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随着信息时代的逐渐来临,促进现代化技术开始在各领域发展中逐渐深入,并具有不可忽略的作用。在信息技术影响下,传统教育方式方法出现了巨大变革,尤其是中职教育,在“互联网+”视域下有了新型突破,以现代化技术为主的教育模式,有利于促进学生学习自主性与积极性的大幅度提升。鉴于此种环境下,网络上丰富的教学资源让线上学习与移动学习变成一种主流,微课属于服务于新型学习方法的教育视频,其用于计算机课程的教学流程中,有利于促进计算机课程教学质量的全面提升。故此,文章就微课圈的概述,分析其在职校计算机课程中的运用优势,提出“互联网+教育”视域下中职计算机课程自学中微课圈的应用对策,仅供参考。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2017,(8)
社会快速发展,对中职教育的重视程度加大,促使中职院校开展教学模式的改革,学生和教师身为教学的主体,对教学模式创新有着自身的看法和意见,教师希望利用新的教学模式体现自身的价值,学生希望新的教学方法能够提升自身的学习成果。因此本文从信息技术角度出发,谈谈中职畜牧兽医专业教学的现状,在了解和分析具体教学情况下提出翻转课堂教学模式,阐述中职畜牧兽医专业运用翻转课堂的必要性和可行性,了解中职畜牧兽医专业课前模块设计以及课堂活动的设计情况,分析翻转课堂在中职畜牧兽医专业中的运用,期望新的教学模式能够起到好的作用,促进中职畜牧兽医专业课程教学的发展,为我国培养更多的畜牧兽医人才。 相似文献
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微课在高中数学教学中的引入,能够方便学生学习,提高学习效率,消除传统教学方法的弊端,发挥信息技术在教育教学中的作用,因此,微课必将成为数学教学改革的一个重要途径,也是值得大家推广使用的教学方法。本文针对高中数学微课制作及微课在高中数学教学教学中的应用进行了相应的研究与分析。 相似文献
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随着"互联网+"的高速发展,移动终端设备日益盛行,加上教育信息化的日益普及与深入,催生了移动学习的热潮.微课在高校也随之成为实践和研究的热点,文章通过分析民办高职院校微课建设现状,探讨存在的问题:民办高职院校缺乏足够的资金支持、民办高职院校教师对微课缺乏正确的认识、微课资源较零散,学生应用较少等.并给出今后微课建设对策,民办高职院校须加大微课建设投入力度,提高教师对微课的认识,创新教学模式;优化微课设计,开发系列微课,以促进民办高职院校微课建设获得更快更好地发展. 相似文献
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物理作为自然科学领域的一门基础学科,是中等职业学校的公共基础课,开设这门课的目的是让学生掌握一定的物理知识,培养学生观察和分析思考问题的能力。物理课教学在中等职业教育中具有重要的作用。但目前中职学校物理课堂教育存在诸多问题,如何创新传统的教学方式,成为中职物理教师研究和解决的课题。本文从中等职业学校物理课堂的现状,分析探讨中职物理教学方法的改进,提出情感教学方法,以提高中职物理教育质量。 相似文献