

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本文着重介绍了多媒体教室的选址及部分主要设施的设计。  相似文献   

3.
教育技术飞速发展,高校的教学工作技术化水平也日益提高,多媒体教学逐渐成为主流。做好多媒体教室管理工作,为教学提供完善的保障就变得意义重大。然而,当前高校多媒体教学实践中,教师对多媒体技术服务的质量并不满意,抱怨颇多。这其中的原因是多方面的,而无论何种原因,目前的情形都影响了教学效果。要走出目前的困境,多媒体教室管理部门应该从制度建设、设备条件、管理手段及人员培训等方面,全方位地提升服务质量,保障教学的顺利进行。  相似文献   

4.
本文就新形势下多媒体教室建设中应面对的问题,多媒体教室设备选择的多样性和可行性,以及多媒体教室的其它附属功能的考虑进行了思考。针对以后的多媒体教室的建设与规划提出另外些许建议。  相似文献   

5.
多媒体教室因其良好互动性、简便的操作性、运行的稳定性,在专业训练课堂教学中发挥的作用越来越重要,随着专业训练教学理论的不断发展,多媒体教室的建设及其在教学中的运用也在发生变化,建设原则更加简练,建设类型更加多样,运用教学更加实际。  相似文献   

6.
本文主要介绍了多媒体教室当中的两种主要设备的常见故障及处理方法。  相似文献   

7.
长庆油田银川员工安全技能实训基地于2010年初建成投运,一直以来,受学员技能水平层次不齐、讲师资源缺乏等因素的影响,学员的培训还处于初级的平面培训。随着电子化、网络化教学的普及和长庆油田数字化建设的推进,为了使员工培训跟随数字化油田建设同步进行,提高员工教育培训质量和效率,在现有设施基础上完善网络化教学培训功能越发突出。本文针对银川员工安全技能实训基地现状,提出了适合实训基地本身特点建立互通互联多媒体教室的设计及实现方法。  相似文献   

8.
随着计算机多媒体技术、网络信息技术的飞速发展,推动着现代教育手段的不断创新,越来越多的新技术融入到学校多媒体教室的建设和管理中。多媒体教室不仅作为现代教学的必须基础设施,更是评估各高校办学硬件条件的必要指标。我们项目小组通过对周边几所高校多媒体教室设备的选型的实地调研进行功能分析,探讨符合高校教学、管理需求的,最实用、高效的多媒体教室设备。  相似文献   

9.
根据唐山学院多媒体教室设备的目前使用状况,指出了设备使用和管理中存在的问题,提出了对多媒体教室设备基于全寿命周期成本的管理模式,并给出了具体的解决办法。  相似文献   

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目前高校多媒体式集中教学目前已经成为高校教学的一种重要途径,但为此产生了一些弊端,教室的管理工作非常复杂,本文分析结合了目前高校多媒体管理教学的现状,提出了多媒体管理教学的主要方法,为促进多媒体教学发展给出了几点建议.  相似文献   

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目前高校多媒体式集中教学目前已经成为高校教学的一种重要途径,但为此产生了一些弊端,教室的管理工作非常复杂,本文分析结合了目前高校多媒体管理教学的现状,提出了多媒体管理教学的主要方法,为促进多媒体教学发展给出了几点建议。  相似文献   

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RFID多媒体教室管理系统结合现有一卡通系统的功能,并充分利用一卡通系统资源的基础上,针对性解决现有多媒体教室管理中存在的各种弊端。通过刷卡就可开启多媒体,即提高多媒体教室的管理效率,又扩展一卡通系统的应用范围,整体提升学校的信息化水平。  相似文献   

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数字多媒体语音实验室近十年来随着计算机互联网的普及逐渐取代了模拟无线信号发射的传统语音室,数字语音室同模拟信号语音室相比有了长足进步。同时数字语音室使用中出现了许多新问题,对语音室的日常维护提出了新的要求。  相似文献   

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互联网+是信息社会推动下催生的经济社会发展新形态,它以互联网为平台,将云计算、大数据、物联网、人工智能等信息技术与传统行业相融合,共发展。在信息化时代需要更多的是具有多样特性、创造特性、差异化特性的人才。个性化、创新型的人才是创新型社会发展亟须的。智慧课堂是一种智能的、舒适的学习氛围,是互联网+时代发展的高档形态和必然趋势。作为教育人才培养的高地,高校应该充分利用信息技术的优势,积极构建以学生发展为中心的智慧教室,为社会培养更多有个性的创新型人才。  相似文献   

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本文针对高校多媒体教室教师机当前面临的问题,结合中国石油大学〈华东〉青岛校区的实际,提出了对多媒体教室教师机云端结合管理方式。  相似文献   

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职业教育具有教育指向聚集性、教育内容的适用性、教育方式的灵活性等特点,用于保障职业教育的专业教室建设应满足理论教学、实践教学、专题研讨、专业自修、专业文化培育等功能。  相似文献   

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在学校上课时,为解除学校教室在无风情况下所产生的闷热、潮湿等情况,根据生物净化原理,采用单因子梯度法,在窗外没有风的情况下,该系统也能将外面的空气吸进来,形成自动换气的效果。试验结论:室内换气系统的意义在于使空气达到所要求的状态或使空气处于正常状态,是通过自然或者机械通风的原理,给室内通风换气,从而改善室内环境。据此,一个内部受控的空气环境,一般是指在某一特定空间内,对空气温度、湿度、空气流动速度及清洁度进行人工调节。本文主要概述了室内系统换气方式的分类,给出了换气量的计算方法,并对室内换气方式进行了论述。研究目的:该装置可以在密闭的内部空间中当氧气的含量低于人类正常呼吸的需求时,可以适时更换室内的空气,使教室内的空气达到自然空气的水平并提高教室内空气质量,保证人类的正常呼吸需求的氧气。  相似文献   

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多媒体教学是指教师在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,以多种媒体信息形式和学生进行教学互动,将学生们带入了五彩缤纷的音乐世界,使课堂冲破了时空限制,能有效的拓宽学生信息、思维、创造力、想象力,能激发学生学习、提高学生兴趣,达到最优化的教学效果。  相似文献   

19.
杨龙 《科技视界》2021,(13):42-43
随着教育信息化的发展,技术与教学的融合更为深入.课堂形态正在发生转变,即从传统的讲座式教学模式到探究式的教学模式进化,更加注重学生在课堂学习中积极性和主动性的表现.高校教育现有的教室环境已无法满足这一教学模式的进化,为适应当前教育信息化发展的需求,借助新兴信息化技术对传统多媒体教室重新布局,建设智慧教室应成为未来高等教...  相似文献   

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