大学本科阶段园林史教学存在的问题及改革对策

《园林史》是园林专业的本科阶段专业基础课程,由于多种原因而存在教学与实际严重脱节、学生缺乏学习积极性等问题。总结了课程在本科教学中的意义,确定了教学目标、教学内容,分析了当前《园林史》在本科教学中存在的问题,同时结合日常教学体会,针对教学内容与教学方法中存在的问题,提出了相应的对策,以期为《园林史》教学改革提供一定的参考。     

高职院校园林植物学教学存在的问题及改革对策

根据《园林植物学》课程的特点,结合高职院校的教学要求,探讨了教学实践中存在的问题,并针对存在的问题提出了相应的改革对策。     

高校园林专业花卉学课程教学存在的问题及改革对策

花卉学是一门实践性较强的课程,应做好课堂教学,完善实践教学,力求理论与实践相融合,建立起课堂、实习基地相互融合的培养模式,可以有效地激发学生的竞争意识和创新意识,增强学生的学习主动性。分析了花卉学课程教学存在的问题,并提出对策,以为花卉学课程教学提供参考。     

园林病虫害防治中存在问题及防治对策

随着社会的不断进步和公众环保意识的提高,园林作为城市建设的一道靓丽景色,在丰富公众生活、改善人居环境、构建生态体系中的作用日益凸显。但盲目追求城市绿化,强调速杀病虫害往往适得其反,尤其是在危险性、多样性害虫不断入侵园林的今天。对此,基于对园林病虫害防治问题的分析,就其防治对策进行探讨。     

高职园林技术专业实践教学体系存在的问题及发展对策

为了完善和修订园林技术专业人才培养方案,为企业提供合格的应用型、技能型人才,在走访企业和调研的基础上,分析了目前园林技术专业实践教学中存在的问题,同时探讨了园林技术专业的实践教学体系,以期为今后园林技术专业实践教学提供理论指导。     

园林病虫害防治中存在问题及防治对策

近几年,随着我国城市化进程的加快,使人们对园林提出越来越高的要求,而病虫害防治作为园林管理中的重要环节,不仅能够推动园林的可持续发展,也能够为人们提供良好的生态环境.然而,在园林病虫害防治过程中却存在大量问题,无法达到良好的病虫害防治效果.基于此,本文主要通过分析园林病虫害防治中所存在的问题,提出一些有效的防治对策,希...     

园林害虫防治中存在的问题及可持续控制对策

如何做到科学环保的园林规划,害虫防御与驱虫,同时提升园林生态建设的水平,对提高城市环境质量与保障人们健康的生活具有深远意义。     

东港市园林病虫害防治中存在问题及防治对策

本文详细介绍了城市园林病虫害防治中存在的主要问题,有针对性的提出了防治对策,为植保工作者提供参考。     

园林生态学实践课教学改革存在的问题及措施

分析了园林生态学实践课教学改革中存在的问题,结合园林生态学课程的特点和园林专业人才培养的目标,从实践内容、实践方法、实践手段等方面,提出了园林生态学实践课教学改革的思路与措施,以期为该实践课教学改革提供依据。     

园林电气工程施工中存在的问题及其对策

对于园林工程来讲,电气设计是景观建设的重要组成部分,而电气工程施工过程的规范性则直接关系到工程质量。本文分析了国内电气工程施工过程中存在的问题,并从节能设计、配电施工、照明施工以及外线施工等方面提出了解决方法。     

园林害虫防治中存在的问题及可持续控制对策

分析了园林植物害虫防治中存在问题,认为园林害虫种类增多、为害范围扩大以及化学防治引致的生态恶化问题突出,并从发挥园林生态系统中自然因素的生态调控作用、运用无公害生物制剂及高新技术等方面提出了园林害虫可持续控制对策。     

园林树木整形修剪存在的问题及对策

阐述了盐城市园林树木的发展现状,并分析了园林树木在整形修剪中存在的问题,提出了相应的对策,以供绿化工作者参考。     

日照市园林有害生物防治存在的问题及对策

园林绿化作为城市建设的重要环节之一,对改善城市的生态和提升市民幸福感有着重要作用,而做好园林有害生物防治是保证园林绿化成果的重要手段。本文从日照市园林绿化的实际情况出发,对本市园林有害生物的发生特点和存在的问题进行了分析,并提出针对性对策,以期为日照市园林有害生物的防治提供参考。     

园林生物灾害防控存在的问题及对策

分析了园林生物灾害的种类、形成原因和园林生物灾害防控工作存在的问题,并根据园林生物灾害特点和灾害学与生态健康理论提出了应对策略,最后提出了园林生物灾害科学防控的技术措施。     

西宁市园林绿地养护管理中存在的问题及对策

随着城镇化进程的不断推进,西宁市城市绿化工作越来越被重视,绿化建设被纳入社会发展计划之中。绿地养护管理工作是一种持续性、长效性的工作,它在园林绿化中起着举足轻重的作用。阐述了城市园林绿地养护管理的重要性,针对西宁市绿地养护管理中存在的问题,提出了相应的对策,以供参考。     

高等职业院校园林专业学生技能培养中存在的问题及对策

通过对高等职业院校园林专业特点的分析,结合多年的教学实践经验,提出了提高学生技能的有效途径是专业教师提前介入,使学生从入校就进入实践教学环节;成立专业兴趣小组;尽可能多地采用现场教学;强化教学实习;结合园林生产实际加强实际操作;采用现代教学手段等,以提高学生的专业技能。     

适应学科发展需要 改革园林生态学教学

园林生态学应用性强、涉及范围广,理论教学、实践教学和考核方式都需要不断进行改革。山西师范大学生命学院的园林生态学理论教学改革主要从选择教材、增加实例教学、关注学科前沿、利用多媒体教学等方面入手;实践教学改革主要是开展研究性学习;考核方式改革则采用了综合评定模式。     

园林绿地养护中存在的问题及主要措施

本文就园林绿地养护中存在的问题、改进绿地养护的几项主要措施与提高园林绿地养护管理水平的主要技术三个方面进行了简要的论述,供参考。     

浅议园林树木整形修剪中存在的问题与对策

园林树木要想给人们提供较高质量的生态、观赏价值,从个体上讲,就是要保持自然树形,均衡树势,充分根据树木生长发育特性,应用科学的园艺方法,创作出具有生态、观赏、文化价值的园林植物景观。通过工作实践总结,就近年来园林绿化中树木的整形修剪提出了自己的见解,认为园林树木的整形修剪必须遵循若干原则,丰富园林景观的需要。     

果树实践教学存在的问题及改革对策

根据果树理论教学和实践教学的体会,结合延边大学农学院实践教学的实际,提出了深化果树实践教学改革的几点意见,指出应加强实践教学环节,培养大学生的实际动手能力,达到提高大学生专业技能的目的。